题型:实验题
难度:0.4
引用次数:792
题号:8315892
小敏同学参加研学旅行时,在湖边捡到一块漂亮的小石块,她用家中常见物品与刻度尺巧妙地测出了小石块的密度,她的测量方案如下:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/29/6bab9d0a-d1c2-44cd-a555-481c44d61880.png?resizew=243)
①用细绳将一直杆悬挂,调节至水平位置平衡,记下细绳在直杆上的结点位置O;
②将一重物悬于结点O左侧的A点,小石块悬于结点O的右侧,调整小石块的位置,如图所示,当小石块悬于B点时,直杆在水平位置平衡;
③用刻度尺测量OA的长度为L1,OB的长度为L2;
④保持重物的悬点位置A不变,将结点O右侧的小石块浸没在盛水的杯中(且未与杯底、杯壁接触),调整小石块的悬点位置,当小石块悬于C点时,直杆在水平位置平衡;
⑤用刻度尺测量OC的长度为L3.
请根据她的测量方案回答以下问题
(1)实验中三次调节了直杆在水平位置平衡.其中,第一次调节水平平衡是________ ,第二次调节水平平衡是_______ ;(选填“a”或“b”)
a.消除直杆自重的影响 b.便于测量力臂
(2)实验中长度_______ (选填“L1”、“L2”或“L3”)的测量是多余的;
(3)C点应该在B点的________ (选填“左”或“右”)侧;
(4)小石块密度的表达式为ρ=___ (选用字母ρ水、L1、L2、L3表示).
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①用细绳将一直杆悬挂,调节至水平位置平衡,记下细绳在直杆上的结点位置O;
②将一重物悬于结点O左侧的A点,小石块悬于结点O的右侧,调整小石块的位置,如图所示,当小石块悬于B点时,直杆在水平位置平衡;
③用刻度尺测量OA的长度为L1,OB的长度为L2;
④保持重物的悬点位置A不变,将结点O右侧的小石块浸没在盛水的杯中(且未与杯底、杯壁接触),调整小石块的悬点位置,当小石块悬于C点时,直杆在水平位置平衡;
⑤用刻度尺测量OC的长度为L3.
请根据她的测量方案回答以下问题
(1)实验中三次调节了直杆在水平位置平衡.其中,第一次调节水平平衡是
a.消除直杆自重的影响 b.便于测量力臂
(2)实验中长度
(3)C点应该在B点的
(4)小石块密度的表达式为ρ=
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更新时间:2019-06-24 14:48:43
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实验题
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较难
(0.4)
解题方法
【推荐1】在探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系实验中,某同学进行了如图所示的实验:步骤a、b中的容器装的是水,图中物体放入前溢水杯均装满液体,图中上方标注的是每次测力计的示数。回答下列问题:
(1)为了使结果更准确,最合理的实验顺序是___________ ;
(2)从步骤a到步骤b,水对容器底部的压强___________ (填“变大”、“不变”或“变小”),实验中该物体的密度是 ___________ kg/m3;
(3)有些小组得出的实验结论是:浮力大于排开液体所受重力,原因可能是下列实验操作造成的___________ ;
①b步骤中物体碰到容器底
②先将物体放入液体中测拉力,再测物体的重力
③溢水杯中未注满水
A.①
B.②③
C.①②③
(4)其它器材不变,该同学换了另一种液体重做了实验,如图e所示,则此液体的密度是___________ kg/m3。
(1)为了使结果更准确,最合理的实验顺序是
(2)从步骤a到步骤b,水对容器底部的压强
(3)有些小组得出的实验结论是:浮力大于排开液体所受重力,原因可能是下列实验操作造成的
①b步骤中物体碰到容器底
②先将物体放入液体中测拉力,再测物体的重力
③溢水杯中未注满水
A.①
B.②③
C.①②③
(4)其它器材不变,该同学换了另一种液体重做了实验,如图e所示,则此液体的密度是
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实验题
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较难
(0.4)
解题方法
【推荐2】小平非常喜欢吃小柿子,很想知道它的密度,于是进行了如下测量:
(1)将天平放在________ 桌面,游码放到标尺左端的零刻线处,然后调节________ 使横梁平衡。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/4/30/2711039775703040/2712243698614272/STEM/b4994933-c101-4fb5-af82-cd64ba600891.png?resizew=428)
