2021年江苏省苏州新区实验中学中考二模化学试题
江苏
九年级
二模
2021-07-17
285次
整体难度:
适中
考查范围:
化学与社会发展、物质构成的奥秘、物质的化学变化、化学实验、身边的化学物质
2021年江苏省苏州新区实验中学中考二模化学试题
江苏
九年级
二模
2021-07-17
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整体难度:
适中
考查范围:
化学与社会发展、物质构成的奥秘、物质的化学变化、化学实验、身边的化学物质
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
解题方法
1. 今年世界地球日的主题是“修复我们的地球”,我国也将“碳达峰”、“碳中和”纳入生态文明建设整体布局。以下做法不利于降低空气中二氧化碳含量的是
A.夏天尽可能将空调温度调到最低 | B.发展新能源汽车产业 |
C.交通出行选择公共自行车 | D.植树造林 |
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2021-06-15更新
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101次组卷
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5卷引用:2021年江苏省常州市金坛区中考二模化学试题
2021年江苏省常州市金坛区中考二模化学试题2021年江苏省苏州新区实验中学中考二模化学试题山东省泰安市东平县2020-2021学年八年级下学期期末化学试题2022年江苏省苏州市金阊实验中学校中考一模化学试题(已下线)专题09 化学与生活、能源和材料-5年(2018-2022)中考1年模拟化学分项汇编(江苏苏州专用)
选择题-单选题
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容易(0.94)
名校
2. 人体内缺少可能导致骨骼疏松、畸形,但吸收过多会引起白内障的元素是 ( )
A.Zn | B.I | C.Ca | D.Fe |
【知识点】 人体内的微量元素——碘、铁元素解读 某些元素的缺乏症解读
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2019-10-08更新
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98次组卷
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5卷引用:江苏省扬州大学附中东部分校2016-2017学年九年级上学期期末化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
3. 下列实验现象的描述错误的是
A.二氧化硫使稀高锰酸钾溶液的浅紫红色逐渐褪去 |
B.鸡蛋清溶液中滴加浓硝酸,微热,产生黄色沉淀 |
C.分别沾有浓盐酸和浓氨水的两根玻璃棒靠近时,会有白烟产生 |
D.向葡萄糖溶液中加入硫酸铜溶液,加热至沸腾,有红色固体生成 |
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2020-04-30更新
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72次组卷
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2卷引用:江苏省苏州市新区实验中学2019-2020学年九年级下学期4月月考化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
解题方法
4. 灭活疫苗是指先对病毒或细菌进行培养,然后用化学方法使其蛋白质失去生理活性。以下物质或措施不能使蛋白质“灭活”的是
A.加热 | B.乙酸铅溶液 | C.生理盐水 | D.甲醛 |
【知识点】 对人体健康危害的物质解读
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2021-05-30更新
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110次组卷
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5卷引用:2021年江苏省常州市金坛区中考二模化学试题
2021年江苏省常州市金坛区中考二模化学试题2021年江苏省苏州新区实验中学中考二模化学试题(已下线)2022江苏中考风向标-生活营养与健康材料江苏省常州市北郊初级中学2021-2022学年九年级下学期新课结束学业水平调研化学试题(已下线)随堂检测(沪教版)第8章第3节蛋白质 维生素A卷2023-2024九化同步课题例题与随堂检测AB卷(沪教下册)
选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
解题方法
5. 碳酸乙烯酯(
)可用作锂电池电解液,下列有关碳酸乙烯酯的说法正确的是
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5f13e8587c55a6db7ec1f40fe0be7a80.png)
A.碳酸乙烯酯是有机高分子化合物 |
B.碳元素和氧元素的质量比为1:1 |
C.一个碳酸乙烯酯分子中有2个氢分子 |
D.碳酸乙烯酯中氢元素质量分数约为4.5% |
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2021-06-15更新
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90次组卷
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3卷引用:2021年江苏省常州市金坛区中考二模化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
解题方法
6. 下列属于复分解反应的是
A.2H2O![]() | B.H2 + CuO![]() |
C.2Mg + O2![]() | D.NaOH +HCl=NaCl +H2O |
【知识点】 复分解反应的定义解读 复分解反应发生的条件解读
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2019-12-28更新
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60次组卷
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2卷引用:江苏省扬州市2019-2020学年九年级上学期期末化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
解题方法
7. 下列各组离子在水中能大量存在的是
A.H+、K+、 Cl-、 HCO![]() |
B.H+、 Na+、 C-、 NO![]() |
