安徽省六安市舒城县仁峰实验学校2020-2021学年九年级下学期第三次月考化学试题
安徽
九年级
阶段练习
2022-04-10
140次
整体难度：
容易
考查范围：
物质的化学变化、化学与社会发展、物质构成的奥秘、化学实验、身边的化学物质
安徽省六安市舒城县仁峰实验学校2020-2021学年九年级下学期第三次月考化学试题
安徽
九年级
阶段练习
2022-04-10
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整体难度：
容易
考查范围：
物质的化学变化、化学与社会发展、物质构成的奥秘、化学实验、身边的化学物质
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
1. “豆腐文化”是美食文化中的一朵瑰丽的奇葩。下图是我国古代用大豆生产豆腐、茶干的工序，其中主要发生化学变化的是
A．泡豆 | B．滤渣 |
C．煮浆 | D．晒豆干 |
【知识点】 化学变化与物理变化判断解读
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2021-01-26更新
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111次组卷
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8卷引用：安徽省芜湖市2020-2021学年九年级上学期期末化学试题
安徽省芜湖市2020-2021学年九年级上学期期末化学试题2021年安徽省淮南市西部地区第六次联考（一模）化学试题（已下线）（安徽卷）2021年中考化学第一次模拟考试安徽省六安市舒城县仁峰实验学校2020-2021学年九年级下学期第三次月考化学试题2023年安徽省滁州市定远县育才学校中考一模化学试题2023年安徽省滁州市定远县朱马学校中考一模化学试题安徽省淮南市洞山中学2023-2024学年九年级上学期第二次月考化学试卷（已下线）2024年中考风向标-安徽-物理变化与化学变化
选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
2. 建设“天蓝、山青、水秀”的美丽家园是人们对美好环境的向往和追求。下列做法符合环保理念的是
| A．节约资源，实施垃圾分类回收 | B．减少污染，直接焚烧废弃塑料 |
| C．节约用水，大量开采地下水 | D．减少酸雨，大量使用煤作燃料 |
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2021-08-08更新
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33次组卷
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2卷引用：2021年安徽省滁州市琅琊区中考一模化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
3. 铅是一种对人体危害极大的有毒金属，进入人体后将会对神经、造血、消化等多个系统造成危害，铅元素的相关信息如图所示，下列有关铅的说法正确的是（ ）
| A．相对原子质量是207.2g | B．原子的核电荷数为82 |
| C．原子核外有125个电子 | D．元素符号为pb |
【知识点】 元素周期表信息示意图解读
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2019-04-20更新
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74次组卷
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3卷引用：【校级联考】安徽省滁州市“万友名校”大联考2019届九年级下学期中考一模化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
5. 婴儿“尿不湿”最关键的材料是聚丙烯酸钠，其吸水性是棉花、纸张的数十倍。它是由丙烯酸（C3H4O2）与氢氧化钠经过一系列的复杂反应而制得。下列有关丙烯酸的说法中，正确的是
| A．丙烯酸属于无机物 |
| B．丙烯酸中氧元素与氢元素的质量比为9：1 |
| C．丙烯酸中碳元素的质量分数为50% |
| D．丙烯酸由3个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成 |
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6. 化学与人体健康息息相关，下列说法不正确的是
| A．铁锅炒菜可能补充铁元素，预防贫血 | B．可以根据血液中pH变化了解身体健康状况 |
