2023分层教学_沪教版_第四单元_课题1 常见的化学反应——燃烧 课时1_中等题(已审)
全国
九年级
课后作业
2023-01-31
58次
整体难度:
较易
考查范围:
身边的化学物质、化学与社会发展、物质的化学变化、物质构成的奥秘
2023分层教学_沪教版_第四单元_课题1 常见的化学反应——燃烧 课时1_中等题(已审)
全国
九年级
课后作业
2023-01-31
58次
整体难度:
较易
考查范围:
身边的化学物质、化学与社会发展、物质的化学变化、物质构成的奥秘
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
1. 陶宗仪《辍耕录》中记载:“杭人削松木为小片,其薄为纸,熔硫磺涂木片顶端分许,名日发烛…,盖以发火及代灯烛用也。”文中的“发烛”就是原始的火柴。下列有关叙述不正确的是
A.“发烛”燃烧只生成CO2 |
B.“发烛”燃烧利用了物质的可燃性 |
C.“发烛”燃烧伴随不同形式的能量转化 |
D.将松木削薄为纸片状可以增大可燃物与氧气接触面积,有助于燃烧 |
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2023-01-11更新
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58次组卷
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2卷引用:河南省南阳市南召县2022-2023学年九年级上学期期末化学试题
2. 将燃着的蜡烛放在如图所示的密闭容器中,同时用氧气传感器测出密闭容器中氧气含量的变化如图所示,下列说法正确的是
A.蜡烛燃烧需要氧气 |
B.蜡烛燃烧前,密闭容器中氧气的质量分数为21% |
C.蜡烛熄灭后,氧气耗尽 |
D.蜡烛熄灭后,密闭容器中二氧化碳体积分数为84% |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
3. 国产科幻片《流浪地球》中,为了让地球摆脱木星的引力,防止木星与地球相撞。人类上滴了点燃木星上的氢气,利用爆炸产生的“爆炸波”,推动地球摆脱木星吸引的精彩一幕。根据所学知识,下列说法不正确的是
A.木星上的氢气为燃烧提供了可燃物 |
B.人类竭尽全力让地球上的火焰喷射到木星上,是为了提高氢气的着火点 |
C.木星利用其引力将地球上的空气吸入木星,这些空气是助燃剂 |
D.爆炸后地球成功利用其爆炸波摆脱木星,说明氢气燃烧能释放大量能量 |
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2022-11-25更新
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64次组卷
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2卷引用:陕西省西安市西安理工大学附属中学2021~2022学年九年级上学期期中化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
4. 孔明灯的火焰温度可达到300℃,但纸质灯罩却没被点燃的原因是
A.纸张不是可燃物,不能燃烧 |
B.风将热量吹散后灯罩的着火点降低了 |
C.空气不充足,纸张不会燃烧 |
D.风将热量吹散使灯罩处温度低于灯罩的着火点 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
解题方法
5. 下列说法错误的是
A.燃烧一定是化学变化 |
B.化学变化常伴随着颜色改变、生成气体等现象 |
C.发光、放热的变化一定是化学变化 |
D.物质从液态变成该物质的气态一定是物理变化 |
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2022-10-19更新
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146次组卷
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5卷引用:广西南宁市天桃实验学校2020-2021学年八年级上学期期末化学试题
广西南宁市天桃实验学校2020-2021学年八年级上学期期末化学试题广西南宁市天桃实验学校2020-2021学年八年级上学期期末化学试题(已下线)课题1燃烧和灭火-2022-2023学年九年级上册一隅三反系列(人教版)2023分层教学_沪教版_第四单元_课题1 常见的化学反应——燃烧 课时1_中等题(已审)(已下线)随堂检测(沪教版)第4章第1节常见的化学反应——燃烧A卷2023-2024九化同步课题例题与随堂检测AB卷(沪教上册)
选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
6. 下列说法正确的是
A.燃烧都有发光放热现象,则有发光放热现象的变化一定是燃烧 |
B.化学反应伴随能量变化,则食物的腐烂过程一定伴随能量的变化 |
C.分子可以构成物质,则物质都是由分子构成的 |
D.物质在发生化学变化的同时不一定发生物理变化 |
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2022-10-17更新
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94次组卷
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3卷引用:辽宁省鞍山市第二十六中学2022-2023学年九年级上学期第一次化学竞赛试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
7. “纸火锅”(如图所示)是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料,当酒精燃烧时纸张不会燃烧.对此现象,下列解释合理的是
A.纸张不是可燃物,不能燃烧 | B.纸张没有与空气充足接触,不会燃烧 |
C.纸张被水浸湿,导致纸张的着火点降低 | D.锅里的水蒸发时吸收热量,温度达不到纸张的着火点 |
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2022-10-03更新
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286次组卷