C.Fe3+、Ba2+、 Cl-、 SO![]() |
D.K+、NH![]() |
【知识点】 复分解反应发生的条件解读 溶液中物质是否共存相关判断解读
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选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
解题方法
8. 下列有关空气的说法错误的是
A.氧气约占空气总质量的21% |
B.二氧化碳可用作温室气体肥料 |
C.氮气化学性质稳定,可用于粮食瓜果的保护气 |
D.空气中主要的污染物有氮的氧化物、二氧化硫、可吸入颗粒物和一氧化碳 |
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2021-07-13更新
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333次组卷
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7卷引用:2021年江苏省苏州新区实验中学中考二模化学试题
2021年江苏省苏州新区实验中学中考二模化学试题(已下线)2.1.2 空气是一种宝贵的资源 保护空气(B练)-2021-2022学年九年级化学上册课时过关提优AB练(人教版)(已下线)专题03 空气与氧气-备战2022年中考化学母题题源解密(全国通用)(已下线)2022江苏中考风向标-我们周围的空气(已下线)2-01-2 空气的用途及其保护(word讲义)-【帮课堂】2022-2023学年九年级上册化学同步精品讲义(人教版)甘肃省武威市古浪县定宁初级中学2021-2022学年九年级上学期质量监测一化学试题(已下线)第05讲 性质活泼的氧气-2023年新九年级化学暑假精品课(沪教版)
选择题-单选题
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较易(0.85)
9. Sb2O5是一种重要的阻燃剂,可利用物质X通过反应X + 2H2O2 = Sb2O5+ 2H2O获得,根据质量守恒定律,推断X的化学式为
A.SbO2 | B.Sb2O3 | C.HSbO3 | D.H3SbO4 |
【知识点】 根据方程式推测化学式解读
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2021-07-13更新
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680次组卷
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30卷引用:2014届河北省唐山市迁西县九年级上学期期末质检化学试卷
(已下线)2014届河北省唐山市迁西县九年级上学期期末质检化学试卷(已下线)2014届广东省佛山市禅城区南庄镇三中九年级上学期期末考试化学试卷(已下线)2013-2014江苏省扬州市邗江区九年级中考一模化学试卷2015届江苏省东台市第一教研片初三上学期期中化学试卷2016届山东省滨州市部分学校九年级上学期12月联考化学试卷2016届河北省保定市清苑区九年级中考模拟考试化学试卷福建省莆田擢英中学2018届九年级上学期期中考试化学试题人教版2018届九年级上册化学同步课时练习:第五单元 化学方程式2山东省青岛市城阳第九中学2019届九年级第一学期期中质量检测化学试题【校级联考】江苏省扬州市邗江区部分学校2019届九年级下学期第二次模拟考试化学试题2019年江苏省扬州市仪征市、高邮市中考化学二模试卷广西百色市2019年中考化学试题2019年11月3日 《每日一题》每周一测2江苏省扬州市梅岭中学教育集团2019-2020学年九年级上学期期中化学试题科粤版 专题4.3 质量守恒定律(练)山东省青岛市市南区2019-2020学年九年级上学期期末化学试题(已下线)【万唯原创】2014年河北省中考化学面对面卷九年级重点专题突破模块三(已下线)【万唯原创】2017年安徽省中考化学试题研究卷讲解册九年级模块三湖北省襄阳市宜城市雷河中学2019-2020学年九年级上学期期末化学试题福建省龙岩市长汀县龙宇中学2020-2021学年九年级下学期第二次月考化学试题2021年江苏省苏州新区实验中学中考二模化学试题江苏省扬州市仪征市2019-2020学年九年级上学期期末化学试题江苏省南京市联合体2021-2022学年九年级上学期期中化学试题山东省青岛市第六十三中学2021-2022学年九年级上学期期中化学试题江苏省南京市江宁区2021-2022学年九年级上学期期中化学试题江苏省扬州中学教育集团树人学校2021-2022学年九年级上学期12月月考化学试题2022年湖南省湘西州吉首市雅思实验学校初中学业水平模拟考试化学试题2022年6月湖南省郴州市嘉禾县第五中学中考模拟化学试题(已下线)课题2课时2 化学方程式的配平山东省青岛市崂山区2023-2024学年九年级上学期期中化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
解题方法
10. 用固体氯化钠配制50 g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液。下列说法正确的是
A.选择的玻璃仪器有烧杯、100 mL量筒、玻璃棒、胶头滴管、试剂瓶 |
B.将氯化钠直接放在托盘天平左盘上称量为3.0 g |
C.用内壁附有水珠的烧杯配制溶液 |
D.转移已配制好的溶液时,有少量溶液溅出,溶液中氮化钠的质量分数不变 |
【知识点】 固体配制一定质量分数溶液解读
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2021-07-13更新
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132次组卷
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3卷引用:2021年江苏省苏州新区实验中学中考二模化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
11. 下列关于溶液的叙述正确的是
A.将某饱和溶液降温后,其溶液的溶质质量分数可能不变 |
B.相同温度下,同一物质的饱和溶液所含溶质一定比不饱和溶液多 |
C.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液 |
D.一定温度下,物质的溶解度随水的量变化而变化 |
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2019-02-21更新
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131次组卷
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4卷引用:2014届江苏省扬大附中东部分校九年级上学期期末考试化学试卷
(已下线)2014届江苏省扬大附中东部分校九年级上学期期末考试化学试卷江苏省扬州市梅岭中学2018届九年级上学期期末考试化学试题江苏省扬州市邗江区2019届九年级上学期期末考试化学试题2021年江苏省苏州新区实验中学中考二模化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