| C．青少年长期大量饮用碳酸饮料有益健康 | D．霉变食品加工后也不能食用 |
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2021-04-23更新
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62次组卷
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2卷引用：2021年安徽省合肥市包河区中考一模化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
7. 实验小组同学将铝片放入硫酸铜溶液中，出现红色固体，同时产生无色无味的气体。下列猜想不合理的是
| A．该气体是氢气 |
| B．铝片表面的氧化铝与硫酸铜反应 |
| C．硫酸铜溶液呈酸性 |
| D．硫酸铜溶液中混有硫酸 |
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2021-05-11更新
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53次组卷
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3卷引用：2021年安徽省安庆市中考一模化学试题
8. 科学家研制出一种新型催化剂，可用于去除装修残留的甲醛（化学式为CH2O），该反应过程的微观示意图如图。下列说法正确的是
| A．该反应属于置换反应 |
| B．物质乙中氧元素的化合价为-2价 |
| C．该反应前后原子种类和数目均发生改变 |
| D．该反应消耗物质甲和生成物质丁的质量比为5：3 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
9. 分析和推理是化学学习常用的方法。以下推理正确的是
| A．单质是只含一种元素的纯净物，含有一种元素的纯净物一定是单质 |
| B．中和反应生成盐和水，那么生成盐和水的反应一定是中和反应 |
| C．向某固体中加稀盐酸，产生无色无味气体，则该物质一定是活泼金属 |
| D．碱溶液可以使酚酞试液变红色，所以使酚酞试液变红色的一定是碱溶液 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
10. 下列实验设计能达到实验目的是
A．除去CO2中混有的HCl |
B．探究CO2与H2O是否发生反应 |
C．探究二氧化锰的催化效果 |
D．探究水是铁生锈的条件之一 |
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2022-04-09更新
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53次组卷
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2卷引用：安徽省六安市舒城县仁峰实验学校2020-2021学年九年级下学期第三次月考化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
11. 如图所示是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。下列判断正确的是
| A．T1℃时，甲、丙两种饱和溶液中的溶质质量一定相等 |
| B．除去甲溶液中混有的少量乙，可采取降温结晶的方法 |
| C．将T2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至T1℃，所得溶液的溶质质量分数：乙>甲=丙 |
| D．T2℃时，将40g甲物质加入50g水中充分溶解后，溶液的溶质质量分数为80% |
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2021-07-22更新
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56次组卷
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2卷引用：2021年安徽省合肥市长丰县中考一模化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
12. 如图所示，滴管中吸入某种液体，平底烧瓶中盛有另一种物质，挤压滴管滴入液体，一段时间后气球明显鼓起。下列选项符合题意的是
| 选项 | 滴管内物质 | 平底烧瓶内物质 |
| A | 稀盐酸 | 镁条 |
| B | 水 | 氧化钙 |
| C | 氢氧化钠溶液 | 二氧化碳气体 |
