广西壮族自治区北海市银海区两校2022-2023学年九年级上学期第一次月考化学试题
广西
九年级
阶段练习
2022-11-25
72次
整体难度:
较易
考查范围:
物质的化学变化、物质构成的奥秘、化学实验、化学与社会发展、身边的化学物质
广西壮族自治区北海市银海区两校2022-2023学年九年级上学期第一次月考化学试题
广西
九年级
阶段练习
2022-11-25
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整体难度:
较易
考查范围:
物质的化学变化、物质构成的奥秘、化学实验、化学与社会发展、身边的化学物质
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
真题
解题方法
1. 下列现象一定含有化学变化的是
A.水结成冰 | B.干冰升华 | C.酒精燃烧 | D.木材粉碎 |
【知识点】 化学变化与物理变化判断解读
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2021-10-22更新
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185次组卷
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5卷引用:河南省安阳市安阳县辛村镇2021-2022学年九年级上学期第一次月考化学试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
3. 海南椰子浑身都是宝,其中椰子汁中含有丰富的钾,镁等营养物质,这里的“钾,镁”指的是
A.原子 | B.元素 | C.分子 | D.离子 |
【知识点】 多种多样的物质及其组成解读
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2022-08-06更新
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217次组卷
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3卷引用:2022年海南省中考模拟化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
4. 小明用稀硫酸除去铁钉表面的锈渍,其操作示意图如下,其中正确的是
A.加入生锈的铁钉 | B.倾倒稀硫酸 |
C.加热除锈 | D.洗涤试管 |
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2022-09-14更新
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152次组卷
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2卷引用:河南省开封市东信学校2022-2023学年九年级上学期复课开学考试化学试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
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2022-11-22更新
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87次组卷
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2卷引用:广西壮族自治区北海市银海区两校2022-2023学年九年级上学期第一次月考化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
6. 化学与我们的生活健康息息相关,下列做法合理的是
A.霉变大米蒸熟后食用 | B.种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫 |
C.按规定使用食品添加剂 | D.加工火腿肠时放入过量的防腐剂 |
【知识点】 对人体健康危害的物质解读
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选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
7. 下列做法不符合“共享绿城,碧水蓝天”理念的是
A.增大绿化面积,美化居住环境 | B.禁止燃放烟花爆竹,文明过节 |
C.垃圾分类回收,综合利用 | D.禁止使用化肥和农药,保护水资源 |
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2022-05-02更新
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137次组卷
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4卷引用:2022年广西南宁市直属学校四大学区中考一模化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
8. 下列说法正确的是
A.决定原子化学牲质的是最外层电子数 | B.原子是自然界中最小的微粒 |
C.原子一定都是由质子、中子、电子构成 | D.拉瓦锡提出了元素周期表 |
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9. 如图是表示物质分子的示意图,“”、“”分别表示两种质子数不同的原子,则图中表示混合物的是
A. | B. | C. | D. |
【知识点】 微粒图像的分析及应用解读
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2022-07-05更新
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80次组卷
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2卷引用:湖南省娄底市双峰县丰茂学校2021-2022学年九年级下学期第一次作业检测化学试题
