某同学在“探究光的反射和折射特点”实验时:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/8/30/3bc84619-fe8d-47f3-8ff8-e363b98c80ce.png?resizew=374)
(1)探究“光的反射规律”时,将一块平面镜放在水面桌面上,再把一张硬纸板竖直放在平面镜上,让一束光线贴着纸板沿EO方向入射,如图甲所示:
①小宇想探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内,应将纸板______ (选填“A”或“B”)绕ON向前或向后弯折;
②改变入射角大小做三次实验后将测得的数据记录在表一中,根据数据得出结论_____ 。多次实验的目的是_____ ;
③另一同学也把一束光贴着纸板A射到O点(如图乙所示),纸板A与纸板B仍在同一平面内,但并未与平面镜垂直,他______ (选填“能”或“不能”)在纸板B上看到反射光线。
(2)探究“光的折射规律”时,让激光笔发出的光从空气斜射入水中,发现进入水中的光的传播方向发生偏折(如图丙所示):
①光发生折射时,折射光线、入射光线和法线在______ ,折射光线和入射光线分别位于法线的_____ 。
②多次改变入射光线AO与ON的夹角进行实验,测量并记录的数据如表二所示,分析数据得出的结论是:光从空气斜射入水中时,折射角______ (选填“大于”或“小于”)入射角,且折射角随着入射角的增大而_____ 。当光由空气垂直射入水中,传播方向_____ 。
③该同学根据上述实验中的发现和结论②总结出了光的折射特点. 你认为该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程是否存在不足?为什么?_________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/8/30/3bc84619-fe8d-47f3-8ff8-e363b98c80ce.png?resizew=374)
(1)探究“光的反射规律”时,将一块平面镜放在水面桌面上,再把一张硬纸板竖直放在平面镜上,让一束光线贴着纸板沿EO方向入射,如图甲所示:
①小宇想探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内,应将纸板
②改变入射角大小做三次实验后将测得的数据记录在表一中,根据数据得出结论
次数 | 入射角 | 反射角 |
1 | 20℃ | 20℃ |
2 | 40℃ | 40℃ |
3 | 60℃ | 60℃ |
(2)探究“光的折射规律”时,让激光笔发出的光从空气斜射入水中,发现进入水中的光的传播方向发生偏折(如图丙所示):
①光发生折射时,折射光线、入射光线和法线在
②多次改变入射光线AO与ON的夹角进行实验,测量并记录的数据如表二所示,分析数据得出的结论是:光从空气斜射入水中时,折射角
③该同学根据上述实验中的发现和结论②总结出了光的折射特点. 你认为该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程是否存在不足?为什么?
入射角α | 0° | 15° | 30° | 45° | 60° |
折射角γ | 0° | 11° | 22.1° | 35.4° | 40.9° |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/8/30/cd8e4c03-52bf-48f6-bebd-45b8f7c7843f.png?resizew=197)
更新时间:2019-12-19 21:36:26
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实验题
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适中
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解题方法
【推荐1】如图为某实验小组“探究光的反射规律”的实验装置,平面镜
放在水平桌面上,E、F是两块粘接起来的硬纸板,而且F板可绕
转动。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/2/23/094e1f57-2ef3-48bf-880a-0c5d42d80af9.png?resizew=274)
(1)为了显示光路,硬纸板要______ (选填“光滑”或“粗糙”);
(2)将入射光线
向
靠近时,看到反射光线![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b90e0f35eda1a729fed485f83da5ea9d.png)
______ (选填“靠近”或“远离”)
;
(3)若将一束光贴着纸板F沿
射向O点,光将沿图甲中______ 的方向射出,说明在光的反射现象中,光路是______ 的;
(4)某同学在实验时,将纸板的右半部分沿着
向后折去,如图乙所示,此时在纸板的右半部分______ (选填“能”或“不能”)看到反射光线,由此说明反射光线、入射光线与法线在______ (选填“同一”或“不同”)平面内;
(5)实验时,小明发现每次用铅笔把光的传播路径描下来非常不方便。认真思考后,他认为在正确操作时,只要在光传播的路径上标记两个合适的点就能确定了,他用到的光学知识是______ 。
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c42cc845054bfc60ab879775c135d94e.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/88e9f7d1272b7344346b58b660aa260a.png)
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(1)为了显示光路,硬纸板要
(2)将入射光线
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/88e9f7d1272b7344346b58b660aa260a.png)
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(3)若将一束光贴着纸板F沿