| D | 碳酸钠溶液 | 稀硫酸 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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2022-04-09更新
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1134次组卷
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12卷引用：安徽省六安市舒城县仁峰实验学校2020-2021学年九年级下学期第三次月考化学试题
安徽省六安市舒城县仁峰实验学校2020-2021学年九年级下学期第三次月考化学试题2022年四川省遂宁市六中教育联盟中考三模化学试题2022年江苏省南通市中考化学真题（已下线）8.3海水“制碱”基础拔高-2021-2022学年九年级化学鲁教版下册（已下线）2023年中考风向标-江苏-实验设计与分析2023年中考一轮复习考点微专题-专题8 常见的酸和碱-考点练习2023分层教学_沪教版_第七单元 课题2 常见的酸和碱 课时4_能力题（已审）江苏省苏州市工业园区唯亭学校2022-2023学年九年级下学期3月月考化学试题江苏省苏州工业园区唯亭学校2022-2023学年九年级下学期3月月考化学试题（已下线）随堂检测（沪教版）第7章基础实验8酸与碱的化学性质B卷2023-2024九化同步课题例题与随堂检测AB卷（沪教下册）（已下线）2024年中考风向标-江苏-实验设计与分析江苏省苏州市姑苏区平江中学2023-2024学年九年级下学期第一次月考化学试题（0模）
二、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-科普阅读题
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适中(0.65)
解题方法
13. 阅读下面科普短文，回答问题｡
12月 12日习近平主席在 2020年气候雄心峰会视频会议上宣布，中国是落实《巴黎协定》的积极践行者，力争 2030年前二氧化碳排放达到峰值，努力争取 2060年前实现碳中和｡发展氢能源可减少大气污染也可减少二氧化碳的排放｡目前氢气的来源如图 1所示｡化石资源制氢气一重要反应为:
，北京大学团队研究了在不同温度下，多种催化剂对反应中 CO转化率(参加反应的 CO量占起始 CO总量的百分比)的影响，结果如图 2所示｡
电解水制氢过程简便，但造价高昂，利用太阳能制氢是未来的发展方向，“人造太阳”的探索也就应运而生｡我国“人造太阳”大科学装置“东方超环”利用的是核聚变，当氘､氚核聚变温度达到 1亿摄氏度､持续时间超过 1000秒，就能形成持续反应，为水分解提供能量｡2020年 4月，“东方超环”实现了 1亿摄氏度运行近 10秒，取得重大突破｡
除了氢气的生产，其运输､储存和利用等仍面临诸多挑战，需要人们不断探索｡
(1)目前氢气的主要来源是________________ ，电解水制氢气的化学方程式为: ________________ ｡
(2)图 2中，催化剂为 2%Au/MoC时，CO转化率和温度的关系是________________ ｡
(3)根据下表信息可知氘､氚都属于氢元素，理由是________________ ｡
(4)下列说法正确的是 _____________ (填序号)｡
A 图 2说明催化剂的种类是影响 CO的转化率的因素之一
B 水电解制氢的不足是造价高昂
C 利用太阳能制氢是未来发展方向
D “东方超环”利用核聚变提供能量
12月 12日习近平主席在 2020年气候雄心峰会视频会议上宣布，中国是落实《巴黎协定》的积极践行者，力争 2030年前二氧化碳排放达到峰值，努力争取 2060年前实现碳中和｡发展氢能源可减少大气污染也可减少二氧化碳的排放｡目前氢气的来源如图 1所示｡化石资源制氢气一重要反应为:
，北京大学团队研究了在不同温度下，多种催化剂对反应中 CO转化率(参加反应的 CO量占起始 CO总量的百分比)的影响，结果如图 2所示｡ 电解水制氢过程简便，但造价高昂，利用太阳能制氢是未来的发展方向，“人造太阳”的探索也就应运而生｡我国“人造太阳”大科学装置“东方超环”利用的是核聚变，当氘､氚核聚变温度达到 1亿摄氏度､持续时间超过 1000秒，就能形成持续反应，为水分解提供能量｡2020年 4月，“东方超环”实现了 1亿摄氏度运行近 10秒，取得重大突破｡
除了氢气的生产，其运输､储存和利用等仍面临诸多挑战，需要人们不断探索｡
(1)目前氢气的主要来源是
(2)图 2中，催化剂为 2%Au/MoC时，CO转化率和温度的关系是
(3)根据下表信息可知氘､氚都属于氢元素，理由是
| 原子种类 | 质子数 | 中子数 | 核外电子数 |
| 氘 | 1 | 1 | 1 |
| 氚 | 1 | 2 | 1 |
A 图 2说明催化剂的种类是影响 CO的转化率的因素之一
B 水电解制氢的不足是造价高昂
C 利用太阳能制氢是未来发展方向
