探究矫正视力的方法
| 器材 | 一组眼睛模型、一个能发出平行光束的光源、几个焦距不同的凹透镜和凸透镜，如图所示. |
过程 | （1）模型中的凸透镜相当于 （2）用平行光束照射每个眼睛模型，根据光束聚焦位置可以确定甲是 （3）在研究近视眼的矫正过程中，你认为 （4）在研究远视眼的矫正过程中，你认为 |
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更新时间：2019-09-22 20:03:50
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实验题
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(0.65)
【推荐1】小刚用几个有不同焦距的凹透镜和凸透镜，一个能发出平行光束的光源和一组眼睛模型来探究矫正视力的方法，如图所示．
(1)模型中的凸透镜相当于____________ ．烧瓶的后壁相当于_________ ，着色液体则表示____________ ．
(2)用平行光束照射每个眼睛模型，根据光束聚焦位置可以确定甲是________ 眼模型，乙是________ 眼模型，丙是_______ 眼模型．
(3)在研究近视眼的矫正过程中，你认为_______ 模型前加一个________ 合适的_______ 透镜，能使光束会聚在视网膜上．
(4)在研究远视眼的矫正过程中，你认为_______ 模型前加一个________ 合适的_______ 透镜，能使光束会聚在视网膜上．
(1)模型中的凸透镜相当于
(2)用平行光束照射每个眼睛模型，根据光束聚焦位置可以确定甲是
(3)在研究近视眼的矫正过程中，你认为
(4)在研究远视眼的矫正过程中，你认为
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实验题
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适中
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名校
解题方法
【推荐2】小东学习了眼睛和眼镜的知识之后，想利用水透镜来模拟眼睛看见物体的过程。如图是小东自制的水透镜及实验所需器材，对比眼睛的结构图：
（1）眼球中的视网膜相当于实验中的______ ，实验中的水透镜相当于眼球中的______ ；
（2）实验时，小东将光源、水透镜、光屏依次放置在光具座上，为了使像呈现在光屏中央，三者中心应在______ ；
（3）小馨现将蜡烛放在最左端，对光屏做出适当调节，使像能清晰地出现在光屏上，模拟人看清物体；此时三者的位置如图甲所示，可在光屏上看到烛焰清晰、完整的像，则该像是倒立、______ 的实像；
（4）固定住水透镜和光屏，模拟人眼睛的晶状体和视网膜的位置不发生改变；把光源远离水透镜方向移动，发现光屏上的像模糊了，这时需要向水透镜______ （选填“注水”或“抽水”），使光屏上的像重新变得清晰，模拟睫状体的变化，从而达到眼睛的自动调节。
（1）眼球中的视网膜相当于实验中的
（2）实验时，小东将光源、水透镜、光屏依次放置在光具座上，为了使像呈现在光屏中央，三者中心应在
（3）小馨现将蜡烛放在最左端，对光屏做出适当调节，使像能清晰地出现在光屏上，模拟人看清物体；此时三者的位置如图甲所示，可在光屏上看到烛焰清晰、完整的像，则该像是倒立、
（4）固定住水透镜和光屏，模拟人眼睛的晶状体和视网膜的位置不发生改变；把光源远离水透镜方向移动，发现光屏上的像模糊了，这时需要向水透镜
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实验题
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解题方法
【推荐3】在跨学科实践课上，某小组同学开展了“凸透镜成像与焦距和像距有何关系”的项目化学习活动。下面是该小组同学实践的过程，请帮助完成下列内容：
【项目分解】
（1）凸透镜成像与焦距有何关系
（2）凸透镜成像与像距有何关系
（1）凸透镜成像与焦距有何关系
如图甲所示的实验，实验前先调节“F”光源和光屏的中心在凸透镜的主光轴上，这是为了使像呈现在___________ 。保持光屏到凸透镜的距离不变，换上不同焦距的凸透镜，调节“F”光源到凸透镜的距离，直到光屏上成清晰的像，分别记录焦距、物距和像的高度，实验数据如下表：