(2)他用天平测出了一个小柿子的质量如图甲所示为________ g。将小柿子放入装有50mL水的量筒中,水面上升到图乙所示的位置,小柿子的密度为________
。
(3)小平将小柿子放入量筒中时,发现小柿子表面有很多气泡,测得小柿子的密度会________ (填“偏大”或“偏小”)。
(4)小平还想测量盐水的密度,实验步骤设计如下:
①在两个完全相同的烧杯内分别加入质量相同的水和盐水,放在天平的左、右两盘中,天平静止时如图丙所示。
②另取一个小柿子,用细线系好浸没在左盘烧杯内的盐水中(未碰到杯底),向右盘的烧杯中加水直到天平恢复平衡,所加水的质量为
。
③取出小柿子后发现天平的指针指向分度盘的________ (填“左侧”“中线处”或“右侧”),再次将小柿子浸没在右盘烧杯内的水中(未碰到杯底),向左盘的烧杯中加盐水直到天平恢复平衡,所加盐水的质量为
。
④盐水密度的表达式为![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/80a8380e34b37d9f08b86b89d09b824e.png)
________ 。(已知水的密度为
)。
(1)将天平放在
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/4/30/2711039775703040/2712243698614272/STEM/b4994933-c101-4fb5-af82-cd64ba600891.png?resizew=428)
(2)他用天平测出了一个小柿子的质量如图甲所示为
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/1966c50a38f0e353660e21505c4cf2e4.png)
(3)小平将小柿子放入量筒中时,发现小柿子表面有很多气泡,测得小柿子的密度会
(4)小平还想测量盐水的密度,实验步骤设计如下:
①在两个完全相同的烧杯内分别加入质量相同的水和盐水,放在天平的左、右两盘中,天平静止时如图丙所示。
②另取一个小柿子,用细线系好浸没在左盘烧杯内的盐水中(未碰到杯底),向右盘的烧杯中加水直到天平恢复平衡,所加水的质量为
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/77ab1256702aef4e9f1a5eb6c12ecc96.png)
③取出小柿子后发现天平的指针指向分度盘的
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/1fbd67f60f04c278bdd867fdb3979dfb.png)
④盐水密度的表达式为
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/80a8380e34b37d9f08b86b89d09b824e.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c4ada23974c39e4a62c023d83a5fb499.png)
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实验题
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较难
(0.4)
【推荐3】小铭在学校期间,使用一种医用免洗手消毒液对手部进行消毒过程中,闻到了浓浓的酒精味,看到该液体的流动性较差。查看了瓶身上的说明后,确定这种消毒液的主要成分为75%的酒精。于是小铭所在的兴趣小组对这种消毒液的密度进行了测量。
(1)实验前,将托盘天平放在___________ 工作台上,游码移到标尺的零刻度线处,指针静止在如图1甲所示的位置,此时应将右端的平衡螺母向 ___________ (选填“左”或“右”)调节,使天平平衡;
(2)将盛有适量消毒液的烧杯放在天平的左盘,天平重新平衡时,右盘所加砝码及游码位置如图1乙所示,烧杯和消毒液的总质量为___________ g;将烧杯中的部分消毒液倒入量筒,测得烧杯和剩余消毒液的总质量为42.4g;经过一段时间后,观察到量筒内的液面如图1丙所示,则量筒内消毒液的体积为 ___________ mL,这种消毒液的密度为 ___________ g/cm3;
(3)小铭觉得消毒液流动性较差,即使经过一段时间后,量筒壁上依旧会残留消毒液,而导致上面所测消毒液的密度___________ (选填“偏大”或“偏小”);
(4)小铭回到家后改进了实验方案,如图2所示。他利用手提式电子秤(既可以测量力,也可以测量质量)、小桶、细线和一个实心铁块(密度已知,记为ρ铁)等器材,再次对这种洗手液的密度进行测量。具体做法如下:
A.先将实心铁块用细线系好,悬挂在电子秤的下端,待电子秤示数稳定后,读出并记为F1;
B.在小桶里倒入适量的消毒液,悬挂在电子秤的下端,待电子秤示数稳定后,读出并记为F2;
C.再用手提着系着实心铁块的细线一端,将实心铁块缓慢地浸没在消毒液中,但要保证实心铁块___________ ,待电子秤示数稳定后,读出并记为F3;
