2015届山东省东营市、济南市、德州市九年级下学期质量抽测化学试卷
山东
九年级
阶段练习
2015-06-11
245次
整体难度:
适中
考查范围:
身边的化学物质、化学与社会发展、物质的化学变化、物质构成的奥秘、化学实验
2015届山东省东营市、济南市、德州市九年级下学期质量抽测化学试卷
山东
九年级
阶段练习
2015-06-11
245次
整体难度:
适中
考查范围:
身边的化学物质、化学与社会发展、物质的化学变化、物质构成的奥秘、化学实验
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
解题方法
1. 小煜同学所做的下列家庭小实验中,主要发生物理变化的是
A. 用蜡烛制取炭黑 | B.自制汽水 |
C. 用简易净水器净水 | D. 鸡蛋加入食醋 |
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2018-12-27更新
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251次组卷
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10卷引用:2011届湖北省黄冈市黄梅县实验中学初三上学期第四次月考化学试卷
(已下线)2011届湖北省黄冈市黄梅县实验中学初三上学期第四次月考化学试卷(已下线)2011届北京市昌平区中考一模化学试卷2015届山东省东营市、济南市、德州市九年级下学期质量抽测化学试卷广东省佛山市石门实验中学2019届九年级第一学期第二次月测化学试题2023年天津市红桥区中考二模化学试题(已下线)专题01 物质变化和性质-学易金卷:5年(2019-2023)中考1年模拟化学真题分项汇编(天津专用)2023年天津市红桥区中考二模化学试题湖北黄冈黄梅实验中学教联体2023-2024学年九年级上学期期末模拟化学试卷湖北省十堰市房县2023-2024学年九年级下学期开学收心检测化学试题2(已下线)2024年中考风向标-天津-物质变化、性质
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
2. 铁和钛是生活、生产中的重要金属,下列说法错误的是
A.人体中铁元素主要存在于血液中 |
B.铁在潮湿的空气中能形成致密的氧化物保护膜 |
C.钛合金可用于制作船舶 |
D.钛合金可用于制造人造骨 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
3. 下列有关“化学与生活”的说法中,正确的是:
A.铝合金比铁制品耐腐蚀是因为铝的化学性质不如铁活泼 |
B.用焚烧的方法处理废弃的塑料制品造成的“白色污染” |
C.用汽油洗涤衣服上的油渍是利用汽油的乳化功能 |
D.二氧化硫等气体是造成酸雨的主要因素 |
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2016-11-28更新
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239次组卷
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3卷引用:2015届山东省东营市、济南市、德州市九年级下学期质量抽测化学试卷
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
4. 科学合理地使用燃料,可有效地防止环境污染.下列关于燃料与燃烧的说法错误的是( )
A.汽油中加入适量的乙醇可减少汽车尾气的污染 |
B.把煤加工成蜂窝煤可使之燃烧更加充分 |
C.天然气是比煤、石油更加清洁的化石燃料 |
D.石油分解后可得到汽油.煤油.柴油等一系列产品 |
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2016-11-28更新
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133次组卷
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2卷引用:2015届山东省东营市、济南市、德州市九年级下学期质量抽测化学试卷
选择题-单选题
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较难(0.4)
名校
5. 只用C、CO、CuO、CaCO3、稀盐酸五种物质,进行单一或两两反应,可写出生成物中有CO2 的化学方程式有
A.2个 | B.3个 | C.4个 | D.5个 |
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2016-11-28更新
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369次组卷
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9卷引用:2015届云南省景洪市三中初三11月月考化学试卷
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
6. 天平两端各放一个盛有50g 19.6%的稀硫酸的烧杯,调整天平平衡后,将下列物质分别放入天平两边的烧杯中,天平仍平衡的是
A.5gFe 和5gZn | B.10gCaCO3和5.6gCaO |
C.2.7gAl和2.4gMg | D.8gNaOH和9.8gCu(OH)2 |
【知识点】 不含杂质的化学方程式计算解读 酸的通性解读