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(4)某同学在实验时,将纸板的右半部分沿着
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(5)实验时,小明发现每次用铅笔把光的传播路径描下来非常不方便。认真思考后,他认为在正确操作时,只要在光传播的路径上标记两个合适的点就能确定了,他用到的光学知识是
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】如图所示,是小明同学探究光的反射规律的实验。他进行了下面的操作:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/10/3e50e4f8-ad08-4398-a32c-47beb02e6f76.png?resizew=754)
(1)如图甲,让一束光贴着______ (光滑/粗糙)纸板沿某一个角度射到O点,经平面镜的反射,沿另一个方向射出,在纸上用笔描出入射光EO和反射光OF的径迹。改变光线的入射角度,多做几次,取下纸板,用量角器测量ON两侧的∠i和∠r,得到的结论是反射角______ 入射角(大于/等于/小于);
(2)如图乙,纸板ENF是用两块纸板连接起来的,把半面纸板NOF向前折或向后折,这时在NOF上看不到反射光线,说明反射光线、入射光线与法线______ 同一平面内(在/不在);再将入射光线EO及纸板ENF整体向后倾倒,发现反射光OF______ 纸板NOF上(在/不在),此时反射光线、入射光线与法线______ 同一平面内(在/不在);
(3)使入射光线逐渐靠近法线ON,可观察到反射光线______ (选填‘靠近’或‘远离’)法线;
(4)如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明:在光的反射现象中,光路是______ ;
(5)小明同学还想用图丙和图丁模拟镜面反射与漫反射,照图丙那样,把几根细针垂直入一张硬纸板中,表示法线,当入射光线平行射到各入射点时,反射光线将平行射出随后将纸板随意弯折,如图丁所示,这时会看到“法线”不再平行,当入射光线平行射到各入射点上时,反射光线______ (平行/不平行),根据你所学的知识判断,漫反射______ (遵循/不遵循)光的反射定律。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/10/3e50e4f8-ad08-4398-a32c-47beb02e6f76.png?resizew=754)
(1)如图甲,让一束光贴着
(2)如图乙,纸板ENF是用两块纸板连接起来的,把半面纸板NOF向前折或向后折,这时在NOF上看不到反射光线,说明反射光线、入射光线与法线
(3)使入射光线逐渐靠近法线ON,可观察到反射光线
(4)如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明:在光的反射现象中,光路是
(5)小明同学还想用图丙和图丁模拟镜面反射与漫反射,照图丙那样,把几根细针垂直入一张硬纸板中,表示法线,当入射光线平行射到各入射点时,反射光线将平行射出随后将纸板随意弯折,如图丁所示,这时会看到“法线”不再平行,当入射光线平行射到各入射点上时,反射光线
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实验题
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适中
(0.65)
【推荐1】(1)探究光的反射规律的实验装置如图甲所示,平面镜的上方垂直放置一块附有量角器的白色光屏,它由可以绕ON折转的E、F两块板组成;
①让一束光沿着E板从A点射到镜面的O点,由于光在E板发生___________ 反射,因此从光屏前不同方向都可以看到E板上光线AO的径迹;
②让一束光沿着E板从A点射到镜面的O点,将纸板沿ON向后折,此时在NOF面上看不到反射光线,如图乙所示。此实验现象说明在反射现象中,反射光线、入射光线和法线在___________ ;
③实验中,观察到入射角为50
时,反射角也为50
,由此得出“光反射时,反射角等于入射角”的结论,你认为这种做法的不妥之处是___________ ;
(2)小亮同学利用图所示装置进行“探究平面镜成像的特点”的实验:
①小亮选用玻璃板而不选用平面镜,因为这样便于___________ ;
②实验时,小亮在玻璃板前放一支点燃的蜡烛甲,还要在玻璃板后面放一支___________ (选填“点燃”或“未点燃”)的外型相同的蜡烛乙移动,直到看上去跟前面那支蜡烛的像完全重合;
③小亮在寻找蜡烛甲的像的位置时,眼睛应在玻璃板放有蜡烛___________ 。(选填“甲”或“乙”)的一侧观察。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/9/27/f5263446-a252-46af-9331-cd7688ed4b39.png?resizew=415)
①让一束光沿着E板从A点射到镜面的O点,由于光在E板发生
②让一束光沿着E板从A点射到镜面的O点,将纸板沿ON向后折,此时在NOF面上看不到反射光线,如图乙所示。此实验现象说明在反射现象中,反射光线、入射光线和法线在
③实验中,观察到入射角为50
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/83873a9d782f2588c5eedbfe73f9bc2f.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/83873a9d782f2588c5eedbfe73f9bc2f.png)
(2)小亮同学利用图所示装置进行“探究平面镜成像的特点”的实验:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/9/27/24c00b3f-a867-4b5f-b26b-f92aeef96d4e.png?resizew=231)
①小亮选用玻璃板而不选用平面镜,因为这样便于
②实验时,小亮在玻璃板前放一支点燃的蜡烛甲,还要在玻璃板后面放一支
③小亮在寻找蜡烛甲的像的位置时,眼睛应在玻璃板放有蜡烛