完成以上测量后,根据所得实验数据,请你写出消毒液密度的表达式:ρ消毒液=___________ 。(用题中字母表示)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/7/24/6727d4a4-2835-4596-a8a9-86b5dd9b115f.png?resizew=314)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/7/24/6eedcb04-5f0d-43be-b734-6ff5436073aa.png?resizew=186)
(1)实验前,将托盘天平放在
(2)将盛有适量消毒液的烧杯放在天平的左盘,天平重新平衡时,右盘所加砝码及游码位置如图1乙所示,烧杯和消毒液的总质量为
(3)小铭觉得消毒液流动性较差,即使经过一段时间后,量筒壁上依旧会残留消毒液,而导致上面所测消毒液的密度
(4)小铭回到家后改进了实验方案,如图2所示。他利用手提式电子秤(既可以测量力,也可以测量质量)、小桶、细线和一个实心铁块(密度已知,记为ρ铁)等器材,再次对这种洗手液的密度进行测量。具体做法如下:
A.先将实心铁块用细线系好,悬挂在电子秤的下端,待电子秤示数稳定后,读出并记为F1;
B.在小桶里倒入适量的消毒液,悬挂在电子秤的下端,待电子秤示数稳定后,读出并记为F2;
C.再用手提着系着实心铁块的细线一端,将实心铁块缓慢地浸没在消毒液中,但要保证实心铁块
完成以上测量后,根据所得实验数据,请你写出消毒液密度的表达式:ρ消毒液=
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实验题
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较难
(0.4)
名校
解题方法
【推荐1】小明在“探究杠杆的平衡条件”的实验中所用的实验器材有,刻度均匀的杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的0.5N重的钩码若干个;
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/2/22/33d8fba0-18c3-46b3-9243-09e41bd993e6.png?resizew=710)
(1)如图A所示,实验前,杠杆左端下沉,则应将左端的平衡螺母向_________ (左/右)调节,直到杠杆在_________ 位置平衡,这样做的好处是____________ ;
(2)小明同学所在实验小组完成某次操作后,实验现象如图B所示,他们记录的数据为动力F1=1.5N,动力臂
,阻力F2=1N,阻力臂
=_________ m,根据上组数据分析后就得出了“动力×动力臂=阻力×阻力臂”的结论,小华同学认为他的做法不合理,理由是_________________ ;
(3)另一同学按如上图(a)所示进行实验,在A点挂2个重力均为0.5N的钩码,在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆,使其在水平位置平衡,弹簧测力计的示数为___ N;
(4)如图(b),保持A点所挂砝码的数量和位置不变,将弹簧测力计绕B点从a位置转到b位置,杠杆始终保持水平平衡,在此过程中拉力F_________ (选填“变大”、“变小”或“不变”);
(5)竖直向下拉弹簧测力计,使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度,如图(c)所示,此过程中,弹簧测力计的示数_________ (选填“变大”“变小”或“不变”)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/2/22/33d8fba0-18c3-46b3-9243-09e41bd993e6.png?resizew=710)
(1)如图A所示,实验前,杠杆左端下沉,则应将左端的平衡螺母向
(2)小明同学所在实验小组完成某次操作后,实验现象如图B所示,他们记录的数据为动力F1=1.5N,动力臂
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3f6f17bc385bafb37e8f964e5eb99cd0.png)
(3)另一同学按如上图(a)所示进行实验,在A点挂2个重力均为0.5N的钩码,在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆,使其在水平位置平衡,弹簧测力计的示数为
(4)如图(b),保持A点所挂砝码的数量和位置不变,将弹簧测力计绕B点从a位置转到b位置,杠杆始终保持水平平衡,在此过程中拉力F
(5)竖直向下拉弹簧测力计,使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度,如图(c)所示,此过程中,弹簧测力计的示数
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实验题
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较难
