在“探究串联电路的电流特点”的实验中,小虹同学选用两个不同的小灯泡组成了如图甲所示的串联电路,然后用一个电流表分别接在a、b、c三处去测量电流．
(1)她先把电流表接在a处，闭合开关后,发现两灯的亮度不稳定,电流表的指针也来回摆动．故障的原因可能是___________ ．
A.某段导线断开 B.某接线柱处接触不良 C.某灯泡被短路 D.电流表被烧坏
(2)她排除故障后,重新闭合开关.电流表的指针指示位置如图乙所示.则所测的电流值为_______ A．
(3)她测量了a、b、c三处的电流,又改变灯泡的规格进行了多次实验,其中一次实验的测量数据如下表,在分析数据时,她发现三处的测量值有差异．下列分析正确的是__________ ．
A.可能是因为测量误差造成的 B.是因为没有对电流表调零造成的
C.串联电路中各处的电流本来就不等 D.电流从电源正极流向负极的过程中,电流越来越小
(1)她先把电流表接在a处，闭合开关后,发现两灯的亮度不稳定,电流表的指针也来回摆动．故障的原因可能是
A.某段导线断开 B.某接线柱处接触不良 C.某灯泡被短路 D.电流表被烧坏
(2)她排除故障后,重新闭合开关.电流表的指针指示位置如图乙所示.则所测的电流值为
(3)她测量了a、b、c三处的电流,又改变灯泡的规格进行了多次实验,其中一次实验的测量数据如下表,在分析数据时,她发现三处的测量值有差异．下列分析正确的是
| Ia（A） | Ib（A） | Ic（A） |
| 0.16 | 0.15 | 0.14 |
A.可能是因为测量误差造成的 B.是因为没有对电流表调零造成的
C.串联电路中各处的电流本来就不等 D.电流从电源正极流向负极的过程中,电流越来越小
2019·四川成都·中考真题 查看更多[31]
山东省德州市2023-2024学年九年级上学期期中物理试题广东省广州市从化区流溪中学2023-2024学年九年级上学期期中物理试题山东省青岛海诺学校2023-2024学年九年级上学期月考物理试题（已下线）【专题】2023-2024学年九年级物理全一册学优生重难点易错题精练（人教版） 第十五章 电流和电路 单元测试卷新疆库车市第七中学2020-2021学年九年级上学期期中物理试题广东惠州惠城区惠阳高级中学2019-2020学年九年级上学期期中物理试题（已下线）第13讲电流和电路北京市顺义区仁和中学2022-2023学年九年级上学期期中物理试题山东省菏泽市曹县2020-2021学年九年级上学期期中物理试题四川省成都市双流中学2020-2021学年九年级上学期期中物理试题广东省揭阳市揭西一中2021-2022学年九年级上学期期中物理试题（B卷）（已下线）初中物理大单元作业设计人教版九年级15.7单元检测（已下线）2022年四川省成都市中考物理真题变式汇编16-20题（已下线）【暑假自学课】2022年新九年级物理暑假精品课（苏科版）第20讲 故障电路判断专题四川内江第六中学2021-2022学年九年级上学期期中考试物理试题安徽省安庆二中2021～2022学年九年级上学期期中考试物理试题吉林省长春市德惠二十九中2021-2022学年九年级上学期第一次月测物理试卷（已下线）【专题】 2021-2022学年九年级物理全册链接教材精准变式练（人教版）第十五章 电流和电路 第5节 串并联电路中电流的规律（已下线）备战2021年中考物理考点微专题 考点18 电流和电压（考点专练）福建省福州市鼓楼区2020-2021学年九年级上学期期中质量检测物理试题（已下线）【万唯原创】2020年山西省中考物理面对面 第一部分 夯实基础过教材 第十四章 电流和电路 电压 电阻（已下线）《初中同步单元卷》2020-2021学年九年级物理上册同步单元AB卷（苏科版） 第13章 电路初探单元测试卷（A卷基础篇）（已下线）专题2019年北师大版物理九年级同步精品测试卷 11.4 电流（已下线）专题2019年北师大版物理九年级同步精品测试卷 11.9 简单电路单元测试四川省江油市八校2020-2021学年九年级10月月考物理试题（已下线）【万唯原创】2020年陕西省中考物理面对面 第一部分 夯实基础过教材 第十二章 电路初探 命题点2 串并联电路特点、识别及作图（已下线）《课时同步练》2020-2021学年九年级物理上学期课时同步练（教科版）第三章 认识电路 专题4.1 第2课时 电流（已下线）【专题】决胜2020年中考物理压轴题全揭秘精品 专题19-电学综合实验2020年《三步冲刺中考·物理》之热点专题冲刺(人教版) 热点专题12 电荷、电路、电流、电压福建省厦门市双十中学思明分校2019~2020学年九年级11月月考物理试题（第二次阶段考）2019年四川省成都市中考物理试题
更新时间：2019-07-26 18:49:57
|
相似题推荐
实验题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】如图甲所示，是用电流表测量电流的实物连接图，请按要求回答：
（1）请在答题卡对应位置画出图甲实物连接图对应的电路图；_______
（2）图甲中电流表测量的是通过灯________ 的电流。（选填“L1”或“L2”），如果电流表的读数如图乙所示，则电流表测出的电流是________ A；