10. 负氧离子()被誉为“空气维生素”,有利于人体的身心健康。下列关于负氧离子的说法中正确的是
A.负氧离子核内质子数与电子数相等 | B.负氧离子不运动 |
C.负氧离子的化学性质与O2的相同 | D.负氧离子为阴离子 |
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2022-06-05更新
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174次组卷
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3卷引用:2022年安徽省中考仿真模拟化学试题(三)
2022年安徽省中考仿真模拟化学试题(三)广西壮族自治区北海市银海区两校2022-2023学年九年级上学期第一次月考化学试题(已下线)专题3.2 原子的结构(九大题型)-2023-2024学年九年级化学上册同步举一反三系列(人教版)
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
11. 下列对于宏观现象的微观解释错误的是
A.氢气球在高空膨胀,是因为分子体积增大 |
B.氧气加压后变成液氧,是因为分子间间隔减小 |
C.不同的花有不同香味,是因为不同的分子性质不同 |
D.非吸烟者受到被动吸烟的危害,是因为分子在不断地运动 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
12. 下列为某同学对化学知识的归纳,其中有错误的是
A.属于混合物的“水”:湖水、海水、矿泉水、澄清石灰水等 |
B.空气污染物:二氧化硫、二氧化碳、一氧化碳 |
C.不能直接加热的仪器有:锥形瓶、烧杯、烧瓶 |
D.空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越差 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
13. 通过探究“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的实验,得出的结论正确的是
A.我们吸入的气体全部是氧气 | B.我们呼出的气体含有较少水蒸气 |
C.我们呼出的气体中含有较多的二氧化碳 | D.呼出气体支持木条燃烧的时间更久 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
14. 关于分子和原子的说法正确的是( )
A.分子大,原子小 | B.分子是不断运动的,原子是静止的 |
C.分子能构成物质,原子不能 | D.化学变化中分子可分,原子不可分 |
【知识点】 微粒的共性解读 分子、原子的区别与联系解读
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选择题-单选题
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较易(0.85)
15. 下列说法错误的是
A.同种元素组成的物质一定是单质 |
B.化合物一定由不同种元素组成 |
C.同种元素可以组成不同种物质 |
D.氧化物一定只含有两种元素 |
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2020-06-06更新
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113次组卷
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2卷引用:广西防城港市2019-2020学年九年级上学期期末化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
真题
解题方法
16. 铝元素在元素周期表中的信息如图所示,下列说法不正确的是
A.铝原子核内有13个质子 | B.铝元素属于金属元素 |
C.铝的相对原子质量为26.98 | D.铝元素是地壳中含量最多的元素 |
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2022-06-27更新
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556次组卷
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5卷引用:2022年湖北省江汉油田、潜江、天门、仙桃中考化学真题
2022年湖北省江汉油田、潜江、天门、仙桃中考化学真题(已下线)专题05 构成物质的奥秘-2022年中考化学真题分项汇编(全国通用)(第02期)(已下线)学易金卷:2022-2023学年九年级化学上学期第二次阶段性检测(10月)A卷(鲁教版)广西壮族自治区北海市银海区两校2022-2023学年九年级上学期第一次月考化学试题2023中考一轮复习考点微专题-专题13物质的构成和组成-考点练习
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
17. 课堂上老师做镁条在空气中燃烧的实验,反应现象描述正确的是
A.镁条燃烧,生成了黑色粉末状固体 |
B.镁条剧烈燃烧,发出耀眼的白光生成氧化镁 |
C.镁条剧烈燃烧,发出耀眼的白光,生成白色粉末状固体 |
D.镁条剧烈燃烧,发出白光生成大量的白雾 |
【知识点】 镁在氧气中燃烧及其实验解读
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
18. 下列有关空气的说法,错误的是
A.洁净的空气是纯净物 | B.氧气约占空气体积的21% |
C.空气的主要成分是氮气和氧气 | D.氮气常用作保护气 |
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2022-11-22更新
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23次组卷