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实验题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】在“探究光的反射规律”的实验中,平面镜放在水平桌面上,E、F是两块粘接起来的硬纸板,可绕接缝ON翻折。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/3/19/2422888187035648/2423781810151424/STEM/f1155bb3-64c2-4d61-87e0-298498fb5370.png?resizew=238)
(1)如图所示,让入射光线AO沿纸板E射向镜面,要使在F上可看到反射光线OB,硬纸板的放置该满足哪两个条件:_________ ;_________ 。
(2)为了探究得到反射角与入射角大小关系的普遍规律,应当改变________ 多次实验。一次实验过程中,选择入射角分别为15°、30°、45°的三条光线进行实验,结果得到了不同的数据(见表格)。经检查,三次实验中各角度的测量值都是准确的,但总结的规律却与反射定律相违背,你认为其中的原因可能是_________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/3/19/2422888187035648/2423781810151424/STEM/f1155bb3-64c2-4d61-87e0-298498fb5370.png?resizew=238)
(1)如图所示,让入射光线AO沿纸板E射向镜面,要使在F上可看到反射光线OB,硬纸板的放置该满足哪两个条件:
(2)为了探究得到反射角与入射角大小关系的普遍规律,应当改变
实验次数 | 入射角 | 反射角 |
1 | 15° | 75° |
2 | 30° | 60° |
3 | 45° | 45° |
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实验题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】在“探究光的反射规律”的实验中,平面镜M水平放置,白色纸板立在平面镜上,纸板由 E、F两部分组成,可绕接缝ON折转;
(1)应该在较_________ (选填“亮”或“暗”)的环境下进行该实验,且应使纸板与平面镜保持_________ ;
(2)将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面上O点,纸板F上会显示出反射光线OB,若光线沿BO入射,则反射后光线沿OA射出,这说明在光的反射现象中,光路是_________ 的;
(3)将纸板F绕ON向后折转,如图乙所示,则在纸板F上看不到反射光,由此说明反射光线、入射光线与法线_________ ;
(4)若在测量入射角和反射角的大小时只记录了一组数据,根据这组数据,_________ (选填“能”或“不能”)得出关于光反射时反射角与入射角大小关系的结论。
(1)应该在较
(2)将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面上O点,纸板F上会显示出反射光线OB,若光线沿BO入射,则反射后光线沿OA射出,这说明在光的反射现象中,光路是
(3)将纸板F绕ON向后折转,如图乙所示,则在纸板F上看不到反射光,由此说明反射光线、入射光线与法线
(4)若在测量入射角和反射角的大小时只记录了一组数据,根据这组数据,
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/7/b8ae92be-f21a-4492-8088-3f21c3a0e410.png?resizew=243)
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】在光现象的学习过程中,小明进行了如下实验:
(1)如图甲所示,在“探究光从空气射入水中时的折射规律”的实验中,使用可折转的光屏,是为了探究_____________________ ;
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/4/18/2444105034473472/2444212446011392/STEM/444bb4a2-b368-41bb-954b-7cb53cc12bbb.png?resizew=309)
(2)光从空气射入水中,入射点为O点,不断改变入射角,读出刻度盘上对应的折射角,将实验结果画在图乙中,其中1和1′、2和2′、3和3′、4和4′分别表示各次入射光线和对应的折射光线的位置。由此可得出:___________________ (至少两条)。
(1)如图甲所示,在“探究光从空气射入水中时的折射规律”的实验中,使用可折转的光屏,是为了探究
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/4/18/2444105034473472/2444212446011392/STEM/444bb4a2-b368-41bb-954b-7cb53cc12bbb.png?resizew=309)
(2)光从空气射入水中,入射点为O点,不断改变入射角,读出刻度盘上对应的折射角,将实验结果画在图乙中,其中1和1′、2和2′、3和3′、4和4′分别表示各次入射光线和对应的折射光线的位置。由此可得出:
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】光斜射入玻璃中会发生偏折,由此小明提出:玻璃对不同色光的偏折程度是否相同? 思考后,小明提出如下实验方案:先让一束黄光从空气直接斜射入透明的玻璃砖中,记录下光斑位置(如下图甲中 A 所示);接着换用蓝光进行实验,记录对应的光斑位置,再通过分析就可得到实验结论.经讨论,同学们认为这一方案是可行的,于是进行了探究实验.
(1)要实现探究目标,他们应选择图甲中的 A 图和_____ (选填字母序号)图进行实验.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/30/a9480272-6b9d-4b1f-b8fd-589739a1e1f8.png?resizew=568)
(2)实验时,同学们在玻璃砖底部贴上一把自制纸质刻度尺,其目的是为了_____ .