D “东方超环”利用核聚变提供能量
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2021-01-28更新
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114次组卷
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2卷引用：安徽省宣城市2020-2021学年九年级上学期期末联合化学试题
三、实验题 添加题型下试题
14. 如图是实验室常用气体制备装置，据图回答问题：
(1)仪器m的名称是___________ 。
(2)实验室制取CO2应选择的发生装置是___________ （填字母序号），写出该反应的化学方程式___________ 。
(3)若用装置E收集氧气，气体应从___________ （填“a”或“b”）端进入。
(4)如果将收集的氧气通入装置F，现象是___________ 。
(1)仪器m的名称是
(2)实验室制取CO2应选择的发生装置是
(3)若用装置E收集氧气，气体应从
(4)如果将收集的氧气通入装置F，现象是
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四、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-流程题
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适中(0.65)
解题方法
15. 利用黄铁矿（主要成分为FeS2）制备硫酸的主要工艺流程如下图所示：
（1）黄铁矿粉碎的目的______ 。
（2）写出反应釜1中产生的Fe2O3的一种用途：______ 。
（3）反应釜2中反应前后化合价发生改变的元素有______ 。
（4）写出反应釜3中发生化合反应的化学方程式______ 。
（1）黄铁矿粉碎的目的
（2）写出反应釜1中产生的Fe2O3的一种用途：
（3）反应釜2中反应前后化合价发生改变的元素有
（4）写出反应釜3中发生化合反应的化学方程式
【知识点】 常用化合价规律解读 工业炼铁的原理及装置解读
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2021-04-08更新
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141次组卷
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3卷引用：2021年安徽省合肥市蜀山区中考一模化学试题
五、实验题 添加题型下试题
16. 金属在生产生活中有着重要的用途。某化学兴趣小组的同学在老师的指导下对金属的有关性质进行如下探究。
【探究一】比较金属活动性
【实验方案】如图所示，向四支试管中分别加入等体积、等质量分数的稀硫酸，然后向A、B、C试管中分别放入相同形状大小的锌片、铁片、铜片，向D试管中放入铁粉（铁粉与铁片质量相等）。
【实验现象】试管A、B、D中均产生气泡，C中无明显现象。
(1)请写出A中反应的化学方程式：___________ 。
(2)由B、C反应的现象可推出两种金属的活动性强弱是___________ 。
(3)通过比较A、D的反应现象，不能得出铁、锌两种金属的活动性强弱，原因是___________ 。
(4)试管B、D中铁片和铁粉均无剩余，所得溶液溶质质量分数：B___________ D（填“>”、“<”或“=”）。
【探究二】铜与硫酸反应
老师告诉同学们，铜在一定条件下能与硫酸反应。同学们在老师的帮助下继续实验。取大小相同的光亮铜片，依次加入配制好的不同浓度的硫酸中，用酒精灯充分加热，观察到的现象如表所示。
铜片与不同浓度硫酸溶液加热后的实验现象
(5)根据表格中反应现象，铜与硫酸反应会生成水和___________ （填化学式）。
【拓展延伸】
(6)分析表格，请写出铜与硫酸发生反应的条件：___________ 。
(7)铜与硫酸反应更准确的硫酸最低浓度是多少？请你设计方案确定：___________ 。
【探究一】比较金属活动性
【实验方案】如图所示，向四支试管中分别加入等体积、等质量分数的稀硫酸，然后向A、B、C试管中分别放入相同形状大小的锌片、铁片、铜片，向D试管中放入铁粉（铁粉与铁片质量相等）。
【实验现象】试管A、B、D中均产生气泡，C中无明显现象。
(1)请写出A中反应的化学方程式：
(2)由B、C反应的现象可推出两种金属的活动性强弱是
(3)通过比较A、D的反应现象，不能得出铁、锌两种金属的活动性强弱，原因是
(4)试管B、D中铁片和铁粉均无剩余，所得溶液溶质质量分数：B
【探究二】铜与硫酸反应
老师告诉同学们，铜在一定条件下能与硫酸反应。同学们在老师的帮助下继续实验。取大小相同的光亮铜片，依次加入配制好的不同浓度的硫酸中，用酒精灯充分加热，观察到的现象如表所示。