解题方法
12. 下列宏观现象的微观解释错误的是
A.金刚石和石墨物理性质差异较大的原因是构成它们的碳原子的空间排列方式不同 |
B.秋天闻到桂花香是因为微粒在不停地运动 |
C.水结冰体积膨胀是因为水分子变大 |
D.稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红是因为溶液中都存在氢离子 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
解题方法
13. 下列关于金属材料的叙述正确的是
A.生铁的含碳量比钢低 |
B.合金属于合成材料 |
C.铁生锈需要铁和空气中二氧化碳、水共同作用 |
D.焦炭在炼铁过程中主要是燃烧放热维持炉温和产生还原剂两个作用 |
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选择题-单选题
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较难(0.4)
名校
14. 用两段等质量相同表面积的镁条,分别和足量的等体积不同浓度的稀盐酸,在密闭容器中反应,测得容器中压强变化如图。下列说法不正确的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/10/11/3d0e298c-6c53-4901-8236-15372591deb0.png?resizew=241)
A.曲线a对应的盐酸浓度较大 |
B.开始时压强迅速增大的原因和反应放热有关 |
C.曲线a中A点压强最大,表明此时反应已结束 |
D.反应结束后两实验中产生氢气质量相等 |
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2020-01-24更新
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241次组卷
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5卷引用:江苏省南京市2019-2020学年九年级上学期期末化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
解题方法
15. 下列物质的转化在给定条件下均能实现的是( )
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
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2021-04-18更新
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65次组卷
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3卷引用:江苏省无锡市江阴市青阳片2020-2021学年九年级下学期期中化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
16. 科学家成功地将二氧化碳转化为乙烯,反应前后分子种类变化的微观示意图如下。下列说法不正确 的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/10/3/fcf636f0-109f-4044-99a3-9fa3cc7d5de6.png?resizew=472)
A.乙烯的化学式为C2H4 | B.甲和丁均为氧化物 |
C.生成丙和丁的分子个数比为1:1 | D.参加反应的甲与乙的质量比为22:3 |
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2020-05-28更新
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316次组卷
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8卷引用:2020年北京市门头沟区中考一模化学试题
2020年北京市门头沟区中考一模化学试题(已下线)北京市2020年一、二模汇编-化学变化微观模型及分析江苏省无锡市梁溪区大桥实验学校2020-2021学年九年级上学期期中化学试题2021年北京市门头沟区中考一模化学试题2021年江苏省苏州新区实验中学中考二模化学试题江苏省无锡市2021-2022学年九年级上学期期中化学试题练习(提高版)(已下线)2022年中考风向标-北京-质量守恒及模型分析辽宁省抚顺市抚顺县2021-2022学年九年级下学期教学质量检测化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
解题方法
17. 某兴趣小组做了以下实验,根据实验过程分析下列说法不正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/7/98f27522-6ac4-4691-b174-b5ad22a332e8.png?resizew=434)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/7/98f27522-6ac4-4691-b174-b5ad22a332e8.png?resizew=434)
温度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
溶解度/g | 20.9 | 31.6 | X | 63.9 | 85.5 |
A.溶液①溶质质量分数为20% |
B.溶液②中溶质与溶剂的质量比为1:2 |
C.30℃时硝酸钾溶解度:31.6<X<63.9 |
D.溶液③中再溶解35.5gKNO3为可成为饱和溶液 |
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2021-04-09更新
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391次组卷
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8卷引用:2021年江苏省南通市海安市城南实验中学中考一模化学试题
2021年江苏省南通市海安市城南实验中学中考一模化学试题江苏省无锡市江阴市青阳片2020-2021学年九年级下学期期中化学试题2021年江苏省苏州新区实验中学中考二模化学试题2021年江苏南京鼓楼区南京师范大学附属中学树人学校中考二模化学试题(已下线)卷3-备战2022年中考化学【名校地市好题必刷】全真模拟卷(南京专用)·第一辑2022年广东省广州市育才实验学校中考模拟化学试题2022年湖南省永州市祁阳县浯溪第二中学学业水平模拟化学试题(已下线)第08讲 阶段性测试卷(9-11单元)-【寒假自学课】2024年九年级化学寒假提升学与练(人教版)
18. 下面实验设计能够达到目的的是
选项 | 实验内容 | 实验设计 |
A | 除去生石灰中含有的杂质石灰石 | 先加足量水,然后过滤 |
