【推荐1】小华和小国两位同学利用图甲所示装置对试管里的20g冰进行加热，并且每隔相同的时间记录一次温度计的示数，同时观察物质的状态。图乙和图丙是他们根据记录的实验数据分别绘制的温度一时间的关系图象，根据图象可知：

(1)若不计热量损失，则在图象中BC阶段物体吸收的热量为______J；（c_冰＝2.1×10³J/（ kg•℃））
(2)通过观察两位同学绘制的温度一时间的关系图象，你认为图______（选填“乙”或“丙”）的CD段数据有问题，你这样判断的依据是______。

【推荐2】如图所示,是某个小组绘制的海波熔化时温度随时间变化规律的图像,由图像可知海波的熔点是_______℃,在第2min海波是_____态．由此图像发现熔化时间过短,不易观察熔化过程,请你为此提出改进方法: _____.

【推荐3】如图所示，小华在探究某种物质熔化规律的实验中，发现了以下问题，请做出正确解答：

（1）实验室温度计的使用方法正确的是________；
（2）图戊是该物质熔化时温度随时间变化的图像，该物质属于________；
（3）该物质第15分钟时处于________态。
（4）第6~12分钟，该物质的内能________。（填变化情况）

【推荐1】在研究“冰、蜡烛熔化过程规律”时，某同学设计了如图甲所示实验装置，并根据其中实验数据绘制如图乙、丙所示图像。

（a）	…	…	…	…
温度/℃	…	…	…	…
（b）	…	…	…	…

（1）该同学设计了一个记录冰熔化过程的表格，表格中（a）、（b）两处应填的内容是：（a）___________；（b）___________。
（2）实验中宜选___________（选填“较大的冰块”或“碎冰”）。
（3）实验时将装有蜡的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但可以使试管受热均匀，而且蜡的温度上升速度较___________（选填“快”或“慢”）。
（4）在蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，蜡会停止熔化。将试管放回烧杯后，蜡又继续熔化，说明蜡熔化时需要___________（选填“吸收”或“放出”）热量。
（5）冰的温度随时间变化的图像是___________（选填“乙”或“丙”），由图像可知：在第6分钟该物质处于 ___________态；冰的熔化过程是___________段（用字母表示）。由乙图可知该物质是___________（选填“晶体”或“非晶体”）

【推荐3】如图甲所示，是小辉“探究物质熔化规律”的实验。图乙是根据实验数据描绘出的该物质温度随时间变化的图象。

(1)如图甲所示，应按照____（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序安装器材；
(2)此实验中对固体物质加热的方式叫做水浴加热，其优点是使物质________；
(3)由图乙可知，该物质是______（选填“晶体”或“非晶体”）；
(4)该物质在BC段处于_______（选填“固态”、“液态”或“固液共存”）状态，此过程中吸收热量，温度_____。
(5)由图乙可知，该物质熔化时间是______min。

【推荐1】小刚同学利用图甲所示的实验装置“探究蜡和冰熔化时温度随时间的变化规律”。
（1）实验中利用烧杯中的水给试管中的物质加热的目的是____________________；

（2）小刚向另一个试管中放入碎冰，继续探究冰熔化时温度变化的规律．在实验过程中，他每隔1min记一次温度计的示数，同时观察冰的状态．他利用记录的数据画出如图乙所示的温度—时间图像，由图像可知：冰属于__________（选填“晶体”或“非晶体”），他还观察到：当时间时，该物质处于__________状态（选填“固”、“液”或“固液共存”），由实验探究可知冰熔化时的特点是__________________________。

【推荐2】小明在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中：。

（1）实验时组装器材的顺序___________（选“自下而上”或“自上而下”）；实验中除温度计以外，还需要的测量工具是_____________；
（2）为了使试管中的冰受热均匀，小明应选用_________（选填“甲”或“乙”）装置来进行实验；
（3）如图丙所示，这是_______（选填“晶体”或“非晶体”）的_______（选填“熔化”或“凝固”）图像；
（4）小明根据实验数据作出的加热时温度随时间变化的图像，分析图像可知，冰的熔点是__________℃，第8min时该物质处于_______（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”），冰的熔化过程用了________分钟。