分析表中数据可知：当像距不变时，物距变大，要成清晰的像，凸透镜焦距要___________ ；
（2）凸透镜成像与像距有何关系
保持___________ 到凸透镜的距离不变，换上不同焦距的凸透镜，调节光屏到凸透镜的距离，直到光屏上成清晰的像，分别记录焦距、物距和像的高度，实验数据如下表：
分析表中数据可知：当物距不变时，凸透镜焦距越大，像距越___________ ，像也越大；
【项目拓展】
人眼的功能类似于照相机，如图乙所示，人眼结构中视网膜到晶状体的距离不变，相当于如图甲所示的实验中___________ 到凸透镜的距离不变。
（1）人眼是通过调节晶状体焦距来看清远近不同物体的，人长时间看近处物体，眼睛容易疲劳，学习较长时间后，建议同学们适当远眺，使睫状体放松，晶状体变___________ ，焦距变大，舒缓眼疲劳，保护眼睛；
（2）用变焦照相机在同一位置拍摄同一物体时，是通过同时调节焦距和像距，使物体成大小不同的清晰的像。用变焦相机拍完教学楼的全景后，要在原地把教学上的校徽图案拍得更大一些，应该把照相机的镜头要向前伸，同时___________ （选填“增大”或“减小”）焦距。
【项目分解】
（1）凸透镜成像与焦距有何关系
（2）凸透镜成像与像距有何关系
（1）凸透镜成像与焦距有何关系
如图甲所示的实验，实验前先调节“F”光源和光屏的中心在凸透镜的主光轴上，这是为了使像呈现在
物体的高度 | ||||
实验序号 | 物距u/cm | 像距 | 焦距f/cm | 像的高度h/cm |
1 | 17.1 | 15.0 | 8.0 | 4.4 |
2 | 30.0 | 15.0 | 10.0 | 2.5 |
3 | 60.0 | 15.0 | 12.0 | 1.3 |
/cm（2）凸透镜成像与像距有何关系
保持
物体的高度 | ||||
实验序号 | 物距u/cm | 像距 | 焦距f/cm | 像的高度h/cm |
4 | 25.0 | 11.8 | 8.0 | 2.4 |
5 | 25.0 | 16.7 | 10.0 | 3.3 |
6 | 25.0 | 23.1 | 12.0 | 4.6 |
【项目拓展】
人眼的功能类似于照相机，如图乙所示，人眼结构中视网膜到晶状体的距离不变，相当于如图甲所示的实验中
（1）人眼是通过调节晶状体焦距来看清远近不同物体的，人长时间看近处物体，眼睛容易疲劳，学习较长时间后，建议同学们适当远眺，使睫状体放松，晶状体变
（2）用变焦照相机在同一位置拍摄同一物体时，是通过同时调节焦距和像距，使物体成大小不同的清晰的像。用变焦相机拍完教学楼的全景后，要在原地把教学上的校徽图案拍得更大一些，应该把照相机的镜头要向前伸，同时
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实验题
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适中
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【推荐1】小明进行“视力的矫正”探究活动，他将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，如图在光屏上得到了一个缩小、倒立的清晰实像，拿开眼镜后，光屏上的像变得模糊了。___________ 。如果他不戴眼镜看书，应该将书___________ （填“靠近”或“远离”）眼睛。
（2）小明用薄膜充水后制成水透镜模拟眼球中的晶状体，来比较正常眼、近视眼和远视眼的焦距大小。实验中测得如图2中甲焦距为10 cm，再将甲分别挤压成图乙、图丙的形状，并分别测量焦距，如图所示：
①焦距小于10 cm的是图___________ ，模拟近视眼。
②在同一位置，用甲、乙、丙透镜分别对着远处的某一物体，移动光屏得到清晰的像，其中像距较大的是___________ 图。
③目前很多近视患者戴隐形眼镜来矫正视力。隐形眼镜是一种直接贴在角膜表面的超薄镜片，可随着眼球运动，其中心厚度只有0.05 mm，则此镜片的边缘厚度___________ （填“小于”“等于”或“大于”）0.05 mm，此镜片对光有___________ （填“会聚”或“发散”）作用。
（2）小明用薄膜充水后制成水透镜模拟眼球中的晶状体，来比较正常眼、近视眼和远视眼的焦距大小。实验中测得如图2中甲焦距为10 cm，再将甲分别挤压成图乙、图丙的形状，并分别测量焦距，如图所示：