B | 提纯久置变质的NaOH溶液 | 加入足量CaCl2溶液,充分反应后,过滤 |
C | 验证某溶液为稀盐酸 | 先测溶液的pH<7,再加入锌粒 |
D | 从H2O2溶液制O2的残余物中分离出MnO2 | 将残余物过滤、洗涤、烘干 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
解题方法
19. CuCl2是一种重要的化工原料。工业上常采用将 Cu与稀盐酸在持续通入空气的条件下反应, FeCl3具有催化作用。反应原理如图所示。下列说法正确的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/2/2/6717490d-54a6-4901-bb83-d3c6decc0fc1.png?resizew=243)
A.反应过程中需不断添加 FeCl3溶液 |
B.若反应恰好完全进行,将6.4 g的铜完全反应,需消耗10%的盐酸73 g |
C.快速通入空气,能提高氧气的利用率 |
D.该实验说明Cu能与稀盐酸发生置换反应 |
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20. 酒精(C2H5OH)的水溶液常用来消毒,现有某种酒精的水溶液,经测定溶液中氢元素的质量分数为12%,则该溶液中酒精的质量分数为
A.75% | B.92% | C.23% | D.46% |
【知识点】 根据化学式计算元素质量分数解读 溶质质量分数公式运用解读
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2021-06-15更新
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561次组卷
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2卷引用:2021年江苏省常州市金坛区中考二模化学试题
二、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-填空题
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适中(0.65)
名校
解题方法
21. 苏州是一座“你来了就不想走”的城市。
(1)姑苏区有特色美食,如酱汁肉、青团、方糕等,其中方糕中主要的营养物质是;还有苏州博物馆令人惊叹,其外立面的玻璃钢属于_________ 材料,玻璃也是一种常见的材料,工业上生产玻璃常用固体石英砂(SiO2)和纯破在高温保件下反应生成硅酸钠(Na2SiO3)和一种能用于灭火的气体,请写出对应的化学方程式 _________ 。
(2)高新区镇湖刺绣是苏州非物质文化遗产,蚕丝是绣品的材料,生活中区分蚕丝和棉织品的方法是_________ 。
(3)工业园区时尚摩登,路上经常可见一些新能源汽车,所用的汽车电池一般是锂离子电池,锂原子在化学变化中容易_________ 电子(选填“得到”或“失去”)。目前一些燃油汽车也改用乙醇汽油,其中乙醇属于_________ 能源(选填“可再生”、“非可再生”),这样做的优点是_______________________ 。
(1)姑苏区有特色美食,如酱汁肉、青团、方糕等,其中方糕中主要的营养物质是;还有苏州博物馆令人惊叹,其外立面的玻璃钢属于
(2)高新区镇湖刺绣是苏州非物质文化遗产,蚕丝是绣品的材料,生活中区分蚕丝和棉织品的方法是
(3)工业园区时尚摩登,路上经常可见一些新能源汽车,所用的汽车电池一般是锂离子电池,锂原子在化学变化中容易
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填空与简答-流程题
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适中(0.65)
名校
解题方法
22. 图1是用铝镓合金进行水分解制氢的新工艺,请回答:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/5/30/2732250120536064/2763163656118272/STEM/19bb44b9-ab77-442d-9a88-021632e890ff.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/5/30/2732250120536064/2763163656118272/STEM/50efdf37-d215-4e30-a2c6-0df4311b0b48.png)
(1)铝合金比较耐腐蚀的原因是_________ 。
(2)图1的工艺中若生成1 g氢气,则同时生成_________ g氧气,其中可以循环使用的物质是_________ 。此工艺实现了 _________ 能和化学能的相互转化。
(3)图2中,该氧原子的中子数为_________ ,图2所示微粒结构示意图所表示的微粒是______ (填微粒符号)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/5/30/2732250120536064/2763163656118272/STEM/19bb44b9-ab77-442d-9a88-021632e890ff.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/5/30/2732250120536064/2763163656118272/STEM/50efdf37-d215-4e30-a2c6-0df4311b0b48.png)
(1)铝合金比较耐腐蚀的原因是
(2)图1的工艺中若生成1 g氢气,则同时生成
(3)图2中,该氧原子的中子数为
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填空与简答-科普阅读题
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适中(0.65)
名校
解题方法
23. 阅读下面的科普短文
普通自来水中加入一定量的氯化钠(NaCl),利用图1所示装置电解,从电解槽阳极流出的溶液pH < 2.7,氧化电位(ORP) > 1000mV,同时合有HClO、O3、H2O2等氧化剂,称为酸性氧化电位水(英文缩写EOW),具有较强的杀菌消毒作用。在紫外线照射并长期放置后,其氧化性逐渐降低,最终变为普水,是一种绿色消毒剂。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/11/ede4478d-ef59-4a83-9cf3-9e062127790c.png?resizew=596)
研究实验溶液的浓度、电解电压和时间等条件对EOW的加分、性能的影响,部分实验数据如图2所示的。对 EOW 的杀菌抗理进行研究,得到以下实验结果:
①与pH = 2.6的盐酸相比,pH = 2.6的EOW杀菌效率高很多倍。
②EOW中含有的HClO是活性氯消毒剂(加次氯酸钠)的有效成分。用盐酸和次氯酸钠配制出与EOW的pH、ORP 和有效率含量相同的溶液,与 EOW 进行对照。杀灭同类细菌,EOW 用时30s,次氯酸钠溶液需要3~5 min.