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选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
7. 下列图中能正确反映其对应关系的是
A.向氢氧化钠溶液中不断加水,溶液pH与加入水的质量的关系 |
B.向盛有氧化铜的烧杯中加入稀盐酸至过量,生成氯化铜质量与加入稀盐酸质量的关系 |
C.一定量的稀硫酸与锌粒反应,溶液的质量与反应时间的关系 |
D.向氯化铜和硝酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液,生成沉淀与加入氢氧化钠溶液的质量关系 |
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2016-11-28更新
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354次组卷
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14卷引用:2013届山东省菏泽市中考第一次模拟试题化学试卷
(已下线)2013届山东省菏泽市中考第一次模拟试题化学试卷2015届山东省东营市、济南市、德州市九年级下学期质量抽测化学试卷沪教版2018届九年级化学同步练习:第7章 应用广泛的酸、碱、盐1沪教版2018届九年级化学同步练习:第七章 应用广泛的酸、碱、盐2018年山东省德州市临邑县九年级下学期第二次练兵考试化学试题内蒙古乌拉特前旗第三中学2018届九年级下学期模拟考试(三)化学试题2020年广东省佛山市南海区中考模拟化学试题2020年四川省巴中市巴州区巴中中学中考适应性考试化学试题宁夏银川市兴庆区回民中学2018-2019学年九年级下学期期中化学试题2020年6月内蒙古通辽市扎鲁特旗、霍林郭勒市中考模拟联考化学试题山东省枣庄市第十五中学2019-2020学年九年级下学期复学学情检测化学试题2021年湖北省襄阳市老河口市中考适应性考试(一模)化学试题2022年云南省普洱市澜沧拉祜族自治县中考二模化学试题2022年四川省广安市华蓥市九年级中考二诊化学试题
选择题-单选题
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较难(0.4)
名校
8. 一定条件下,氮的某种氧化物与NH3反应只生成N2和H2O。若生成N2和H2O的分子个数比为7:12,则该氮的氧化物的化学式为
A.N2O | B.NO3 | C.NO2 | D.N2O5 |
【知识点】 不含杂质的化学方程式计算解读 根据化学式计算元素质量比解读
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2016-11-28更新
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619次组卷
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3卷引用:2015届山东省东营市、济南市、德州市九年级下学期质量抽测化学试卷
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
9. 不加其他试剂,利用相互反应不可能鉴别出来的一组是
A.K2SO4 、Na2CO3 、BaCl2 、HNO3 |
B.Cu(NO3)2、BaCl2 、NaOH 、HCl |
C.CaCl2 、HCl 、Na2CO3 、NaCl |
D.HCl 、NaCl 、AgNO3 、HNO3 |
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二、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-填空题
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较易(0.85)
解题方法
10. (1)请用化学用语填空:
①2个汞原子______ ; ②2个乙醇分子______________ ;③铵根离子_________ ;
④标出氧化铁中氧元素的化合价___________ 。
(2)写出符号“”中数字的含义:
“3”表示_________________ ;“2-”表示________________________________ 。
①2个汞原子
④标出氧化铁中氧元素的化合价
(2)写出符号“”中数字的含义:
“3”表示
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三、科学探究题 添加题型下试题
科学探究题
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适中(0.65)
解题方法
11. 某同学想探究酸碱中和反应是放热反应。进行下列实验操作:取溶质质量分数为20%的稀硫酸30ml,用温度计测出其温度为13℃。然后向其中加入NaOH固体,再用温度计测出温度为22℃。由此,该同学得出NaOH与稀硫酸发生的中和反应是放热反应的结论。请回答下列问题:
(1)壮壮同学认为由该实验得到的结论是不科学的。理由是__________ 。
(2)根据本实验的目的,请你改进他的实验操作_______________ 。
(3)子萱同学取反应后的溶液,向其中滴入酚酞试液,发现酚酞试液不变色。因此他得出溶液呈中性的结论。你认为他的结论是否正确?______ 理由是______________ 。他应补做的实验是_____________ 。
(1)壮壮同学认为由该实验得到的结论是不科学的。理由是
(2)根据本实验的目的,请你改进他的实验操作
(3)子萱同学取反应后的溶液,向其中滴入酚酞试液,发现酚酞试液不变色。因此他得出溶液呈中性的结论。你认为他的结论是否正确?
