在“探究滑轮组的机械效率”时，小明利用两组滑轮组进行了5次测量，用一个动滑轮和一个定滑轮测得前4组数据，用二个动滑轮和二个定滑轮测得第5组数据，测得数据如下表：-组卷网

题型：实验题难度：0.65 引用次数：144 题号：9931662

在“探究滑轮组的机械效率”时，小明利用两组滑轮组进行了5次测量，用一个动滑轮和一个定滑轮测得前4组数据，用二个动滑轮和二个定滑轮测得第5组数据，测得数据如下表：

实验次数	动滑轮重 G_动/N	物重 G/N	钩码上升高度h/m	动力 F/N	动力作用点移动距离s/m	滑轮组的机械效率η/%
1	0.5	1	0.1	0.7	0.3	47.6
2	0.5	1	0.2	0.7	0.6	47.6
3	0.5	2	0.1	1.1	0.3	60.6
4	0.5	4	0.1	2	0.3	①
5	1	4	0.1	②	0.5

（1）请根据前四组数据，在图甲中画出实验中滑轮组的绕绳方法______；

（2）表格中①处数据应为______；根据图乙中弹簧测力计可知编号②数据应为______；
（3）由表中第1、2组数据可知，同一滑轮组的机械效率与______无关；
（4）由表中第3、4组数据可知，同一滑轮组的机械效率与摩擦和______有关；
（5）有的同学认为：“机械越省力，它的机械效率越高”，你认为这句话是______的（填“正确”或“错误”）。你是用小明收集的数据中的______两组数据对照分析来判断的。

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更新时间：2020-04-01 19:43:31 |

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【知识点】测量滑轮组的机械效率解读影响机械效率大小的因素

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实验题 | 适中 (0.65)

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探究机械效率的实验问题

【推荐1】小明同学做“测量滑轮组机械效率“的实验，如图所示，用相同的滑轮组提升不同数量的钩码，记录数据如表所示：
（1）在实验过程中； ______拉动弹簧测力计；
（2）第三次实验时，拉力的大小如图所示；观察弹簧测力计的示数，则表格中编号①的数值是 ______，②的数值是 ______，若提升重物用时3s，则物体移动速度为 ______，弹簧测力计对绳子拉力做功的功率是 ______W；

次数	钩码的重力G/N	钩码提升的高度h/m	拉力F/N	绳端移动的距离s/m	机械效率η
1	2	0.1	0.9	0.3	74%
2	4	0.1	1.6	0.3	83%
3	6	0.1	①	0.3	②

（3）小明通过分析表格中的数据，若想提高滑轮组机械效率，可进行的操作是 ______；
（4）汽车作为一种“机械”，提高效率对节能减排有重要意义，请你指出以下三种提高效率的方法中，方法与本实验同理的是 ______
A.方法一：鼓励人们“拼车”出行，使汽车尽量装满人员
B.方法二：汽车制造厂用新材料减轻汽车重量
C.方法三：经常给汽车做保养，保持良好的润滑

2021-07-29更新 | 45次组卷

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实验题 | 适中 (0.65)

解题方法

探究机械效率的实验问题

【推荐2】小华用图中的一个实验装置测滑轮组的机械效率，得到的数据如下表所示。

实验次数	1	2	3	4
钩码的重力G/N	1.0	1.5	2.0	2.0
钩码上升的高度h/cm	5	5	5	10
拉力F/N	0.6	0.8	1.0	1.0
绳自由端移动的距离s/cm	15	15	15	30
机械效率	55.6%		66.7%	66.7%

（1）实验中要竖直向上___________（选填“匀速”或“加速”）拉动物体，目的是使物体处于平衡状态，便于准确读数；
（2）根据表格中数据可知，小华采用的是___________（选填“甲”或“乙”）实验装置；
（3）如果在第1次实验时，忽略绳重和摩擦，可以计算出动滑轮的重力为___________N；
（4）第2次实验时的机械效率为___________；
（5）从实验的数据可知，为了提高滑轮组的机械效率，下列措施不可行的是___________（选填字母）；
A．增大钩码的重力 B．增加钩码上升的高度
C．在滑轮转轴处涂润滑油 D．换用质量更小的动滑轮
（6）通过查阅资料，小华发现滑轮组的机械效率与动滑轮重力大小有关，并自己用不同滑轮提升同一重物，测得多组数据后描绘了机械效率随动滑轮重变化的图像如下图___________。
A．