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2卷引用:广西壮族自治区北海市银海区两校2022-2023学年九年级上学期第一次月考化学试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
19. 下列有关物质性质和用途的说法正确的是
A.氧气支持燃烧——用作燃料 |
B.氮气常温下性质稳定——制造氮肥和炸药 |
C.镁是银白色金属——用于制取烟花和照明弹 |
D.稀有气体通电时会发出各种颜色的光——用于霓虹灯和激光技术 |
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2022-09-18更新
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252次组卷
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2卷引用:内蒙古赤峰市松山区2020-2021学年九年级上学期期中化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
20. 使用如图装置验证了空气中氧气的含量。下列叙述不正确的是
A.实验前需检验装置气密性 |
B.白磷的作用是消耗试管中的氧气 |
C.白磷火焰熄灭,试管冷却后再打开止水夹 |
D.最终量筒中液面约降至40 mL刻度线处(起始液面在50 mL刻度线处) |
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二、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-填空题
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适中(0.65)
解题方法
21. 用化学符号表示或写出化学符号所表示的意义:
(1)氢元素_______ 。
(2)3个钠原子_______ 。
(3)氧离子_______ 。
(4)Mg2+中“2”的含义_______ 。
(5)氖气_______ 。
(6)地壳中含量最多的金属元素_______ 。
(1)氢元素
(2)3个钠原子
(3)氧离子
(4)Mg2+中“2”的含义
(5)氖气
(6)地壳中含量最多的金属元素
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填空与简答-填空题
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适中(0.65)
解题方法
22. 在下列空格里,用“原子、分子或离子”填空:
(1)水是由_______ 构成的,铁是由_______ 构成的。
(2)带电的原子叫_______ ,化学变化中的最小粒子是_______ 。
(3)保持二氧化碳化学性质的最小粒子是二氧化碳_______ 。
(1)水是由
(2)带电的原子叫
(3)保持二氧化碳化学性质的最小粒子是二氧化碳
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填空与简答-填空题
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较易(0.85)
解题方法
23. 用下列物质的序号填空:
①澄清石灰水 ②氧气 ③二氧化碳 ④铁粉 ⑤牛奶 ⑥自来水 ⑦五氧化二磷 ⑧氯化钠
(1)属于单质的有_______ 。
(2)属于化合物的是_______ 。
(3)属于氧化物的是_______ 。
(4)属于纯净物的是_______ 。
(5)属于混合物的有_______ 。
①澄清石灰水 ②氧气 ③二氧化碳 ④铁粉 ⑤牛奶 ⑥自来水 ⑦五氧化二磷 ⑧氯化钠
(1)属于单质的有
(2)属于化合物的是
(3)属于氧化物的是
(4)属于纯净物的是
(5)属于混合物的有
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填空与简答-填空题
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较易(0.85)
解题方法
24. 现有①氮气 ②氧气 ③稀有气体 ④二氧化碳 ⑤水五种物质,请按下列要求将数字序号填入空格内。
(1)占空气总体积0.03%的气体是_______ 。
(2)能支持燃烧的气体是_______ 。
(3)可制氮肥的气体是_______ 。
(4)常温下为液态的物质是_______ 。
(5)通电时发出不同颜色光的气体是_______ 。
(1)占空气总体积0.03%的气体是
(2)能支持燃烧的气体是
(3)可制氮肥的气体是
(4)常温下为液态的物质是
(5)通电时发出不同颜色光的气体是
【知识点】 空气各成分及其体积分数解读 空气中各成分的用途解读
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填空与简答-填空题
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较易(0.85)
解题方法
25. 清沿用科学家认识事物的方式认识空气。
(1)从分类角度:空气属于_______ (填“混合物”或“纯净物”)。
(2)从微观角度:用“ ”表示氮原子,“”表示氧原子。
则用“”可表示的微粒是_______ (填名称)。
(3)从环保角度(填字母序号):下列属于空气污染物的是_______ 大雾天气导致呼吸道感染病人增多是因为雾霾可使空气中增加大量的_______ 。
A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.可吸入颗粒 D.二氧化硫
(4)请你提出一条防治空气污染的合理建议_______ 。
(1)从分类角度:空气属于
(2)从微观角度:用“ ”表示氮原子,“”表示氧原子。
则用“”可表示的微粒是
(3)从环保角度(填字母序号):下列属于空气污染物的是
A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.可吸入颗粒 D.二氧化硫
(4)请你提出一条防治空气污染的合理建议
