组卷网 > 初中物理综合库 > 电磁学 > 电功和电功率 > 电功率 > 测量小灯泡的电功率
题型:实验题 难度:0.65 引用次数:101 题号:9218881
在一次测量小灯泡额定功率的实验中,所用电源由两节新干电池串联组成,小灯泡上标有“2.5V”字样(小灯泡额定功率约为0.6W).小刚连接了如图甲所示的电路.

(1)同组的小明发现该电路连接存在问题,如果闭合图甲所示电路的开关,则电压表的示数约为___________V,电流表的示数约为___________A.
(2)小明主张拆了以后重新连接,可是时间来不及了,小刚在图甲电路中只改变了某根导线一端的接点位置,而后电路就能测量小灯泡的额定功率了.请在需要改动的导线上打“×”,并画出正确的接线.
(        )
(3)待改接好电路后,小刚同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图乙所示的图象.根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是___________ W,该图象不是直线,主要原因是 ___________   
(4)实验过程中,若电流表烧坏,老师另给了一只电阻箱,小明利用电阻箱和余下部分器材设计了如图丙所示的电路,也测出了小灯泡的额定功率.小明的实验方法如下:

①根据电路图连接实物电路;
②只闭合开关S1、S3,调节滑动变阻器,使______________
③断开S3,闭合S2,调节____________,达到步骤②中同样的效果,读出相应的数值.
④根据有关公式,计算出灯泡的额定功率.

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实验题 | 适中 (0.65)
【推荐1】小刚同学测量2.5V小灯泡的电阻时,连接的电路如图(电源右侧为正极):

(1)检查电路,发现有一根导线连接错误,若未发现错误,闭合开关,会出现______现象;
(2)请你在连接错误的导线上打“×”,在图中补画出正确的连线;______
(3)闭合开关前,他应将滑动变阻器的滑片调到______端(填“A”或“B”);
(4)小刚改正错误后,按正确的操作测得数据,计算出三次小灯泡的电阻不相等,你认为可能的原因是______
2023-04-20更新 | 160次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
【推荐2】物理实验小组利用图1所示器材来测量小灯泡的额定功率,小灯泡的额定电压2.5V,电源电压值为3V。

(1)图1中缺少一根导线,请你用笔画线代替导线将实物图补充完整______,要求:滑片向右移动时,电流表示数变大;
(2)闭合开关进行实验,当停止移动滑片P时,发现电表指针左右摆动,再观察小灯泡也忽明忽暗,其原因可能是______(选填字母符号);
A.滑动变阻器接触不良
B.小灯泡短路
C.小灯泡断路
D.滑动变阻器完全断路
(3)电路连接正确后,滑动变阻器的滑片P从阻值最大处开始移动,逐渐改变小灯泡两端的电压,利用测得的数据绘制出灯泡的IU图像,如图2。由图像可知,小灯泡的额定功率为______W;
(4)我们初中电学中将电流表视为没有电阻的理想电表。另一小组的同学设计了如图3电路图,如果考虑到电流表的内部电阻,则电功率的测量结果比真实值______(选填“偏大”“准确”或“偏小”)。
2023-03-07更新 | 17次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
【推荐3】在“测量小灯泡的电功率”实验中,实验器材有:电池组(恒为3V)、电流表、电压表、小灯泡(额定电压2.5V,电阻约10Ω)、滑动变阻器、开关、导线若干,实物电路如图甲所示.
(1)测量小灯泡的电功率的实物如图甲所示,请用笔画线代替导线,将图甲的实物图连接完整,要求滑动变阻器滑片P向右滑动时小灯泡变暗_____

(2)连接好电路,闭合开关,调节滑动变阻器,发现小灯泡不亮,电压表示数近似等于3V,电流表示数几乎为零.电路故障可能是 ________
(3)排除故障后进行实验,实验数据如表格所示,则小灯泡额定功率是________W.小灯泡正常发光时,滑动变阻器接入电路的阻值是 ________Ω;

(4)分析表格中的实验数据,发现小灯泡灯丝的阻值随电压变化而变化,从本质上讲,引起小灯泡灯丝阻值变化的原因是 ________
(5)在实验时,电压表出现了故障不能使用.用图乙所示的电路,也能测量小灯泡的额定功率,其中定值电阻R0已知.测量方法:先闭合开关S和S1,调节滑动变阻器,使小灯泡正常发光,则电流表的示数I1 = ________(用已知量的符号表示,下同);然后将S1断开,S2闭合,读出电流表的示数为I,则小灯泡的额定功率P额 =______
2018-05-21更新 | 115次组卷
共计 平均难度:一般