③EOW制备过程中产生的H2O2、O3等活性氧成分具有杀菌作用,活性氧不稳定。实验表明,保存三个月EOW 仍有杀菌作用。EOW有杀菌强效、持续、广谱、不残留、无二次污染等优点,不仅被广泛应用,而且成为目前杀菌消毒领域的研究热点。
依据文章内容回答下列问题:
(1)在EOW所含有的成分中,属于氧化物的是_________ (填化学式);杀菌消毒属于_________ 变化(选填“物理”或“化学”)
(2)“EOW最终会变为普通水。”其中次氯酸(HClO)见光易分解成氯化氢和氧气,反应的化学方程式为_________ 。
(3)在研究电解时间对BOW的pH影响的五组实验中,应控制的变量有_________________ 。
(4)下列说法正确的是_________ 。(填字母)
a.因为阳极水的pH< 7所以称为酸性水
b. HClO中氯元素的化合价为 + 1价
c. EOW 具有杀菌作用是因为含有 HClO
d. EOW 可用于食品消毒
普通自来水中加入一定量的氯化钠(NaCl),利用图1所示装置电解,从电解槽阳极流出的溶液pH < 2.7,氧化电位(ORP) > 1000mV,同时合有HClO、O3、H2O2等氧化剂,称为酸性氧化电位水(英文缩写EOW),具有较强的杀菌消毒作用。在紫外线照射并长期放置后,其氧化性逐渐降低,最终变为普水,是一种绿色消毒剂。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/11/ede4478d-ef59-4a83-9cf3-9e062127790c.png?resizew=596)
研究实验溶液的浓度、电解电压和时间等条件对EOW的加分、性能的影响,部分实验数据如图2所示的。对 EOW 的杀菌抗理进行研究,得到以下实验结果:
①与pH = 2.6的盐酸相比,pH = 2.6的EOW杀菌效率高很多倍。
②EOW中含有的HClO是活性氯消毒剂(加次氯酸钠)的有效成分。用盐酸和次氯酸钠配制出与EOW的pH、ORP 和有效率含量相同的溶液,与 EOW 进行对照。杀灭同类细菌,EOW 用时30s,次氯酸钠溶液需要3~5 min.
③EOW制备过程中产生的H2O2、O3等活性氧成分具有杀菌作用,活性氧不稳定。实验表明,保存三个月EOW 仍有杀菌作用。EOW有杀菌强效、持续、广谱、不残留、无二次污染等优点,不仅被广泛应用,而且成为目前杀菌消毒领域的研究热点。
依据文章内容回答下列问题:
(1)在EOW所含有的成分中,属于氧化物的是
(2)“EOW最终会变为普通水。”其中次氯酸(HClO)见光易分解成氯化氢和氧气,反应的化学方程式为
(3)在研究电解时间对BOW的pH影响的五组实验中,应控制的变量有
(4)下列说法正确的是
a.因为阳极水的pH< 7所以称为酸性水
b. HClO中氯元素的化合价为 + 1价
c. EOW 具有杀菌作用是因为含有 HClO
d. EOW 可用于食品消毒
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三、科学探究题 添加题型下试题
科学探究题
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适中(0.65)
名校
24. 某同学利用如图装置完成以下两个实验(加热装置已略去)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/28/60379530-5bbd-4bfc-8dc4-45e6d52e457f.png?resizew=245)
实验1:探究CO的化学性质
该实验有以下实验操作:
①对I处粉末进行高温加热,观察现象;
②检查装置气密性;
③停止加热,继续通入气体,待冷却至室温,停止通入气体;
④从Ⅱ处通入CO;
⑤I处放入Fe2O3粉末,固定好仪器后:
(1)正确的实验步骤顺序是_________ 。(填序号)
(2)I处反应的化学方程式为_______________ 。
(3)导管伸入试管底部的目的是_______________ 。
(4)该实验有一个缺点,你的改进措施是_______________ 。
实验2:探究可燃物燃烧的条件
具体操作步骤:①在Ⅰ处放入木炭,从Ⅱ处通入气体X;②在Ⅰ处点燃酒精灯加热,观察现象;③Ⅱ处通入N2。
(1)气体X是_________ 。
(2)此实验中,能证明燃烧需要可燃物与氧气接触的现象是_________ 。
(3)该实验不能探究出的燃烧条件是_________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/28/60379530-5bbd-4bfc-8dc4-45e6d52e457f.png?resizew=245)
实验1:探究CO的化学性质
该实验有以下实验操作:
①对I处粉末进行高温加热,观察现象;
②检查装置气密性;
③停止加热,继续通入气体,待冷却至室温,停止通入气体;
④从Ⅱ处通入CO;
⑤I处放入Fe2O3粉末,固定好仪器后:
(1)正确的实验步骤顺序是
(2)I处反应的化学方程式为
(3)导管伸入试管底部的目的是
(4)该实验有一个缺点,你的改进措施是
实验2:探究可燃物燃烧的条件
具体操作步骤:①在Ⅰ处放入木炭,从Ⅱ处通入气体X;②在Ⅰ处点燃酒精灯加热,观察现象;③Ⅱ处通入N2。
(1)气体X是
(2)此实验中,能证明燃烧需要可燃物与氧气接触的现象是
(3)该实验不能探究出的燃烧条件是
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科学探究题