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四、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-填空题
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适中(0.65)
解题方法
12. 下表是100 g某食品的部分营养成分(其它成分不能提供热量):
(1)该食品所含的有机营养素是_______ ;每100 g该食品中所含营养成分质量最大的是______ 。
(2)上表中钠、磷、钙指的是_____ (选填“单质”、“元素”、“离子”);
(3)若该食品中的钙以碳酸钙的形式存在,则100 g该食品中,碳酸钙为________ mg;
(4)假设食物的总热量是由蛋白质、糖类、油脂提供的,单位质量的蛋白质、糖类、油脂完全氧化放热约为:油脂 38 kJ/ g 、蛋白质 20 kJ/ g、糖类 15 kJ/ g。
根据此数据计算,理论上100 g该食品中油脂的质量为_____ g。
总热量 | 蛋白质 | 糖类 | 油脂 | 水 | 钠 | 磷 | 钙 |
1984 kJ | 50 g | 20g | 待测 | 5g | 4.6 mg | 3.3 mg | 8mg |
(2)上表中钠、磷、钙指的是
(3)若该食品中的钙以碳酸钙的形式存在,则100 g该食品中,碳酸钙为
(4)假设食物的总热量是由蛋白质、糖类、油脂提供的,单位质量的蛋白质、糖类、油脂完全氧化放热约为:油脂 38 kJ/ g 、蛋白质 20 kJ/ g、糖类 15 kJ/ g。
根据此数据计算,理论上100 g该食品中油脂的质量为
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填空与简答-简答题
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适中(0.65)
解题方法
13. 依据图甲、图乙回答下列问题:
(1)图甲是X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线,其中a点表示的含义是________________________ 。
(2)若将t2℃时X物质的不饱和溶液转变成饱和溶液,可采用的一种方法是______ ;若将t1℃时340g 20% X溶液浓缩成40%的溶液,应蒸发 __________ g 水。
(3)如图乙所示,20℃时向小烧杯中加入适量的固体物质A,若Z的饱和溶液中有部分溶质析出,则加入的固体A可能是____________ ;将Z的饱和溶液换为Y的饱和溶液,重复上述实验操作,若观察到Y的饱和溶液中同样有部分溶质析出,则加入的固体物质A可能是 ____________ 。
(1)图甲是X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线,其中a点表示的含义是
(2)若将t2℃时X物质的不饱和溶液转变成饱和溶液,可采用的一种方法是
(3)如图乙所示,20℃时向小烧杯中加入适量的固体物质A,若Z的饱和溶液中有部分溶质析出,则加入的固体A可能是
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填空与简答-推断题
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适中(0.65)
名校
解题方法
14. A~G是初中化学常见的物质,它们之间的关系如图所示,其中①是中和反应,乙是一种红色粉末,“→”表示物质间的转化关系,“—”表示两种物质能相互反应(部分反应物、生成物及反应条件未标出)。回答下列问题:
(1)A的化学式是________ ;
(2)B→D的基本反应类型:____________ ;
(3)写出反应①的化学方程式:___________________________________ 。
(4)写出反应②的化学方程式:___________________________________ 。
(1)A的化学式是
(2)B→D的基本反应类型:
(3)写出反应①的化学方程式:
(4)写出反应②的化学方程式:
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2016-11-28更新
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221次组卷
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2卷引用:2015届山东省东营市、济南市、德州市九年级下学期质量抽测化学试卷
填空与简答-填空题
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较易(0.85)
15. 在实验室中,下列做法正确的是________ 。
A.对某些药品,为了更明确性质,可把鼻孔凑到容器口去闻一闻气味或尝一下药品的味道
B.打碎的玻璃仪器,要用一只专门的废物箱盛装,集满一箱后,送到废品收购站
C.用双氧水制氧气后的废液需要回收,然后集中静置、过滤、晾干,获得的二氧化锰固体可供下次实验使用
D.实验室剩余的药品不要随意丢弃,可拿回家继续做实验
E.可将废酸液和废碱液互相混合,混合后测其pH约为7,再用水稀释后即可排放
F.做实验时,为了取得更好的实验效果,应尽可能多的添加药品以便观察
G.做完实验离开实验室前,应关闭水管和电源,将试验台物品整理干净
A.对某些药品,为了更明确性质,可把鼻孔凑到容器口去闻一闻气味或尝一下药品的味道
B.打碎的玻璃仪器,要用一只专门的废物箱盛装,集满一箱后,送到废品收购站
C.用双氧水制氧气后的废液需要回收,然后集中静置、过滤、晾干,获得的二氧化锰固体可供下次实验使用
D.实验室剩余的药品不要随意丢弃,可拿回家继续做实验
E.可将废酸液和废碱液互相混合,混合后测其pH约为7,再用水稀释后即可排放
F.做实验时,为了取得更好的实验效果,应尽可能多的添加药品以便观察
G.做完实验离开实验室前,应关闭水管和电源,将试验台物品整理干净
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2016-11-28更新
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203次组卷
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2卷引用:2015届山东省东营市、济南市、德州市九年级下学期质量抽测化学试卷
五、科学探究题 添加题型下试题
科学探究题
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适中(0.65)
名校
解题方法
16. 辰辰家住在山清水秀的盘山脚下,几年前,村里为了发展经济,在村边建起一座氮肥厂。近段时间,辰辰发现村里的井水,在烧水或用碱性洗衣粉洗衣服时,总闻到水里散发出一股与氮肥厂附近相似的刺激性气味。
(1)【作出猜想】联想到所学的化学知识,辰辰猜想可能是氮肥厂排出的废水污染了井水。
他猜想的依据是________ 。
(2)【表达交流】请你根据上述信息帮助辰辰归纳污染物的化学性质:
①_____________ ;②__________ 。
【设计实验】为了验证猜想,辰辰设计了如下实验方案:
①从氮肥厂取来氮肥作为样品;
②取适量样品放入玻璃杯中,加入井水充分溶解。将所得溶液分为2份;
③一份加入碱性洗衣粉,搅拌后闻气味;另一份加热后闻气味。
(3)【反思评价】辰辰的实验方案存在着问题,你认为应怎样改进?____________ 。
【获得结论】辰辰通过改进后的实验,确认是氮肥厂排出的废水污染了井水。
(4)【探究启示】目前该村村民还需饮用井水,请你提出一条简便的处理方法:___________ 。
(1)【作出猜想】联想到所学的化学知识,辰辰猜想可能是氮肥厂排出的废水污染了井水。
他猜想的依据是
(2)【表达交流】请你根据上述信息帮助辰辰归纳污染物的化学性质:
①
【设计实验】为了验证猜想,辰辰设计了如下实验方案:
①从氮肥厂取来氮肥作为样品;
②取适量样品放入玻璃杯中,加入井水充分溶解。将所得溶液分为2份;
③一份加入碱性洗衣粉,搅拌后闻气味;另一份加热后闻气味。
(3)【反思评价】辰辰的实验方案存在着问题,你认为应怎样改进?