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填空与简答-填空题
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容易(0.94)
解题方法
26. 写出下列反应的文字表达式:
(1)铜在空气中加热_______ 。
(2)镁条在空气中燃烧_______ 。
(1)铜在空气中加热
(2)镁条在空气中燃烧
【知识点】 金属铜化学性质的探究解读 镁在氧气中燃烧及其实验解读
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填空与简答-填空题
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较易(0.85)
解题方法
27. 如图是溴元素在元素周期表中的部分信息及四种粒子的结构示意图:
(1)溴的相对原子质量为_______ ,溴元素属于_______ (填“金属”或“非金属”或“稀有气体”)元素,溴原子核内质子数为_______ 。
(2)A~D四种粒子中:
①表示同一种元素的是_______ (填字母)
②化学性质相似的是_______ (填字母)
③C粒子在化学变化中易_______ (填“得到”或“失去”)电子,离子符号是_______ 。
④上述不同种元素的最本质区别是_______ (填字母)
A.质子数不同 B.相对原子质量不同 C.中子数不同
(1)溴的相对原子质量为
(2)A~D四种粒子中:
①表示同一种元素的是
②化学性质相似的是
③C粒子在化学变化中易
④上述不同种元素的最本质区别是
A.质子数不同 B.相对原子质量不同 C.中子数不同
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三、实验题 添加题型下试题
实验题
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适中(0.65)
28. 某同学设计如下实验探究“分子的性质实验”。(已知:浓氨水具有很强的挥发性,挥发出来的氨气有强烈刺激性气味且能够使无色酚酞溶液变成红色。)
(1)图Ⅰ大烧杯中的实验现象是______ ,此实验说明______ 。但是在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是对原实验进行了改进。如图Ⅱ所示,并进行了如下操作:
a.向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1—2滴无色酚酞试液,振荡观察溶液颜色。
b.在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。
分析讨论:
(2)①E试管放有酚酞试液的目的是______ 。
②进行操作b时观察到的现象是______ 。
③由此可以得到的实验结论是Ⅰ______ ;Ⅱ______ 。
④对比改进前的实验,改进后的实验优点是:______ 。
(1)图Ⅰ大烧杯中的实验现象是
a.向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1—2滴无色酚酞试液,振荡观察溶液颜色。
b.在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。
分析讨论:
(2)①E试管放有酚酞试液的目的是
②进行操作b时观察到的现象是
③由此可以得到的实验结论是Ⅰ
④对比改进前的实验,改进后的实验优点是:
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2022-01-24更新
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165次组卷
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2卷引用:山东省济宁市海达行知学校2021-2022学年八年级上学期期末化学试题
实验题
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适中(0.65)
解题方法
29. 为测定空气中氧气的含量,小华和小强同学分别设计如下方案:
小华:采用图1装置进行实验,(燃烧匙中药品为红磷)
小强:(如图2)用实际容积为40mL的试管作反应容器,将过量白磷放入试管,用橡皮塞塞紧试管口,通过导管与实际容积为60mL且润滑性很好的针筒注射器组成如图的实验装置(白磷燃烧的反应现象与生成物均与红磷燃烧相同)
假设此实验能按照小华的设想正常进行,且红磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计。请回答下列问题:
(1)图1实验中红磷燃烧的现象是_______ ,反应的文字表达式为_______ 。
(2)待燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开北水夹,观察到进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5,你认为其原因可能是_______ 、_______ 。(写2点)
(3)如将燃烧匙中红磷换成硫粉,实验_______ (填“能”或“否”)成功,原因是_______ 。
(4)用小强设计完成实验时:实验前,打开弹簧夹,将注射器的活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处,然后松手,若活塞仍能返回至20mL刻度处,则说明_______ ,若不夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷却后再松开弹簧夹。可观察到的现象为_______ 。
(5)图2的设计操作与图1此较,其优点是_______ 。
(6)采用图1测定空气中氧气含量实验说法正确的是 。(填字母)
小华:采用图1装置进行实验,(燃烧匙中药品为红磷)
小强:(如图2)用实际容积为40mL的试管作反应容器,将过量白磷放入试管,用橡皮塞塞紧试管口,通过导管与实际容积为60mL且润滑性很好的针筒注射器组成如图的实验装置(白磷燃烧的反应现象与生成物均与红磷燃烧相同)