①焦距小于10 cm的是图
②在同一位置，用甲、乙、丙透镜分别对着远处的某一物体，移动光屏得到清晰的像，其中像距较大的是
③目前很多近视患者戴隐形眼镜来矫正视力。隐形眼镜是一种直接贴在角膜表面的超薄镜片，可随着眼球运动，其中心厚度只有0.05 mm，则此镜片的边缘厚度
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解题方法
【推荐2】为进一步了解“视力矫正”的原理，小华利用如图1所示的装置探究凸透镜成像的规律。他在发光体和凸透镜之间放置不同类型的眼镜片，观察到了如下现象。
（1）将近视眼镜片放在发光体与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变模糊了；使光屏_______ （选填“靠近”或“远离”）凸透镜，又能在光屏上看到发光体清晰的像。由此可知，在近视眼得到矫正之前，物体的像成在视网膜的 _______ （选填“前方”或“后方”） ；
（2）取下近视眼镜片，重新调整光屏的位置，使它上面的像再次变得清晰，然后将另一个远视眼镜片放在发光体和凸透镜之间，光屏上原来清晰的像又变模糊了；使光屏_______ （选填“靠近”或“远离”）凸透镜，又可以在光屏上看到发光体清晰的像。这说明矫正远视眼的眼镜片对光有 _______ （选填“发散”或“会聚”）作用；
（3）小华视物时成像情况如图2所示，医生向她介绍激光手术：通过激光烧蚀厚度均匀的透明眼角膜，使之改变形状，实现视力矫正。手术后的眼角膜形状应为图3中的_______ （选填“A”、“B”、“C”或“D”）。
（1）将近视眼镜片放在发光体与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变模糊了；使光屏
（2）取下近视眼镜片，重新调整光屏的位置，使它上面的像再次变得清晰，然后将另一个远视眼镜片放在发光体和凸透镜之间，光屏上原来清晰的像又变模糊了；使光屏
（3）小华视物时成像情况如图2所示，医生向她介绍激光手术：通过激光烧蚀厚度均匀的透明眼角膜，使之改变形状，实现视力矫正。手术后的眼角膜形状应为图3中的
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实验题
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适中
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解题方法
【推荐3】小明利用如图所示装置做探究“凸透镜成像的规律”实验，凸透镜固定在50cm刻度线：
（1）首先调整三者中心大致在__________ ，目的是使烛焰的像成在光屏的__________ ；
（2）当蜡烛移至40cm刻度线处，此时前后移动光屏，在光屏上始终得到一透镜大小的圆形光斑，则该凸透镜的焦距是__________ cm；
（3）如图所示，即蜡烛在20cm刻度线处，此时65cm刻度线处的光屏上成清晰的像，生活中的__________ 就是根据这个原理制成的。由光路可逆可以推断，保持蜡烛和光屏的位置不变，只移动透镜到__________ cm刻度处，光屏上可再次成清晰倒立、__________ 的实像；
（4）实验中，如果仅将透镜换成5cm焦距的，位置不变，则光屏上的像将变的模糊不清，类似__________ （选填“近视眼”或“远视眼”）。
（1）首先调整三者中心大致在
（2）当蜡烛移至40cm刻度线处，此时前后移动光屏，在光屏上始终得到一透镜大小的圆形光斑，则该凸透镜的焦距是
（3）如图所示，即蜡烛在20cm刻度线处，此时65cm刻度线处的光屏上成清晰的像，生活中的
（4）实验中，如果仅将透镜换成5cm焦距的，位置不变，则光屏上的像将变的模糊不清，类似
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实验题
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适中
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解题方法
【推荐1】在做“探究凸透镜成像规律”的实验中：
（1）一束平行光通过凸透镜后在光屏上得到一个最小最亮的光点，如图甲所示，测得凸透镜的焦距为______ cm；