B．

C．

D．

2022-10-17更新 | 121次组卷

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实验题 | 适中 (0.65)

【推荐3】如图所示为“测滑轮组机械效率”的实验装置，小红同学进行了两次实验探究，得到如下两组数据．

实验次数	钩码的重力（N）	钩码上升的高度（m）	测力计示数（N）	测力计上升的高度（m）	机械效率（%）
一	1.0	0.10	0.50	0.30
二	2.0	0.20	0.67	0.60

（1）根据实验数据计算出两次滑轮组工作的机械效率，填入表中．
（2）分析填入表中的机械效率，判断第____________次测量的数据有明显错误，请猜想可能是哪个数据错误，并说出猜想的理由．

2018-04-26更新 | 128次组卷

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探究机械效率的实验问题

【推荐1】小明在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如图所示，实验中每个钩码重2 N，测得的数据如下表：

物理量次数	钩码总重G/N	钩码上升的高度h/m	测力计示数F/N	测力计移动距离s/m	机械效率ƞ
1	4	0.1	1.8	0.3
2	6	0.1	2.4	0.3	83%
3	4	0.1	1.4	0.5	57%
4	4	0.2	1.4	1.0	57%

（1）在实验中，测绳端拉力F时，应竖直向上______拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数；第1次实验测得的机械效率为______。
（2）分析表中数据可知∶第2次实验是用______图做的；第 4次实验是用______图做的。（选填“a”、“b”或“c”）
（3）分析第1、2次实验数据可知：使用同一滑轮组，_______可以提高滑轮组的机械效率；分析第1、3次实验数据可知：使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮个数越多“即动滑轮总重越重”，滑轮组的机械效率越______（选填“高”或“低”）。分析第3、4次实验数据可知：滑轮组的机械效率与物体被提升的高度______（选填“有关”或“无关”）。
（4）若小明在实验时弹簧测力计拉动方向偏离了竖直方向，则测出的机械效率将______（选填“变大”“不变”或“变小”）。

2022-10-10更新 | 19次组卷

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探究机械效率的实验问题有用功额外功总功机械效率的计算问题

【推荐2】小明在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，利用如图所示的滑轮组进行了4次测量，测得数据如表所示：

次数	钩码所受的重力G/N	钩码提升的高度h/m	拉力F/N	绳端移动的距离s/m	机械效率η
1	1.0	0.1	0.8	0.4	31.25%
2	1.0	0.2	0.8	0.8	31.25%
3	2.0	0.1	1.2	0.4	41.67%
4	3.0	0.1	1.5

（1）根据表中的数据计算得出第4次实验时，机械效率η=______；
（2）通过比较1、3和4三次实验数据得出：同一滑轮组，物重越大，滑轮组的机械效率______ ；（选填“越大”、“越小”或“不变”）
（3）在忽略摩擦力和绳重的前提下，通过第4次数据可算出动滑轮的重力为______N；
（4）生活中利用滑轮组提升重物时，提高其机械效率的方法有哪些______。
A．改进结构，使滑轮组更轻巧
B．按照技术规程经常保养
C．尽量将滑轮做得体积又大又重
D．十分粗糙笨重的滑轮绳索

2022-12-24更新 | 144次组卷

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解题方法

探究机械效率的实验问题

【推荐3】探究“影响滑轮组机械效率的因素”的实验装置如图所示，实验数据如表所示。

次数物理量	1	2	3	4
钩码重G/N	4	4	6	6
钩码上升高度h/m	0.1	0.1	0.1	0.2
绳端拉力F/N	1.4	1.8	2.4	2.4
绳端移动距离s/m	0.5	0.3	0.3	0.6
机械效率η	57%	74%	83%

（1）实验使用的测量工具是 ___________和弹簧测力计；
（2）在实验操作中应竖直向上 ___________拉动弹簧测力计，通过分析表中数据可知，第2次实验是用 ___________（选填“甲”或“乙”）图装置做的；
（3）若不计摩擦，比较1和2两次的实验数据，可能得出的结论是滑轮组的机械效率与 ___________有关；
（4）第4次实验的机械效率为 ___________%（保留整数），比较3和4两次的实验数据，可以得出的结论是滑轮组的机械效率与物体上升高度 ___________。

2022-08-26更新 | 245次组卷

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