广东省深圳市罗湖外语初中学校2022-2023学年九年级下学期3月月考化学试题
广东
九年级
阶段练习
2023-04-04
185次
整体难度:
容易
考查范围:
物质的化学变化、物质构成的奥秘、身边的化学物质、化学实验、化学与社会发展
广东省深圳市罗湖外语初中学校2022-2023学年九年级下学期3月月考化学试题
广东
九年级
阶段练习
2023-04-04
185次
整体难度:
容易
考查范围:
物质的化学变化、物质构成的奥秘、身边的化学物质、化学实验、化学与社会发展
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
1. 劳动创造美好生活,下列劳动项目涉及化学变化的是
A.榨取西瓜汁 | B.用洗涤剂洗碗 |
C.晾晒衣服 | D.生火做饭 |
【知识点】 化学变化与物理变化判断解读
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
2. 化学用语是学习和研究化学的工具。下列表述正确的是
A.2个氢原子:2H | B.碳酸钠:NaCO3 |
C.1个氯离子:A13+ | D.消石灰:CaO |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
解题方法
3. 化学实验操作的规范性是科学探究的关键因素之一、下列图示实验操作错误的是
A.测NaOH溶液的pH | B.过滤操作 |
C.稀释浓硫酸 | D.溶解固体 |
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2023-04-02更新
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83次组卷
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2卷引用:广东省深圳市罗湖外语初中学校2022-2023学年九年级下学期3月月考化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
解题方法
4. 嫦娥五号从月球带回了月壤,月壤中存在天然的铁、金、银等矿物颗粒。铁元素的有关信息和原子结构示意图如图所示,下列说法中不正确的是
A.铁原子的核外电子数为26 | B.x的值为14 |
C.铁元素位于元素周期表的第四周期 | D.铁与稀盐酸的反应产物中,铁元素显+3价 |
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2023-04-02更新
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96次组卷
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2卷引用:广东省深圳市罗湖外语初中学校2022-2023学年九年级下学期3月月考化学试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
5. 绿色环保,低碳生活,是我们的共同责任,下列做法不符合这一理念的是
A.酸性废水直接排放 | B.金属回收利用 |
C.分类回收废旧电池 | D.推广使用节能材料 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
6. “果导片”是一种常用缓泻剂。其主要成分是酚酞,酚酞的化学式为C20H14O4。下列有关酚酞的说法不正确的是
A.酚酞由碳、氢、氧三种元素组成 | B.无色酚酞溶液遇石灰水能变红色 |
C.酚酞中氢元素的质量分数最小 | D.酚酞中碳、氢、氧元素的质量比为20:14:4 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
7. 宏观辨识和微观探析是化学核心素养之一、如图为某反应的微观示意图。下列有关该反应的说法中正确的是
A.该反应物2中氧元素的化合价为-2价 | B.该反应中生成物全部为氧化物 |
C.该反应属于置换反应 | D.反应前后原子的种类发生改变 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
8. 下列说法正确的是
A.溶质都是以离子的形式均匀分散在溶剂中,形成溶液 |
B.固体与稀盐酸反应产生气泡,则该固体一定是活泼金属 |
C.稀盐酸和稀硫酸的化学性质相似,因为它们都能解离出大量的H+ |
D.合金比其组成金属的熔点更高,硬度更小 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
9. 甲和乙两种固体的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是
A.甲的溶解度大于乙的溶解度 |
B.t1℃时,甲和乙的饱和溶液中溶质的质量分数相等 |
C.t2℃时,100g甲的饱和溶液中含有50g甲物质 |
D.将t1℃时相等质量的甲、乙的饱和溶液升温到t2℃,溶液中溶质的质量:甲>乙 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
10. 化学是一门以实验为基础的学科,下列实验的现象和结论均正确的是
选项 | A | B | C | D |
实验 | ||||
现象 | 小木棍上沾有浓硫酸的部位变黑 | 左侧试管内铁钉生锈,右侧试管内铁钉不生锈 | 试管内溶液变为蓝色 | 固体溶解,温度计示数降低 |
结论 | 浓硫酸具有吸水性 | 铁生锈需要氧气 | 该无色溶液一定是碱 | 硝酸铵固体溶于水放热 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