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较难(0.4)
名校
解题方法
25. 某学习小组对CO2展开研究。
I.探究CO2的收集方法:
【资料卡片】:一定范围内,CO2在水中溶解越多,所得溶液pH越小。
【实验一】:利用图1装置制取CO2,并测定CO2,将于水所得溶液的pH,判断CO2在水中溶解的体积。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/4/d04e45af-e22e-4af7-af70-5bd60656a7c3.png?resizew=582)
(1)写出图1中标号仪器的名称:①_________ 。
(2)甲装置中反应的化学方程式为_________ 。
(3)检查甲装置气密性的方法是关闭K1、K2,打开分液漏斗活塞,向分液漏斗中加水,观察到_________ 说明装置气密性良好。
(4)符丙装置中收集半瓶气体时,关闭K3、K4,充分振荡丙装置,测得丙、丁装置中溶液的pH值分别为5.7和6.5。说明溶解的CO2体积丙装置中_________ (填“>”或“ = ”或“<”)丁装置,丙装置中反应的化学方程式为_________ 。乙装置吸收HCl气体,目的是_________ 。
【实验二】:用气体压强传感器测收集的气体中CO2体积分数,选择合适收集方法。
(5)图2是排水法和向上排空气法收集的气体中CO2体积分数随时间变化的关系图,分析图像,可得出的结论有:①_________ ;②_________ 。
Ⅱ. CO2减排新进展
(6)我国CO2减排的战略是CCUS(CO2的捕集、利用与储存)。
①捕集:氨法吸收的原理是用氨水与CO2反应生成碳酸氢铵,反应的化学方程式为_________ 。
②利用:超临界CO2可以清洗餐具上的油污,清洗时,溶剂是_________ 。
③储存:天然矿石中MgO与CO2反应,生成长期稳定存在的碳酸镁,从而使CO2固化,反应的化学方程式为_________ 。
I.探究CO2的收集方法:
【资料卡片】:一定范围内,CO2在水中溶解越多,所得溶液pH越小。
【实验一】:利用图1装置制取CO2,并测定CO2,将于水所得溶液的pH,判断CO2在水中溶解的体积。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/4/d04e45af-e22e-4af7-af70-5bd60656a7c3.png?resizew=582)
(1)写出图1中标号仪器的名称:①
(2)甲装置中反应的化学方程式为
(3)检查甲装置气密性的方法是关闭K1、K2,打开分液漏斗活塞,向分液漏斗中加水,观察到
(4)符丙装置中收集半瓶气体时,关闭K3、K4,充分振荡丙装置,测得丙、丁装置中溶液的pH值分别为5.7和6.5。说明溶解的CO2体积丙装置中
【实验二】:用气体压强传感器测收集的气体中CO2体积分数,选择合适收集方法。
(5)图2是排水法和向上排空气法收集的气体中CO2体积分数随时间变化的关系图,分析图像,可得出的结论有:①
Ⅱ. CO2减排新进展
(6)我国CO2减排的战略是CCUS(CO2的捕集、利用与储存)。
①捕集:氨法吸收的原理是用氨水与CO2反应生成碳酸氢铵,反应的化学方程式为
②利用:超临界CO2可以清洗餐具上的油污,清洗时,溶剂是
③储存:天然矿石中MgO与CO2反应,生成长期稳定存在的碳酸镁,从而使CO2固化,反应的化学方程式为
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科学探究题
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较难(0.4)
名校
解题方法
26. 过氧化钙(CaO2)是一种淡黄色固体,用途广泛,可用于改善地表水质、处理含重金属离子的废水等。实验室有一瓶放置一段时间的过氧化钙样品,某兴趣小组对其成分展开了如下探究。
【查阅资料】①CaO2能与水反应最终生成Ca(OH)2和O2;
②CaO2能与CO2反应得到 CaCO3和O2;
③过氧化氢溶液具有漂白性。
【提出问题】该固体样品的成分是什么?
【猜想假设】可能是CaO2、Ca(OH)2、CaCO3中的一种或几种。
【实验探究】
【得出结论】
(1)由实验①、②可知,白色固体中肯定有___ 。
(2)根据实验③___ (填“能”或者“不能”)判断原固体样品中含有Ca(OH)2,理由是___ 。
【反思交流】(3)过氧化钙敞口放置在空气中,最终会变质为___ (填名称)。
(4)该兴趣小组在老师指导下,用装置甲进行少量过氧化钙样品与足量水反应的实验,实验时加入过氧化钙样品与足量水,迅速密闭装置,开始测氧气浓度。滴入几滴酚酞试液,观察到三颈烧瓶中溶液先变红后慢慢褪色。630秒时,将气球内二氧化锰加入三颈烧瓶中,瓶内氧气浓度随反应时间变化如图乙。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/25/020a07d5-9ef9-4085-88d8-095cbcac4880.png?resizew=412)
①滴入酚酞试液后,三颈烧瓶中溶液变红后会慢慢褪色的原因可能是_____ ;
②CD段发生反应的化学方程式为_____ 。
【查阅资料】①CaO2能与水反应最终生成Ca(OH)2和O2;
②CaO2能与CO2反应得到 CaCO3和O2;
③过氧化氢溶液具有漂白性。
【提出问题】该固体样品的成分是什么?
