【推荐1】为了探究电流跟电压的关系，王亮同学设计了如图所示的电路．

（1）调节滑片位置，改变定值电阻两端的电压，读出其中三组电流表、电压表的示数，记录到表（一）中．由表（一）中的数据可知实验使用的定值电阻的阻值是_____Ω．分析表（一）中的数据，可归纳出的结论是_____．
表（一）

次序	1	2	3
电压（V）	2.0	4.0	6.0
电流（A）	0.1	0.2	0.3

（2）如果仍用如图电路探究电流与电阻的关系，实验中当换用不同阻值的定值电阻后，每次应调节滑动变阻器的滑片，保持_____两端的电压不变．实验记录数据如表（二）所示，根据表（二）数据可得出的结论是_____．
表（二）

次序	1	2	3
电阻（Ω）	5	10	15
电流（A）	1.2	0.6	0.4

【推荐2】某实验小组在“探究导体中的电流与电压的关系”时，由实验小组长选择了器材：若干节干电池、金属导体、电流表、电压表、_______和_______。讨论得到了可以通过改变电池的节数从而改变_______。

(1)请在图甲方框中画出实验电路图，并在图中标出电流表和电压表的“＋”“－”接线柱；
(            )
(2)小组共同设计记录电流I与电压U的表格；

导体	序号	电压U(V)	电流I(A)
A	1	0	0
	2	1.1	0.12
	3	2.4	0.24
	4	3.5	0.34

(3)请按电路图将图乙的器材连接好；
(            )
(4)该小组同学能按要求正确连接电路，并能正确测量和读数，并把测量数据记录在表格中，请画出导体A的U－I图线；
(            )

(5)由图线A可以得到： ____________。

【推荐3】小明在探究“电流大小与哪些因素有关”的实验中。

(1)连接电路时，开关应___________。请用笔画线代替导线，根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整___________。
(2)在闭合开关前，图乙中滑动变阻器的滑片应位于___________（选填“”或“”）端，可以起到___________作用。
(3)闭合开关后，发现电流表无示数，电压表有示数，故障的原因可能是：___________（写出一种即可）。
(4)排除故障后，小明通过实验得到数据如表（一）所示，其中第1次实验的电流表示数如图丙所示，为___________，所用电阻的阻值___________。根据表（一）的数据，可得出的结论是：___________。
表（一）

实验序号	1	2	3
电阻
电压	1.0	1.5	2.0
电流		0.15	0.20

(5)小明继续探究电流与电阻的关系，将先后更换为和的电阻进行实验，得到数据如表（二）所示。通过分析表（二）的数据，可知他在操作过程中存在的错误是___________。
表（二）

实验序号	3	4	5
电阻		5	15
电压	2.0	1.5	2.3
电流	0.20	0.30	0.15