（3）如果要用电流表测通过 和 L2 的总电流，且只允许移动一根导线，应将导线________ （选填“a”“b”“c”）的右端接在电流表的________ 接线柱上（选填“+”或“﹣”）。
（1）请在答题卡对应位置画出图甲实物连接图对应的电路图；
（2）图甲中电流表测量的是通过灯
（3）如果要用电流表测通过 和 L2 的总电流，且只允许移动一根导线，应将导线
您最近一年使用：0次
实验题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】如图甲所示，是用电流表测量电流的实物连接图，请按要求回答：
（1）请在虚框内画出相应电路图_________ ；
（2）电流表测量的是通过灯泡______ 的电流（选填“L1”或“L2”）；
（3）如果电流表示数如图乙所示，则测出的电流是______ A；
（4）如果要用电流表测干路电流，且只允许移动其中一根导线，应将导线______ （选填“a”、“b”或“c”）的右端接在电流表的______ 接线柱上（选填“正”或“负”）。
（1）请在虚框内画出相应电路图
（2）电流表测量的是通过灯泡
（3）如果电流表示数如图乙所示，则测出的电流是
（4）如果要用电流表测干路电流，且只允许移动其中一根导线，应将导线
您最近一年使用：0次
实验题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】某中学物理兴趣小组同学们设计了一个探究并联电路电流特点的实验:
（1）图甲中的三种电路，其中属于用电流表测L2支路电流的电路是_________ ，据图乙可知，小灯泡中的电流为_________ A．
（2）该组同学测出下表所示的数据，由此得出的结论是：____________________ ．
（3）为了验证结论的普遍性，接下来的操作是：___________________ ，多次实验．
（4）某个小组同学在使用电流表时，其电流表指针摆动后出现了如图丙所示的情况， 他在电流表的使用上存在的问题是___________________ ．
（1）图甲中的三种电路，其中属于用电流表测L2支路电流的电路是
（2）该组同学测出下表所示的数据，由此得出的结论是：
| L1支路电流 | L2支路电流 | 干路电流 |
| 0．2A | 0．3A | 0．5A |
（3）为了验证结论的普遍性，接下来的操作是：
（4）某个小组同学在使用电流表时，其电流表指针摆动后出现了如图丙所示的情况， 他在电流表的使用上存在的问题是
您最近一年使用：0次
实验题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】同学们利用如图所示电路研究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”。
（1）连接电路，闭合开关，发现小灯泡L1不亮、L2亮，故障原因可能是______ ；
（2）排除故障后，用电流表分别测出A、B、C三点的电流IA、IB、IC，更换规格______ （选填“相同”或“不同”）的小灯泡多次实验，数据记录在表格中；
（3）分析数据得出结论：______ 。
（1）连接电路，闭合开关，发现小灯泡L1不亮、L2亮，故障原因可能是
（2）排除故障后，用电流表分别测出A、B、C三点的电流IA、IB、IC，更换规格
（3）分析数据得出结论：
实验次数 | A点电流IA/A | B点电流IB/A | C点电流IC/A |
1 | 0.26 | 0.34 | 0.60 |
2 | 0.28 | 0.26 | 0.54 |
3 | 0.22 | 0.30 | 0.52 |
您最近一年使用：0次
实验题
|
适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐2】创新小组的同学们在探究“并联电路的电流规律”，设计了如图所示的电路图．
（1）电流表与R1串联能测出通过R1的电流，其依据的知识是___________________ ；
（2）小明同学经过正确操作将实验数据记录如表所示，从中分析能得出的结论是：
①______________________ ；
②“各支路的电流相等”．
（3）小聪同学认为小明同学的实验存在两点不足，导致结论不具有普遍性，请你指出：
其一是______________________________ ；
其二是_______________________ ．
（4）小聪同学又从实验室选取了一个滑动变阻器R，并在小明同学实验的基础上进行改进．请你简要写出小聪同学的改进措施．__________
| I1/A | I2/A | I/A |
| 0.20 | 0.20 | 0.40 |
（1）电流表与R1串联能测出通过R1的电流，其依据的知识是
（2）小明同学经过正确操作将实验数据记录如表所示，从中分析能得出的结论是：
①
②“各支路的电流相等”．
（3）小聪同学认为小明同学的实验存在两点不足，导致结论不具有普遍性，请你指出：
其一是
其二是
（4）小聪同学又从实验室选取了一个滑动变阻器R，并在小明同学实验的基础上进行改进．请你简要写出小聪同学的改进措施．
您最近一年使用：0次