（2）如图乙所示，此时光屏上恰好有一个清晰的像，日常生活中______ （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）是利用此原理来工作的；
（3）若在图乙所示位置的基础上，保持凸透镜位置不动，将蜡烛和光屏同时向左移动10cm后，光屏上______ （选填“能”或“不能”）看到清晰的像；
（4）在图乙所示位置的基础上，小丽将自己的眼镜放于蜡烛和凸透镜之间，光屏上的像又变得模糊，小丽将光屏远离透镜方向移动，模糊的像又清晰了，请你判断小丽的眼睛与如图丁所示的______ （选填“甲”或“乙”）图中所表现的状况相同；若不移动光屏，并保持透镜的位置不变，小丽更换另一个凸透镜，光屏上也得到了清晰的像，那么此凸透镜的焦距应______ （选填“大于”或“小于”）10cm。
（1）一束平行光通过凸透镜后在光屏上得到一个最小最亮的光点，如图甲所示，测得凸透镜的焦距为
（2）如图乙所示，此时光屏上恰好有一个清晰的像，日常生活中
（3）若在图乙所示位置的基础上，保持凸透镜位置不动，将蜡烛和光屏同时向左移动10cm后，光屏上
（4）在图乙所示位置的基础上，小丽将自己的眼镜放于蜡烛和凸透镜之间，光屏上的像又变得模糊，小丽将光屏远离透镜方向移动，模糊的像又清晰了，请你判断小丽的眼睛与如图丁所示的
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(0.65)
真题
【推荐2】用如图所示的装置做“探究凸透镜成像的规律”实验。
（1）如图甲所示，凸透镜位置固定，当发光的小灯泡放在40cm刻度线位置时，移动光屏，发现光屏上始终能呈现一个面积大小不变的光斑．则该透镜的焦距为______ cm；
（2）小敏同学用蜡烛代替小灯泡继续做实验，烛焰在图乙所示位置能在光屏上成一个清晰的像，则该像是________ 、 倒立的实像；（选填“放大”、“等大”或“缩小”）
（3）若想使光屏上的烛焰的像变得再大一些，在不改变凸透镜位置的情况下，应将蜡烛向___ （选填“左”或“右”）适当移动一段距离，再调整光屏的位置直到呈现清晰的像；
（4）在图乙中，小敏借来物理老师的眼镜，并将其放在蜡烛与凸透镜之间，发现光屏上的像由清晰变模糊，向右移动光屏又呈现清晰的像，这说明老师所戴眼镜的镜片是____ 透镜，老师的视力缺陷是________ （选填“近视”或“远视”）。
（1）如图甲所示，凸透镜位置固定，当发光的小灯泡放在40cm刻度线位置时，移动光屏，发现光屏上始终能呈现一个面积大小不变的光斑．则该透镜的焦距为
（2）小敏同学用蜡烛代替小灯泡继续做实验，烛焰在图乙所示位置能在光屏上成一个清晰的像，则该像是
（3）若想使光屏上的烛焰的像变得再大一些，在不改变凸透镜位置的情况下，应将蜡烛向
（4）在图乙中，小敏借来物理老师的眼镜，并将其放在蜡烛与凸透镜之间，发现光屏上的像由清晰变模糊，向右移动光屏又呈现清晰的像，这说明老师所戴眼镜的镜片是
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解题方法
【推荐3】小明想探究凸透镜成像规律，他选用了焦距为10cm的凸透镜进行实验。
（1）当蜡烛、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时，光屏中央呈现出清晰的像，则该像是倒立、_______ （选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像，生活中的________ （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一成像原理工作的；
（2）在光屏上得到清晰的像后，小聪取下自己的近视眼镜放在烛焰和凸透镜之间，发现光屏上的像变得模糊，为了再次在光屏上得到烛焰清晰的像，可保持蜡烛和凸透镜位置不变，将光屏_______ （选填“远离”或“靠近”）凸透镜移动到适当位置。
（1）当蜡烛、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时，光屏中央呈现出清晰的像，则该像是倒立、
（2）在光屏上得到清晰的像后，小聪取下自己的近视眼镜放在烛焰和凸透镜之间，发现光屏上的像变得模糊，为了再次在光屏上得到烛焰清晰的像，可保持蜡烛和凸透镜位置不变，将光屏
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