假设此实验能按照小华的设想正常进行,且红磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计。请回答下列问题:
(1)图1实验中红磷燃烧的现象是
(2)待燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开北水夹,观察到进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5,你认为其原因可能是
(3)如将燃烧匙中红磷换成硫粉,实验
(4)用小强设计完成实验时:实验前,打开弹簧夹,将注射器的活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处,然后松手,若活塞仍能返回至20mL刻度处,则说明
(5)图2的设计操作与图1此较,其优点是
(6)采用图1测定空气中氧气含量实验说法正确的是 。(填字母)
A.燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高 |
B.本实验可以证明空气含有氮气、氧气、二氧化碳和稀有气体 |
C.选用红磷是因为只能与空气中的氧气反应,且生成物为固体 |
D.集气瓶中先装入少量水是为了吸收生成物,防止污染空气 |
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四、计算题 添加题型下试题
计算题
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适中(0.65)
解题方法
30. 计算
(1)标准碳原子的相对原子质量为12,核电荷数为6,其电子数为_______ 。
(2)若某原子的质量是上述碳原子质量的2倍,则该原子的相对原子质量为_______ 。
(3)碳-12的原子质量为1.993×10-28kg,一种铁原子的质量为9.288×10-26kg,这种铁原子的相对原子质量是多少(只列出计算式,不需要算出结果)
(1)标准碳原子的相对原子质量为12,核电荷数为6,其电子数为
(2)若某原子的质量是上述碳原子质量的2倍,则该原子的相对原子质量为
(3)碳-12的原子质量为1.993×10-28kg,一种铁原子的质量为9.288×10-26kg,这种铁原子的相对原子质量是多少(只列出计算式,不需要算出结果)
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60次组卷
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2卷引用:广西壮族自治区北海市银海区两校2022-2023学年九年级上学期第一次月考化学试题
试卷分析
整体难度:较易
考查范围:物质的化学变化、物质构成的奥秘、化学实验、化学与社会发展、身边的化学物质
试卷题型(共 30题)
题型
数量
选择题
20
填空与简答
7
实验题
2
计算题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.85 | 化学变化与物理变化判断 | 单选题 |
2 | 0.85 | 化学性质和物理性质 | 单选题 |
3 | 0.94 | 多种多样的物质及其组成 | 单选题 |
4 | 0.65 | 仪器的洗涤 物质的加热 固体药品的取用 液体药品的取用 | 单选题 |
5 | 0.94 | 元素符号书写及含义 | 单选题 |
6 | 0.85 | 对人体健康危害的物质 | 单选题 |
7 | 0.94 | 空气的污染与防治 合理使用化肥与农药 垃圾分类(北京) | 单选题 |
8 | 0.85 | 化学发展史 原子结构 最外层电子在化学变化中的作用 | 单选题 |
9 | 0.85 | 微粒图像的分析及应用 | 单选题 |
10 | 0.65 | 微粒的观点解释现象 离子的概念及形成 离子中各类微粒间数值关系 | 单选题 |
11 | 0.85 | 微粒的观点解释现象 | 单选题 |
12 | 0.65 | 纯净物和混合物的判断 空气的污染与防治 空气质量报告 可间接加热的仪器以及石棉网的使用 | 单选题 |
13 | 0.85 | 空气各成分及其体积分数 人体吸入空气和呼出气体实验结论 | 单选题 |
14 | 0.85 | 微粒的共性 分子、原子的区别与联系 | 单选题 |
15 | 0.85 | 纯净物和混合物的判断 单质和化合物的判断 氧化物的定义 | 单选题 |
16 | 0.85 | 原子中各类微粒的数值关系 地壳中元素的含量 元素周期表及元素分类 元素周期表信息示意图 | 单选题 |
17 | 0.85 | 镁在氧气中燃烧及其实验 | 单选题 |
18 | 0.85 | 纯净物和混合物的判断 空气各成分及其体积分数 空气中各成分的用途 | 单选题 |
19 | 0.94 | 空气中各成分的用途 | 单选题 |
20 | 0.65 | 测定空气中氧气的含量实验的过程 测定空气中氧气含量的实验误差分析 气密性检测 | 单选题 |
二、填空与简答 | |||
21 | 0.65 | 离子符号的含义及书写 地壳中元素的含量 元素符号书写及含义 化学符号周围数字的含义 | 填空题 |
22 | 0.65 | 分子、原子的区别与联系 离子的概念及形成 分子是保持物质化学性质的最小微粒 | 填空题 |
23 | 0.85 | 纯净物和混合物的判断 单质和化合物的判断 氧化物的定义 | 填空题 |
24 | 0.85 | 空气各成分及其体积分数 空气中各成分的用途 | 填空题 |
25 | 0.85 | 纯净物和混合物的判断 微粒图像的分析及应用 空气的污染与防治 空气质量报告 | 填空题 |
26 | 0.94 | 金属铜化学性质的探究 镁在氧气中燃烧及其实验 | 填空题 |
27 | 0.85 | 原子结构示意图含义及应用 最外层电子在化学变化中的作用 离子符号的含义及书写 元素周期表信息示意图 | 填空题 |
三、实验题 | |||
28 | 0.65 | 微粒的共性 微粒的观点解释现象 对比实验 | |
29 | 0.65 | 测定空气中氧气的含量实验的过程 测定空气中氧气含量的实验误差分析 测定空气中氧气含量实验的改进 | |
四、计算题 | |||
30 | 0.65 | 原子中各类微粒的数值关系 相对原子质量的概念及有关计算 |