【获得结论】辰辰通过改进后的实验,确认是氮肥厂排出的废水污染了井水。
(4)【探究启示】目前该村村民还需饮用井水,请你提出一条简便的处理方法:
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2016-11-28更新
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286次组卷
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4卷引用:2015届山东省东营市、济南市、德州市九年级下学期质量抽测化学试卷
2015届山东省东营市、济南市、德州市九年级下学期质量抽测化学试卷河北省保定市定兴县第二中学三校区2019届九年级上学期12月月考化学试题(已下线)【万唯原创】2014年河北省中考化学面对面卷练习册九年级第十一单元(已下线)【万唯原创】2014年河北省中考化学试题研究卷九年级题型研究题型五
六、计算题 添加题型下试题
计算题
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较难(0.4)
解题方法
17. 将1.5g混有铜粉的镁粉投入100g11.76%的稀硫酸中,至不再产生气泡为止,共收集0.1g气体。过滤后,向所得溶液滴入质量分数为10%的氢氧化钠溶液。开始滴入时无沉淀生成,滴加一定质量的氢氧化钠溶液后开始出现白色沉淀。当滴加氢氧化钠溶液的质量为80g时,恰好得到最多的沉淀量2.9g。试求:
(1)原混合物中镁的质量分数;________
(2)最终所得溶液中溶质的质量分数。________ (计算结果保留至0.01%)
(3)请画出平面直角坐标图:要求以氢氧化钠溶液的质量为横坐标,产生沉淀的质量为纵坐标,并且标示出起点、折点的坐标________ 。
(1)原混合物中镁的质量分数;
(2)最终所得溶液中溶质的质量分数。
(3)请画出平面直角坐标图:要求以氢氧化钠溶液的质量为横坐标,产生沉淀的质量为纵坐标,并且标示出起点、折点的坐标
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试卷分析
整体难度:适中
考查范围:身边的化学物质、化学与社会发展、物质的化学变化、物质构成的奥秘、化学实验
试卷题型(共 17题)
题型
数量
选择题
9
填空与简答
5
科学探究题
2
计算题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.85 | 制取二氧化碳原理的拓展 简易净水器的构造和各部分的作用 燃料充分燃烧的方法及其重要性 | 单选题 |
2 | 0.85 | 常见合金 钢铁的锈蚀 人体内的微量元素——碘、铁元素 | 单选题 |
3 | 0.85 | 金属与氧气反应 溶液、溶质和溶剂概念 常见几种燃料使用对环境的影响 空气污染及其保护 | 单选题 |
4 | 0.85 | 燃料充分燃烧的方法及其重要性 资源综合利用和新能源开发的重要意义 化石燃料的形成及现状 | 单选题 |
5 | 0.4 | 碳单质与某些氧化物的反应 一氧化碳还原氧化铜实验 盐类参与的反应 | 单选题 |
6 | 0.65 | 不含杂质的化学方程式计算 酸的通性 | 单选题 |
7 | 0.65 | 金属与酸反应的图像 溶液酸碱性及pH相关关系 盐类参与的反应 | 单选题 |
8 | 0.4 | 不含杂质的化学方程式计算 根据化学式计算元素质量比 | 单选题 |
9 | 0.65 | 酸的通性 碱的通性 盐类参与的反应 几种常见阴、阳离子的鉴别 | 单选题 |
二、填空与简答 | |||
10 | 0.85 | 化学式书写及读法 化学符号周围数字的含义 常见元素、原子团的化合价 乙醇 | 填空题 |
12 | 0.65 | 元素的概念 根据化学式计算元素质量分数 合理饮食 | 填空题 |
13 | 0.65 | 溶解时能量的变化 饱和溶液和不饱和溶液的转换 固体溶解度曲线的应用 有关溶液浓缩、稀释的计算 | 简答题 |
14 | 0.65 | 一氧化碳还原氧化铁实验 生石灰的性质及用途 中和反应的概念及微观本质 碳酸氢钠、碳酸钠、碳酸钙 | 推断题 |
15 | 0.85 | 实验安全问题及处理 化学实验室安全规则 | 填空题 |
三、科学探究题 | |||
11 | 0.65 | 常见的酸碱指示剂及其变色情况 中和反应过程中能量的变化 实验的解释与结论 | |
16 | 0.65 | 常见几种净化水操作的比较 常见化肥的种类及性质 鉴别常见化肥 | |
四、计算题 | |||
17 | 0.4 | 含杂质的化学方程式计算 溶液和化学方程式的综合计算 盐类参与的反应 |