【猜想假设】可能是CaO2、Ca(OH)2、CaCO3中的一种或几种。
【实验探究】
实验编号 | 实验步骤 | 实验现象 |
① | 取少量样品于试管中,加入一定量的水,一段时间后,在试管中插入带火星的木条。 | 得到浊液,有气泡产生, |
② | 另取少量样品于试管中,滴加适量的试剂 | 得到澄清溶液有气泡产生,生成的气体使石灰水变浑浊 |
③ | 室温下,取①中上层清液,用 | pH约为12 |
(1)由实验①、②可知,白色固体中肯定有
(2)根据实验③
【反思交流】(3)过氧化钙敞口放置在空气中,最终会变质为
(4)该兴趣小组在老师指导下,用装置甲进行少量过氧化钙样品与足量水反应的实验,实验时加入过氧化钙样品与足量水,迅速密闭装置,开始测氧气浓度。滴入几滴酚酞试液,观察到三颈烧瓶中溶液先变红后慢慢褪色。630秒时,将气球内二氧化锰加入三颈烧瓶中,瓶内氧气浓度随反应时间变化如图乙。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/25/020a07d5-9ef9-4085-88d8-095cbcac4880.png?resizew=412)
①滴入酚酞试液后,三颈烧瓶中溶液变红后会慢慢褪色的原因可能是
②CD段发生反应的化学方程式为
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2020-06-28更新
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65次组卷
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2卷引用:2020年江苏省泰州市泰兴市实验初中教育集团(联盟)中考二模化学试题
科学探究题
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较难(0.4)
名校
解题方法
27. CO2与NaOH反应再探究。
【实验探究】
实验一:如图1所,打开止水夹K,将注射器乙中气体全部注入到注射器甲中、关闭止水夹K,充分振荡。实验中注射器甲的活塞先向左、后向右移动,最后示数为仍2mL。
实验二:向盛有湿的CO2的密闭容器中加入NaOH固体,用湿度传感器测定容器内相对湿度的变化如图2(已知一定体积的密闭湿润气体,其温度越高相对湿度越低)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/2/1/6736534a-8875-4203-afa6-bad11f3e0b18.png?resizew=517)
【实验分析】(1)CO2与NaOH反应的化学方程式为______ 。
(2)实验一中注射器甲的活塞向右移动是因为容器内压强变______ (选填“大”、“小”)。
(3)实验二中0~t1s内曲线上升的原因是______ 。
(4)实验一和实验二分别设想从______ 角度和新物质生成角度证明CO2与NaOH能发生反应。
【总结反思】(1)可以采用多种手段从不同角度证明化学反应的进行。
(2)实验一要得出正确结论,还需做对比实验或查阅该温度时______ 的相关资料。
(3)实验二中t1s后曲线先下降后上升,______ (选填“能”、“不能”)从能量角度说明CO2与NaOH能发生反应。
【实验探究】
实验一:如图1所,打开止水夹K,将注射器乙中气体全部注入到注射器甲中、关闭止水夹K,充分振荡。实验中注射器甲的活塞先向左、后向右移动,最后示数为仍2mL。
实验二:向盛有湿的CO2的密闭容器中加入NaOH固体,用湿度传感器测定容器内相对湿度的变化如图2(已知一定体积的密闭湿润气体,其温度越高相对湿度越低)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/2/1/6736534a-8875-4203-afa6-bad11f3e0b18.png?resizew=517)
【实验分析】(1)CO2与NaOH反应的化学方程式为
(2)实验一中注射器甲的活塞向右移动是因为容器内压强变
(3)实验二中0~t1s内曲线上升的原因是
(4)实验一和实验二分别设想从
【总结反思】(1)可以采用多种手段从不同角度证明化学反应的进行。
(2)实验一要得出正确结论,还需做对比实验或查阅该温度时
(3)实验二中t1s后曲线先下降后上升,
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2021-05-09更新
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184次组卷
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4卷引用:2021年5月江苏省常州市武进区中考模拟化学试题
四、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-流程题
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适中(0.65)
名校
解题方法
28. 某发电厂位于海边,海水中含有碳酸钠等物质,该工厂采用海水脱硫技术吸收燃煤烟气中的SO2,其主要设备及流程如图所示。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/5/30/2732250120536064/2763163656290304/STEM/bae71262-9a90-43c8-8780-0b21e20b109b.png?resizew=474)
(1)含二氧化硫的烟气不经处理排放到空气中可能带来的环境问题是_________ ,该工厂的处理方法无法大规模推广的原因是 _________ 。
(2)吸收塔中让烟气从底部进入与自上而下的海水相向流动的原因是_________ 。