(3)某小组同学正确实验后,所记录的两次光斑的相对位置如图乙所示,经分析可知: 玻璃对_____ (填“黄”或“蓝”)光的偏折程度较大.
(4)如图丙所示,分别用黄光和蓝光平行于同一个凸透镜的主光轴射入,_____ (选填“黄”或“蓝”)光对应的焦距大.
(1)要实现探究目标,他们应选择图甲中的 A 图和
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/30/a9480272-6b9d-4b1f-b8fd-589739a1e1f8.png?resizew=568)
(2)实验时,同学们在玻璃砖底部贴上一把自制纸质刻度尺,其目的是为了
(3)某小组同学正确实验后,所记录的两次光斑的相对位置如图乙所示,经分析可知: 玻璃对
(4)如图丙所示,分别用黄光和蓝光平行于同一个凸透镜的主光轴射入,
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实验题
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适中
(0.65)
真题
解题方法
【推荐3】探究光折射时折射角与入射角的关系,如图所示,使一束光从甲介质斜射入乙介质,测量并记录入射角和折射角大小;改变光束射向O点的角度,进行多次实验,数据如下表所示:
________ 入射角;折射角随着入射角的增大而________ ;
(2)做完第4次实验后,同学们又使一束光从乙介质中以73.8°的入射角射入甲介质,测得折射角恰好为40°,这说明在折射现象中,________ 。
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
入射角 | 10° | 20° | 30° | 40° |
折射角 | 15.1° | 30.7° | 48.6° | 73.8° |
(2)做完第4次实验后,同学们又使一束光从乙介质中以73.8°的入射角射入甲介质,测得折射角恰好为40°,这说明在折射现象中,
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实验题
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适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐1】在探究光的折射规律实验中,某小组将光从空气分别射入水和玻璃中,并记录了如下数据:
分析表中数据,可以得到一些规律:
(1)当光从一种介质垂直射入到另外一种介质时,光的传播方向______ ;(选填“改变”或“不变”)
(2)光从空气斜射入其他介质时,折射角随着入射角的增大而______ (选填“增大”或 “减小”);分析表中数据可知,光从空气射入水中时,折射角______ (选填“可能”或“不可能”)达到 90°;
(3)当光线以 32°入射角从水中射向空气时,折射角等于______ ,依据是______ ;
(4)根据表中数据分析,用塑料薄膜和水制成一个“水凸透镜”,与外观尺寸相同的玻璃凸透镜相比,“水凸透镜”的焦距更______ (选填“大”或“小”)。
空气中的入射角α | 0° | 30° | 45° | 60° |
水中的折射角γ | 0° | 22° | 32° | 40° |
玻璃中的折射角θ | 0° | 17° | 24° | 30° |
分析表中数据,可以得到一些规律:
(1)当光从一种介质垂直射入到另外一种介质时,光的传播方向
(2)光从空气斜射入其他介质时,折射角随着入射角的增大而
(3)当光线以 32°入射角从水中射向空气时,折射角等于
(4)根据表中数据分析,用塑料薄膜和水制成一个“水凸透镜”,与外观尺寸相同的玻璃凸透镜相比,“水凸透镜”的焦距更
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】小明设计如图所示的实验装置探究光的折射规律,其中圆形光屏中F可绕NN′所在直线方向前后折转。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/12/fdaaf9d4-efb4-4d20-9dbd-e15afb2020ba.png?resizew=190)
①调整好光屏,将光贴着光屏从空气斜射入水中,将F板向后折转一定角度,则在F板上_____ (选填“能”或“不能”)看到折射光,此时折射光线和入射光线 _____ (选填“在”或“不在”)同一平面内;
②光从空气中射入水中时,如果折射角等于入射角,此时折射角等于_____ 度。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/12/fdaaf9d4-efb4-4d20-9dbd-e15afb2020ba.png?resizew=190)
①调整好光屏,将光贴着光屏从空气斜射入水中,将F板向后折转一定角度,则在F板上
②光从空气中射入水中时,如果折射角等于入射角,此时折射角等于
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实验题
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适中
(0.65)
【推荐3】小明在空气和水两种介质的界面做“探究光的折射特点”的实验中发现,发生折射现象的同时还发生了反射现象,且折射光线、入射光线和法线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线的两侧.小明通过实验还得到如下表的数据:
请分析表中数据,回答下列问题:
(1)此组实验中,光是从________ (选填“空气”或“水”)中斜射入界面.
(2)折射角随入射角的增大而________ (选填“增大”“不变”或“减小”).
入射角![]() | 0° | 15° | 30° | 45° | 60° |
反射角![]() | 0° | 15° | 30° | 45° | 60° |
折射角![]() | 0° | 11° | 22.1° | 35.4° | 40.9° |
请分析表中数据,回答下列问题:
(1)此组实验中,光是从
(2)折射角随入射角的增大而
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