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2022年山东省东营市广饶县实验中学九年级阶段性质量调研化学试题(2)
山东 九年级 二模 2022-04-03 248次 整体难度: 适中 考查范围: 物质构成的奥秘、身边的化学物质、化学实验、物质的化学变化、化学与社会发展

一、选择题 添加题型下试题

选择题-单选题 | 容易(0.94)
解题方法
1. 按一定的特点或规律对物质进行分类,给化学学习与研究带来很大的方便。下列各组物质中,符合“氧化物—酸—碱—盐”排列顺序的是
A.HCl、Mg(OH)2、MgCl2、CO2B.CO2、H2CO3、CaCO3、KOH
C.H2O、HNO3、NH3•H2O、NH4NO3D.SO3、NaOH、Na2SO4、H2SO4
选择题-单选题 | 容易(0.94)
2. 下列关于酸和碱的说法中错误的是
A.酸的溶液中都存在氢离子B.碱中一定含有氢元素和氧元素
C.酸一定能使无色酚酞溶液变红D.碱中不一定含有金属元素
选择题-单选题 | 较易(0.85)
解题方法
3. 白蚁能分泌蚁酸,其化学性质与盐酸相似。据此推断,下列最不容易被蚁酸腐蚀的是
A.镀锌水管B.大理石地板C.铝合金门窗D.铜制饰品
2022-04-03更新 | 61次组卷 | 3卷引用:2022年山东省东营市广饶县实验中学九年级阶段性质量调研化学试题(2)
选择题-单选题 | 较易(0.85)
解题方法
4. 要使下图装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是
   
①石灰石和稀盐酸   ②镁和稀盐酸   ③氢氧化钠和水   ④锌和稀硫酸
A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④
2022-04-03更新 | 45次组卷 | 1卷引用:2022年山东省东营市广饶县实验中学九年级阶段性质量调研化学试题(2)
选择题-单选题 | 适中(0.65)
真题 名校
解题方法
5. 酸溶液中都含有H,因此不同酸表现出一些共同性质。下列关于盐酸性质的描述中,不属于酸的共同性质的是(  )
A.能使紫色石蕊溶液变为红色B.能与氢氧化钠溶液反应生成水
C.能与硝酸银溶液反应生成白色沉淀D.能与锌反应生成氢气
2016-11-28更新 | 1073次组卷 | 30卷引用:2015年初中毕业升学考试(贵州遵义卷)化学
选择题-单选题 | 适中(0.65)
6. 下列关于物质保存方法的原因,不正确的是(  )
选项保存方法原因
A浓氨水应密封保存浓氨水易挥发
B浓硫酸应密封保存浓硫酸在空气中易吸水
C浓盐酸应密封保存浓盐酸易挥发
D氢氧化钠应密封保存氢氧化钠易与空气中的氧气反应

A.AB.BC.CD.D
选择题-单选题 | 容易(0.94)
解题方法
7. 下列实验中浓硫酸表现脱水性的是
①浓硫酸敞口久置于空气中增重;
②浓硫酸干燥氢气;
③浓硫酸使白纸变黑;
④浓硫酸使蓝色硫酸铜晶体变白;
⑤浓硫酸使铁、铝等金属钝化;
⑥蔗糖中加入浓硫酸制“黑面包”。
A.②④⑤B.③④⑥C.③⑥D.①③⑤
2022-04-03更新 | 63次组卷 | 1卷引用:2022年山东省东营市广饶县实验中学九年级阶段性质量调研化学试题(2)
选择题-单选题 | 较易(0.85)
真题 名校
解题方法
8. 下列溶液在空气中敞口放置后,溶液质量因发生化学反应而减小的是
A.石灰水B.浓硫酸C.浓盐酸D.烧碱溶液
2017-09-14更新 | 4305次组卷 | 108卷引用:2017年初中毕业升学考试(河南卷)化学
选择题-单选题 | 适中(0.65)
解题方法
9. 下列有关氢氧化钙、氢氧化钠的说法错误的是
A.用托盘天平称量它们的质量时,要将它们放在烧杯内称量
B.它们都具有吸水性,可用作气体干燥剂
C.氢氧化钠易溶于水,氢氧化钙微溶于水
D.工业上通常以石灰石和水为原料制取氢氧化钙
2022-04-03更新 | 69次组卷 | 3卷引用:2022年山东省东营市广饶县实验中学九年级阶段性质量调研化学试题(2)
选择题-单选题 | 适中(0.65)
真题 名校
解题方法
10. 中和反应在生产、生活中应用广泛。下列应用的主要原理不涉及中和反应的是
A.生石灰用于加热即热食品
B.氢氧化铝用于治疗胃酸过多
C.熟石灰用于改良酸性土壤
D.硼酸用于处理皮肤上沾有的碱
2021-06-18更新 | 2723次组卷 | 53卷引用:安徽省2021年中考化学试题
选择题-单选题 | 适中(0.65)
11. 要使如图装置中的 b液面下降,则使用的固体和液体的组合是(  )
A.石灰石和稀盐酸B.铁和稀硫酸
C.生石灰和水D.硝酸铵和水
2019-12-18更新 | 126次组卷
选择题-单选题 | 较易(0.85)
解题方法
12. 以下几种气体,能用如图装置干燥并收集的是
①H2       ②O2       ③CO2
A.①②B.①C.①③D.③
2022-04-03更新 | 45次组卷 | 1卷引用:2022年山东省东营市广饶县实验中学九年级阶段性质量调研化学试题(2)
13. 下列化学方程式符合事实且书写正确的是
A.铁粉与稀盐酸混合后有大量气泡产生:2Fe+6HCl =2FeCl3+3H2
B.稀盐酸洒到大理石表面上有气泡产生:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
C.用盐酸除锈:Fe2O3+HCl=FeCl2+H2O
D.黑色的氧化铜粉末与稀硫酸混合后,溶液变成蓝色:CuO+H2SO4 =CuSO4+H2
2021-01-31更新 | 143次组卷 | 5卷引用:山东省济宁市汶上县2019-2020学年九年级上学期期末化学试题
选择题-单选题 | 适中(0.65)
名校
解题方法
14. 为了探究影响大理石与稀盐酸反应剧烈程度的因素,某学习小组将稀盐酸分成四等份,分别加入四支试管中进行下列对比实验.