11. 检验、鉴别、除杂等是最基本的实验技能。下列实验方案中不能达到实验目的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 检验NaOH与盐酸是否恰好反应 | 在反应后溶液中滴加无色酚酞溶液,无色酚酞溶液不变色 |
B | 鉴别CO2与N2 | 通入澄清石灰水 |
C | 鉴别真黄金与假黄金(Cu-Zn合金) | 放在空气中灼烧 |
D | 除去河水中的泥沙 | 过滤 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
12. 图像能直观表达各种变化关系,有利于发展科学思维。下列四个图像中,能正确表示对应变化关系的是
A.向一定量稀盐酸中逐滴加入NaOH溶液 | B.气体物质的溶解度与温度和压强的关系 | C.等质量的镁和锌中分别加入足量的稀盐酸 | D.向饱和的石灰水中加少量氧化钙 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2023-04-02更新
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165次组卷
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4卷引用:广东省深圳市罗湖外语初中学校2022-2023学年九年级下学期3月月考化学试题
广东省深圳市罗湖外语初中学校2022-2023学年九年级下学期3月月考化学试题黑龙江省大庆市让胡路区世纪阳光学校2022-2023学年九年级下学期化学第一次月考试题2023年安徽省滁州市定远县青山初级中学中考二模化学试题(已下线)热点07 坐标曲线题-2024年中考化学【热点·重点·难点】专练(全国通用)
二、实验题 添加题型下试题
13. 如图实验装置,完成实验。
(1)写出仪器①的名称_______ 。
(2)实验室用B装置来制取氧气的化学方程式为_____ ,该装置使用此漏斗的优点是____ 。小深同学收集了一瓶氧气,进行硫燃烧的实验,实验时向集气瓶中倒入适量氢氧化钠溶液,他的目的是____ 。(用化学方程式表示)。
(3)实验室通常用锌粒和稀硫酸溶液反应来制取H2,若要获得较纯净的H2,则发生和收集装置应选用_____ (从A-E中选择),若使用装置F收集H2,则气体应从_______ (填“a”或“b”)端通入。
(1)写出仪器①的名称
(2)实验室用B装置来制取氧气的化学方程式为
(3)实验室通常用锌粒和稀硫酸溶液反应来制取H2,若要获得较纯净的H2,则发生和收集装置应选用
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实验题
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适中(0.65)
14. 小圳同学在学习《探究酸的化学性质》这一课时,观察到黑色氧化铜粉末与稀盐酸溶液反应后溶液变成了绿色,他对这一实验现象产生了好奇,并进行了下列探究。
实验1:探究室温下氯化铜溶液的颜色与什么有关
a.室温下,称取一定量的氯化铜固体溶于水中,配制成溶质质量分数为30.6%的氯化铜溶液。
b.将上述氯化铜溶液依次加入等体积的水稀释,配制成不同溶质质量分数的氯化铜溶液,观察溶液颜色,记录如表:
【结果与讨论】
(1)氧化铜和稀盐酸反应的化学方程式为_______ 。
(2)室温下,小圳将20g氯化铜固体完全溶于80g水中,请通过计算判断此时溶液的颜色为___ 。
(3)完成所需溶液的配制,需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管和_______ 。
(4)上述实验可以得到的结论是_______ 。
实验2:进一步探究如何将绿色的氯化铜溶液变为蓝色或变黄呢?
【查阅资料】
1 氯化铜溶于水后在水溶液中电离出大量的Cu2+和Cl-。
2 氯化铜溶液的颜色会随着溶液中的Cu2+与其他离子形成不同的络合离子而改变。
其中:水合铜离子(Cu(H2O)4)2+为蓝色:四氯合铜络离子(CuCl4)2-为黄色。
3 由光学知识可知:黄色光+蓝色光=绿色光;因此,氯化铜溶液变绿的原因实际上是溶液中的【Cu(H2O)4】2+和(CuCl4)2-混合形成的。当前者较多时,溶液呈现出蓝色,当后者较多时,溶液呈现出黄色,两者相当时,溶液呈绿色。
(5)【设计实验】
(6)请分析,步骤2中加入盐酸未变黄可能是因为原来溶液中_______ (填离子符号)数目不足,导致最终形成的四氯合铜络离子(CuCl4)2-数目较少。
(7)若要将绿色的氯化铜溶液变为黄色,可向其中同时加入盐酸和_______ (选填一种:“硝酸钠”或“氯化铜”或“硫酸”)。
实验1:探究室温下氯化铜溶液的颜色与什么有关
a.室温下,称取一定量的氯化铜固体溶于水中,配制成溶质质量分数为30.6%的氯化铜溶液。
b.将上述氯化铜溶液依次加入等体积的水稀释,配制成不同溶质质量分数的氯化铜溶液,观察溶液颜色,记录如表:
溶质质量分数/% | 30.6 | 25.5 | 21.9 | 19.2 | 17.0 | 15.3 |
溶液颜色 | 深绿 | 翠绿 | 蓝绿 | 蓝绿 | 蓝 | 浅蓝 |
(1)氧化铜和稀盐酸反应的化学方程式为
(2)室温下,小圳将20g氯化铜固体完全溶于80g水中,请通过计算判断此时溶液的颜色为
(3)完成所需溶液的配制,需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管和
(4)上述实验可以得到的结论是
实验2:进一步探究如何将绿色的氯化铜溶液变为蓝色或变黄呢?