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7卷引用:4.1.1燃烧和灭火-【帮课堂】2022-2023学年九年化学上册同步精品讲义(沪教版 )
(已下线)4.1.1燃烧和灭火-【帮课堂】2022-2023学年九年化学上册同步精品讲义(沪教版 )(已下线)专题08 探究燃烧的条件—2022-2023学年九年级化学上册同步教材实验大盘点(人教版)(已下线)第七单元 燃料及其利用-2022-2023学年九年级上册一隅三反系列(人教版)(已下线)2023年沪教版同步单元精练第4单元01讲2023分层教学_沪教版_第四单元_课题1 常见的化学反应——燃烧 课时1_中等题(已审)2023年云南省曲靖市中考教学质量检测化学试题(已下线)随堂检测(人教版) 第七单元 课题1 燃烧和灭火 B卷2023-2024九化同步课题例题与随堂检测AB卷(人教上册)
选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
解题方法
8. 将燃着的镁条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,镁条继续燃烧,产生两种固体,该反应的化学方程式为 ,下列有关叙述错误的是
A.该反应中 Mg 发生了氧化反应 | B.该反应中各元素的化合价都发生了改变 |
C.镁条着火不能用 CO2扑灭 | D.燃烧并不一定需要氧气 |
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2023-01-12更新
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163次组卷
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3卷引用:新疆乌鲁木齐市第八中学2022-2023学年九年级上学期期末化学试题
新疆乌鲁木齐市第八中学2022-2023学年九年级上学期期末化学试题2023分层教学_沪教版_第四单元_课题1 常见的化学反应——燃烧 课时1_中等题(已审)(已下线)预习小测练(沪教版)第4章认识化学变化基础实验3物质燃烧的条件2023-2024九化同步预习小测练(沪教上册)
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
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2022-09-18更新
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150次组卷
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4卷引用:鲁教版九年级化学复习_第五单元_定量研究化学反应_5.4_到实验室去:探究燃烧的条件__同步测试题
(已下线)鲁教版九年级化学复习_第五单元_定量研究化学反应_5.4_到实验室去:探究燃烧的条件__同步测试题2023分层教学_沪教版_第四单元_课题1 常见的化学反应——燃烧 课时1_中等题(已审)2023分层教学_鲁教版_第五单元 到实验室去:探究燃烧的的条件_基础题(已审)山西省临汾市襄汾县学校2022-2023学年九年级上学期期中化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
10. 生活中的下列做法不正确的是
A.用活性炭吸附冰箱中的异味 | B.在煤炉上放一盆水预防一氧化碳中毒 |
C.用干冰制造舞台效果 | D.室内二氧化碳含量过高时,应及时通风换气 |
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2022-08-21更新
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204次组卷
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3卷引用:黑龙江省哈尔滨市呼兰区第四中学2021-2022学年八年级下学期期中化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
解题方法
11. 碳及其化合物是我们身边重要的物质。下列叙述正确的是
A.一氧化碳具有氧化性,可以用于冶炼金属 |
B.烧煤取暖时,在炉上放一盆水可防止一氧化碳中毒 |
C.一氧化碳和二氧化碳性质不同,因为两者的分子构成不同 |
D.古代用墨绘制的字画,经久不褪色,说明碳不与任何物质反应 |
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2023-01-20更新
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136次组卷
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2卷引用:河北省石家庄市师大附属中学2022-2023学年九年级上学期期末化学试题
试卷分析
整体难度:较易
考查范围:身边的化学物质、化学与社会发展、物质的化学变化、物质构成的奥秘
试卷题型(共 11题)
题型
数量
选择题
11
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.65 | 硫在氧气中燃烧及其实验 燃烧的定义及条件 燃料充分燃烧的方法及其重要性 能量转化与化学变化的关系 | 单选题 |
2 | 0.85 | 空气各成分及其体积分数 测定空气中氧气含量实验的改进 燃烧的定义及条件 | 单选题 |
3 | 0.65 | 燃烧的定义及条件 | 单选题 |
4 | 0.85 | 燃烧的定义及条件 | 单选题 |
5 | 0.85 | 化学变化与物理变化判断 化学反应现象和结论判断 燃烧的定义及条件 | 单选题 |
6 | 0.94 | 化学反应现象和结论判断 分子、原子的区别与联系 燃烧的定义及条件 能量转化与化学变化的关系 | 单选题 |
7 | 0.85 | 燃烧的定义及条件 | 单选题 |
8 | 0.85 | 氧化反应概念及判断 常见元素、原子团的化合价 燃烧的定义及条件 灭火原理与方法 | 单选题 |
9 | 0.85 | 燃烧的定义及条件 | 单选题 |
10 | 0.85 | 活性炭的吸附性 二氧化碳的用途 自然界碳循环 一氧化碳的物理性质 | 单选题 |
11 | 0.85 | 碳单质的稳定性 一氧化碳的毒性及安全使用 一氧化碳的还原性 分子是保持物质化学性质的最小微粒 | 单选题 |