(0.4)
解题方法
【推荐2】小明根据“探究杠杆的平衡条件”实验要求,完成下列各题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/8/29/d8ec4b2b-5512-4399-8785-c80bf851b48d.png?resizew=612)
(1)实验开始时,杠杆的位置如图甲所示。小明通过调节杠杆右端的螺母向_________ 移动(选填“左”或“右"),使杠杆在水平位置平衡,然后进行下面的实验探究;
(2)当弹簧测力计由图乙的竖直地拉着变成倾斜地拉着,使杠杆在水平位置静止时,弹簧测力计的示数将_________ (选填“变大"、“不变”或“变小”);
(3)小明对原来装置进行改装如丙图,杠杆的自重是G0,C点和A点分别是杠杆总长度的
处和
处,小明两次将重为G的钩码分别挂在A点和C点,使钩码上升同样的高度,已知
,两次机械效率分别是ηA和ηC,则
=_________ ;(不计摩擦)
(4)有人用轻质杠杆组装成如图丁,轻质杠杆可绕O转动,在A点始终受一垂直作用于杠杆的力,在从A缓慢转动到A'位置时,力F将________
A.变大 B.变小 C.不变 D.先变大,后变小 E.先变小,后变大
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/8/29/d8ec4b2b-5512-4399-8785-c80bf851b48d.png?resizew=612)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/8/29/04e886e3-60ff-45f3-879b-c508e052b253.png?resizew=143)
(1)实验开始时,杠杆的位置如图甲所示。小明通过调节杠杆右端的螺母向
(2)当弹簧测力计由图乙的竖直地拉着变成倾斜地拉着,使杠杆在水平位置静止时,弹簧测力计的示数将
(3)小明对原来装置进行改装如丙图,杠杆的自重是G0,C点和A点分别是杠杆总长度的
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(4)有人用轻质杠杆组装成如图丁,轻质杠杆可绕O转动,在A点始终受一垂直作用于杠杆的力,在从A缓慢转动到A'位置时,力F将
A.变大 B.变小 C.不变 D.先变大,后变小 E.先变小,后变大
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名校
解题方法
【推荐3】下面是小聪同学设计测量牛奶密度的两种方案:
(1)方案一:
①将牛奶倒入量筒,测牛奶体积如图甲所示为___________ cm3;
②将天平放在水平台面上,先调节游码至___________ ,再调节平衡螺母,使天平平衡;
③用天平测出空烧杯的质量为33g;
④将量筒中的牛奶倒入烧杯中,用天平测量烧杯和牛奶的总质量,天平平衡时如图乙所示;
⑤牛奶的密度为___________ kg/m3,用该方法测得的密度比真实值偏___________ (选填“大”或“小”);
(2)方案二:
①如图丙所示,选择一根粗细均匀的轻质杠杆,将杠杆中点固定在支点O处,调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡;
②在左侧离O点l1的A点位置用细线固定一个质量为m0的空烧杯;
③将适量的水倒入烧杯中,做好标记,水的密度为ρ水;
④在右侧用细线悬挂一质量为m的钩码,调节钩码悬挂点到O的距离为l2,使杠杆仍在水平位置平衡;
⑤倒出烧杯中的水,将适量的牛奶倒入烧杯中至___________ ,保持烧杯悬挂点位置不变,调节钩码悬挂点到O的距离为l3,使杠杆仍在水平位置平衡;
⑥牛奶的密度表达式ρ=___________ (用已知物理量表示);若适当增大钩码质量,该“密度天平”的量程将___________ (选填“变大”、“不变”或“减小”)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/9/19/73a3b23d-b437-41fa-b3de-981a462a58ff.png?resizew=307)
(1)方案一:
①将牛奶倒入量筒,测牛奶体积如图甲所示为
②将天平放在水平台面上,先调节游码至
③用天平测出空烧杯的质量为33g;
④将量筒中的牛奶倒入烧杯中,用天平测量烧杯和牛奶的总质量,天平平衡时如图乙所示;
⑤牛奶的密度为
(2)方案二:
①如图丙所示,选择一根粗细均匀的轻质杠杆,将杠杆中点固定在支点O处,调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡;
②在左侧离O点l1的A点位置用细线固定一个质量为m0的空烧杯;
③将适量的水倒入烧杯中,做好标记,水的密度为ρ水;
④在右侧用细线悬挂一质量为m的钩码,调节钩码悬挂点到O的距离为l2,使杠杆仍在水平位置平衡;
⑤倒出烧杯中的水,将适量的牛奶倒入烧杯中至
⑥牛奶的密度表达式ρ=
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