铜片与不同浓度硫酸溶液加热后的实验现象
| 浓度 | 31% | 43% | 54% | 63% |
| 实验现象 | 加热20min，铜片表面光亮 | 加热20min，铜片表面光亮 | 加热20min，铜片表面光亮 | 加热20min，铜片表面光亮 |
| 72% | 81% | 86% | 92% | |
| 实验现象 | 加热9min后，铜片表面开始变黑，20min时反应剧烈 | 加热5min后，铜片表面开始变黑，l0min时反应剧烈 | 加热3min后，铜片表面开始变黑，10min时反应剧烈 | 加热2min后，铜片表面开始变黑，5min时反应剧烈 |
| 铜片表面都有很多气泡产生，同时产生刺激性气味的气体，溶液变成蓝色 | ||||
(5)根据表格中反应现象，铜与硫酸反应会生成水和
【拓展延伸】
(6)分析表格，请写出铜与硫酸发生反应的条件：
(7)铜与硫酸反应更准确的硫酸最低浓度是多少？请你设计方案确定：
【知识点】 化学方程式的书写解读 金属活动性强弱的探究解读
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六、计算题 添加题型下试题
计算题
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适中(0.65)
解题方法
17. 现有20g氯化钠和碳酸氢钠的固体混合物，将其放入烧杯中，再加入125.8g稀盐酸，恰好完全反应，反应后所得溶液的质量为137g。
请计算并回答下列问题：
（1）反应中生成气体的质量是_____g。
（2）固体混合物中碳酸氢钠的质量分数是多少？
请计算并回答下列问题：
（1）反应中生成气体的质量是_____g。
（2）固体混合物中碳酸氢钠的质量分数是多少？
【知识点】 溶质质量分数结合化学方程式的计算解读 盐类参与的反应解读
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2020-09-27更新
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108次组卷
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4卷引用：2020年安徽省安庆市桐城市新安初级中学中考模拟化学试题
试卷分析
整体难度：适中
考查范围：物质的化学变化、化学与社会发展、物质构成的奥秘、化学实验、身边的化学物质
试卷题型（共 17题）
题型
数量
选择题
12
填空与简答
2
实验题
2
计算题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、选择题 | |||
| 1 | 0.94 | 化学变化与物理变化判断 | 单选题 |
| 2 | 0.94 | 有机材料对环境的影响及应对措施 空气污染及其保护 水体的污染及保护 “三废”处理 | 单选题 |
| 3 | 0.65 | 元素周期表信息示意图 | 单选题 |
| 4 | 0.85 | 酒精灯的正确使用方法和注意事项 仪器的洗涤 物质的加热 固体药品的取用 | 单选题 |
| 5 | 0.85 | 有机物定义和常见的有机物 化学符号周围数字的含义 根据化学式计算元素质量比 根据化学式计算元素质量分数 | 单选题 |
| 6 | 0.85 | 酸碱性对生命活动和农作物生长的影响 对人体健康危害的物质 某些元素的食物来源 | 单选题 |
| 7 | 0.65 | 金属与酸反应原理 酸的通性 盐类参与的反应 | 单选题 |
| 8 | 0.65 | 置换反应 用质量守恒定律确定物质组成 根据化学方程式计算质量比 常见元素、原子团的化合价 | 单选题 |
| 9 | 0.65 | 单质和化合物的判断 常见的酸碱指示剂及其变色情况 中和反应的概念及微观本质 碳酸根离子的验证 | 单选题 |
| 10 | 0.65 | 催化剂的概念、性质与用途 二氧化碳的检验、验满及净化 二氧化碳与水的反应及实验 探究铁生锈的条件 | 单选题 |
| 11 | 0.65 | 结晶分离混合物 固体溶解度曲线的应用 溶质质量分数概念 图像分析溶质质量分数的变化 | 单选题 |
| 12 | 0.65 | 酸的通性 生石灰的性质及用途 碱的通性 盐类参与的反应 | 单选题 |
| 二、填空与简答 | |||
| 13 | 0.65 | 元素的概念 电解水原理 氢能源的优点 绿色能源的开发及利用 | 科普阅读题 |
| 15 | 0.65 | 常用化合价规律 工业炼铁的原理及装置 | 流程题 |
| 三、实验题 | |||
| 14 | 0.65 | 氧气助燃性及实验 制取二氧化碳的原理 万用瓶的使用 | |
| 16 | 0.65 | 化学方程式的书写 金属活动性强弱的探究 | |
| 四、计算题 | |||
| 17 | 0.65 | 溶质质量分数结合化学方程式的计算 盐类参与的反应 | |