(3)曝气池中的一种酸化合生成了硫酸,反应的化学方程式是_________ 。
(4)稀释池中的pH由3变为7,主要原因是_________ 。
(5)工业上可以选择氢氧化钠或氢氧化钙来吸收二氧化硫,以下是两种试制的价格:
若处理相同量的SO2,氢氧化钙所用总成本比用NaOH更低,原因是_________ 。
(6)空气中二氧化硫的浓度用单位体积的空气中所含二氧化硫的质量表示,我国空气质量标准对空气中二氧化硫的浓度级别规定如下表所示。
将发电厂周围2 m3空气通入溶质质量分数为10%的过氧化氢溶液,将SO2完全转化成硫酸。经测定反应后硫酸的质量为1.47 mg。该反应的化学方程式是SO2+ H2O2 = H2SO4,试通过计算说明该空气中二氧化硫的级别_________ 。(写出计算过程)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/5/30/2732250120536064/2763163656290304/STEM/bae71262-9a90-43c8-8780-0b21e20b109b.png?resizew=474)
(1)含二氧化硫的烟气不经处理排放到空气中可能带来的环境问题是
(2)吸收塔中让烟气从底部进入与自上而下的海水相向流动的原因是
(3)曝气池中的一种酸化合生成了硫酸,反应的化学方程式是
(4)稀释池中的pH由3变为7,主要原因是
(5)工业上可以选择氢氧化钠或氢氧化钙来吸收二氧化硫,以下是两种试制的价格:
试剂 | Ca(OH)2 | NaOH |
价格(元/kg) | 0.36 | 2.90 |
(6)空气中二氧化硫的浓度用单位体积的空气中所含二氧化硫的质量表示,我国空气质量标准对空气中二氧化硫的浓度级别规定如下表所示。
浓度级别 | 一级 | 二级 | 三级 |
标准(mg![]() | 浓度![]() | 0.15<浓度![]() | 0.50<浓度![]() |
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2021-07-13更新
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120次组卷
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2卷引用:2021年江苏省苏州新区实验中学中考二模化学试题
试卷分析
整体难度:适中
考查范围:化学与社会发展、物质构成的奥秘、物质的化学变化、化学实验、身边的化学物质
试卷题型(共 28题)
题型
数量
选择题
20
填空与简答
4
科学探究题
4
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.85 | 资源综合利用和新能源开发的重要意义 绿色化学 空气污染及其保护 | 单选题 |
2 | 0.94 | 人体内的微量元素——碘、铁元素 某些元素的缺乏症 | 单选题 |
3 | 0.65 | 蛋白质 葡萄糖、淀粉的检验 | 单选题 |
4 | 0.85 | 对人体健康危害的物质 | 单选题 |
5 | 0.85 | 化学式、分子式及涵义 根据化学式计算元素质量比 根据化学式计算元素质量分数 高分子化合物 | 单选题 |
6 | 0.65 | 复分解反应的定义 复分解反应发生的条件 | 单选题 |
7 | 0.65 | 复分解反应发生的条件 溶液中物质是否共存相关判断 | 单选题 |
8 | 0.65 | 空气各成分及其体积分数 空气中各成分的用途 空气的污染与防治 | 单选题 |
9 | 0.85 | 根据方程式推测化学式 | 单选题 |
10 | 0.65 | 固体配制一定质量分数溶液 | 单选题 |
11 | 0.65 | 溶液浓稀与溶液饱和的关系 固体溶解度的影响因素 溶质质量分数的涵义 | 单选题 |
12 | 0.65 | 微粒的观点解释现象 金刚石的相关知识 酸的通性的微观实质 | 单选题 |
13 | 0.65 | 合金的认识 工业炼铁的原理及装置 探究铁生锈的条件 | 单选题 |
14 | 0.4 | 金属与酸反应的图像 | 单选题 |
15 | 0.65 | 过氧化氢制取氧气实验 碳及其化合物间相互转化 氢气还原金属氧化物 盐类参与的反应 | 单选题 |
16 | 0.65 | 质量守恒定律的微观解释 根据化学方程式计算质量比 微粒图像的分析及应用 化学式图示的分析 | 单选题 |
17 | 0.85 | 饱和溶液和不饱和溶液判断 溶解度的相关计算 溶质质量分数概念 | 单选题 |
18 | 0.65 | 盐类参与的反应 过滤 溶解过滤 转化为沉淀 | 单选题 |
19 | 0.65 | 催化剂的概念、性质与用途 置换反应 不含杂质的化学方程式计算 | 单选题 |
20 | 0.15 | 根据化学式计算元素质量分数 溶质质量分数公式运用 | 单选题 |
二、填空与简答 | |||
21 | 0.65 | 化学方程式的书写 乙醇 新型材料 羊毛、合成纤维、棉的鉴别 | 填空题 |
22 | 0.65 | 有关质量守恒定律的计算 原子中各类微粒的数值关系 离子符号的含义及书写 金属与氧气反应 | 流程题 |
23 | 0.65 | 化学变化与物理变化判断 化学方程式的书写 氧化物的定义 溶液酸碱性及pH相关关系 | 科普阅读题 |
28 | 0.65 | 化学方程式的书写 碱的通性 盐类参与的反应 常见几种燃料使用对环境的影响 | 流程题 |
三、科学探究题 | |||
24 | 0.65 | 一氧化碳还原氧化铁实验 实验探究燃烧条件 污染性、可燃性尾气的处理 | |
25 | 0.4 | 制取二氧化碳的装置 制取二氧化碳步骤及操作 制取二氧化碳原理的拓展 | |
26 | 0.4 | 强碱露置在空气中的变质 碳酸根离子的验证 设计实验探究物质的成分 | |
27 | 0.4 | 碱的通性 |