下列对比实验的设计不合理的是
选项对比实验探究影响因素
A①和②反应物的接触面积
B②和③温度
C②和④温度
D③和④反应物的接触面积
(  )
A.AB.BC.CD.D
选择题-单选题 | 较易(0.85)
真题 名校
15. 如图所示:甲瓶中盛放的是浓H2SO4,乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花。若关闭阀门Ⅰ,打开阀门Ⅱ,紫色小花不变色;若关闭阀门Ⅱ,打开阀门Ⅰ,紫色小花
A.变红色B.变蓝色C.变白色D.不变色
2016-11-28更新 | 1822次组卷 | 36卷引用:2016年初中毕业升学考试(湖南娄底卷)化学
选择题-单选题 | 较易(0.85)
解题方法
16. 实验室中一瓶浓硫酸敞口放置一定时间,下列四幅图,能正确反映其变化关系的是
A.B.
C.D.
2022-03-24更新 | 98次组卷 | 4卷引用:第19讲 常见的酸-2022年中考化学一轮总复习基础通关
选择题-单选题 | 适中(0.65)
17. “盐酸化性乌龟壳,一头一尾四只脚”﹣﹣如图是小王归纳的稀盐酸的化学性质,X的物质类别与图中其他物质不同,则物质X是下列物质中的( )
A.硝酸钾B.氧化铜C.碳酸钾D.氢氧化钾
18. 对反应:X+H2SO4=BaSO4↓+2Y,下面分析正确的是
A.Y中可能含有氢元素B.Y可能是HCl
C.X一定是BaCl2D.X和Y的相对分子质量之差一定为l35
19. 下列除去物质中所含杂质的方法及操作正确的是
选项物质(括导内的物质为杂质)除去杂质的方法及操作
氯化钠固体(碳酸钠)加入过量的稀盐酸,充分反应后蒸发
氧化钙固体(碳酸钙)加稀盐酸至不再有气泡产生,过滤
二氧化碳(氯化氢)通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶
Na2SO4溶液(H2SO4加入过量BaCl2溶液,过滤
A.①B.②C.③D.④
选择题-单选题 | 适中(0.65)
真题 名校
解题方法
20. 下列验证“CO2与NaOH溶液反应”的装置中,不能观察到明显现象是的(装置气密性均良好)
A.B.
C.D.
2017-09-14更新 | 2158次组卷 | 58卷引用:山东省潍坊市2017年中考化学试题
选择题-单选题 | 适中(0.65)
21. 实验小组用传感器探究氢氧化钠溶液与稀硫酸反应过程中温度和pH的变化。测定结果如图所示,下列说法不正确的是
A.反应过程中有热量放出B.60s时,溶液中溶质为NaOH和
C.该实验是将稀硫酸滴入氢氧化钠溶液D.从20s到40s,溶液的pH增大

二、填空与简答 添加题型下试题

填空与简答-填空题 | 较难(0.4)
22. (1)“中国天眼”是国家重大科技基础设施,是观天巨目、国之重器。它实现了我国在前沿科学领域的一项重大原创突破。

①我国“天眼”的500米口径球面射电板用了大量的铝合金板材。工业上可以采用通电分解氧化铝的方法得到铝和氧气,该反应的化学方程式为:2A12O34A1+XO2↑。其中x的数值为 _________,反应前后铝元素的化合价分别为 ________________
②“中国天眼”系统的光纤光缆承担了海量天文探测数据的传输工作,是系统的“视神经”。光纤光缆使用了大量光导纤维,光导纤维是用特种光学玻璃拉制而成的玻璃纤维,广泛应用于光纤通信。我们对“玻璃”这种材料进行归类,它是一种 _________ 材料(填“复合”“金属”“无机非金属”“有机合成”之一)。
(2)下图中图(一)表示M、N两种固体物质的溶解度曲线。试回答下列问题:

①t1时,M、N物质的溶解度均为_________ g。
②t2时,向80 g水中加入50gM物质充分溶解,所得溶液的质量是 _________ g。
③t2时,N物质的饱和溶液降温到t1,所得溶液的溶质质量分数 _________ (填“变大”“变小”“不变”之一)。
④如图(二)所示,甲、乙两试管中分别盛有一定温度时M、N的饱和溶液(试管底部分别有少量各自的固体存在)。若向试管外盛有水的烧杯中加入少量浓硫酸,则下列有关说法中,错误的是 _________ (填选项序号之一)。
a.甲试管中固体减少                                                              
b.乙试管中固体增多
c.甲试管中溶液的溶质质量分数不变             
d.乙试管中溶液仍饱和

三、科学探究题 添加题型下试题

23. 兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动:
【对固体猜想】
猜想1:未变质;
猜想2:完全变质;
猜想3:部分变质。
【实验和推断】
   
(1)若取少量样品,加入少量盐酸无气泡产生,则样品没有变质。请评价该方案是否正确______,请说明理由______
(2)若A是溶液,现象a有白色沉淀,现象b为无色酚酞试液变红色,则白色沉淀的化学式为______则样品为部分变质,请评价该方案是否正确______,并请说明理由______
(3)探究氢氧化钠变质情况。
实验步骤实验现象实验结论
取少量样品加入适量的水使样品完全溶解,先加入______,再加入____________
______
该氢氧化钠完全变质
(4)分别取少量的完全变质的样品形成的无色溶液,甲同学向一份样品中加入一定量稀盐酸,乙同学向另一份样品中加入一定量澄清石灰水,过滤,把乙同学滤液加入到甲同学溶液中,发现有白色沉淀产生,请你对混合废液中溶质成分进行探究。
【提出问题】混合废液中溶质成分是什么?
【猜想和实验】
猜想1:NaCl;
猜想2:NaCl、NaOH;
猜想3:NaCl、NaOH、
猜想4:______
请回答哪个猜想不正确______,请说明理由______
2022-04-03更新 | 168次组卷 | 2卷引用:2022年山东省东营市广饶县实验中学九年级阶段性质量调研化学试题(2)

四、计算题 添加题型下试题

24. 某化学兴趣小组为了测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取用15g石灰石样品,把200g稀盐酸分4次加入样品中(样品中杂质既不与盐酸反应,也不溶于水)每次实验数据如表,请计算:(Ca:40     H:1     C:12     O:16     Cl:35.5)
实验次数1234
每次加入盐酸的量/g50505050
产生CO2的总量/g2.2m5.55.5
(1)m=______
(2)稀盐酸的溶质质量分数?(写出解题过程)
(3)石灰石样品中碳酸钙的质量分数?(写出解题过程)

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:物质构成的奥秘、身边的化学物质、化学实验、物质的化学变化、化学与社会发展

试卷题型(共 24题)

题型
数量
选择题
21
填空与简答
1
科学探究题
1
计算题
1

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
物质构成的奥秘
2
身边的化学物质
3
化学实验
4
物质的化学变化
5
化学与社会发展

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、选择题
10.94酸的定义  碱的定义  盐的定义  氧化物的定义单选题
20.94酸的通性的微观实质  碱的通性的微观实质单选题
30.85酸的通性单选题
40.85酸的通性  几种常见碱的物理性质及用途单选题
50.65酸的通性  酸的通性的微观实质单选题
60.65浓酸敞口放置的变化和现象  强碱露置在空气中的变质单选题
70.94浓硫酸的物理、化学性质单选题
80.85浓酸敞口放置的变化和现象  强碱露置在空气中的变质单选题
90.65几种常见碱的物理性质及用途  生石灰的性质及用途  托盘天平的正确使用方法和注意事项单选题
100.65生石灰的性质及用途  中和反应的实际应用单选题
110.65制取二氧化碳原理的拓展  金属与酸反应原理  溶解时能量的变化  生石灰的性质及用途单选题
120.85生石灰的性质及用途  碱的通性  气体发生、收集装置单选题
130.85化学方程式的书写  金属与酸反应原理  酸的通性单选题
140.65控制变量法在实验设计中的应用单选题
150.85二氧化碳与水的反应及实验  浓硫酸做干燥剂  常见的酸碱指示剂及其变色情况单选题
160.85浓酸敞口放置的变化和现象单选题
170.65酸的通性单选题
180.65复分解反应发生的条件  有关质量守恒定律的计算  用质量守恒定律确定物质组成单选题
190.65盐类参与的反应  常见酸碱盐的溶解性  除杂  气体净化、干燥单选题
200.65二氧化碳与碱的反应及实验单选题
210.65无明显现象的中和反应的判断  溶液酸碱性及pH相关关系单选题
二、填空与简答
220.4固体溶解度曲线的应用  固体溶解度的影响因素  浓硫酸的稀释  无机非金属材料填空题
三、科学探究题
230.4常见的酸碱指示剂及其变色情况  盐类参与的反应  碳酸根离子的验证  设计实验探究物质的成分
四、计算题
240.65化学方程式与实验的计算  制取二氧化碳的原理
共计 平均难度:一般