【查阅资料】
1 氯化铜溶于水后在水溶液中电离出大量的Cu2+和Cl-。
2 氯化铜溶液的颜色会随着溶液中的Cu2+与其他离子形成不同的络合离子而改变。
其中:水合铜离子(Cu(H2O)4)2+为蓝色:四氯合铜络离子(CuCl4)2-为黄色。
3 由光学知识可知:黄色光+蓝色光=绿色光;因此,氯化铜溶液变绿的原因实际上是溶液中的【Cu(H2O)4】2+和(CuCl4)2-混合形成的。当前者较多时,溶液呈现出蓝色,当后者较多时,溶液呈现出黄色,两者相当时,溶液呈绿色。
(5)【设计实验】
目的 | 步骤 | 现象 |
1.将绿色氯化铜溶液变为蓝色 | 取少量绿色氯化铜溶液,加入 | 溶液变蓝 |
2.将绿色氯化铜溶液变为黄色 | 取少量绿色氯化铜溶液,加入浓度适宜的盐酸 | 溶液未变黄 |
(6)请分析,步骤2中加入盐酸未变黄可能是因为原来溶液中
(7)若要将绿色的氯化铜溶液变为黄色,可向其中同时加入盐酸和
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三、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-流程题
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适中(0.65)
解题方法
15. 《后汉书》记载“后汉张衡,字平子,造候风地动仪。以精铜铸之…”表明我国很早就掌握炼铜及使用铜制造工具的技能。孔雀石又称蓝宝翡翠,是一种比较珍稀的铜矿石,其主要成分是Cu2(OH)2CO3和SiO2混合物。某校《孔雀石成分研究》小组利用孔雀石制取金属铜流程如下:
(1)孔雀石必须事先粉碎的原因:_______ ;操作1的名称是_______ 。
(2)步骤①“碱浸”的目的是_______ ;这里用到的是烧碱,请写出它在生活中的一种用途_______ 。
(3)Cu2(OH)2CO3中铜元素的化合价为_______ 价,它属于_______ (填“酸”、或“碱”或“盐”)。
(4)步骤②“足量酸浸”的一个作用是用稀硫酸除去步骤①残留的烧碱,请写出该反应的化学方程式_______ 。
(5)X代表空气中常见的一种气体单质,请写出步骤③的化学方程式_______ 。
(1)孔雀石必须事先粉碎的原因:
(2)步骤①“碱浸”的目的是
(3)Cu2(OH)2CO3中铜元素的化合价为
(4)步骤②“足量酸浸”的一个作用是用稀硫酸除去步骤①残留的烧碱,请写出该反应的化学方程式
(5)X代表空气中常见的一种气体单质,请写出步骤③的化学方程式
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四、计算题 添加题型下试题
计算题
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适中(0.65)
16. 黄铜(铜锌合金)是重要的金属材料,常用来制造机械零件,仪表和日用品。罗湖区某校化学兴趣小组进行了如下研究:称取20g黄铜材料,向其中逐渐加入稀硫酸,测定产生气体的质量和加入稀硫酸的质量,并根据实验情况绘制了产生气体质量与加入稀硫酸的关系图。
(1)该过程中发生的化学反应属于_______ (填基本反应类型)。
(2)当滴加稀硫酸的质量为_______ g时,反应恰好完全。当滴加稀硫酸的质量达到150g时,此时溶液中的溶质是_______ (填化学式)。
(3)该稀硫酸中溶质的质量分数是多少?(写出计算过程)
(1)该过程中发生的化学反应属于
(2)当滴加稀硫酸的质量为
(3)该稀硫酸中溶质的质量分数是多少?(写出计算过程)
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2023-04-02更新
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149次组卷
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2卷引用:广东省深圳市罗湖外语初中学校2022-2023学年九年级下学期3月月考化学试题
试卷分析
整体难度:适中
考查范围:物质的化学变化、物质构成的奥秘、身边的化学物质、化学实验、化学与社会发展
试卷题型(共 16题)
题型
数量
选择题
12
实验题
2
填空与简答
1
计算题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.85 | 化学变化与物理变化判断 | 单选题 |
2 | 0.65 | 离子符号的含义及书写 化学式书写及读法 化学符号周围数字的含义 常见酸、碱的俗称及化学式 | 单选题 |
3 | 0.85 | 浓硫酸的稀释 溶液的酸碱性的判断与pH的测定 过滤 溶解过滤 | 单选题 |
4 | 0.85 | 原子结构示意图含义及应用 元素周期表信息示意图 原子结构示意图与元素在周期表中的位置相互推断 金属与酸反应原理 | 单选题 |
5 | 0.94 | 废弃金属对环境的影响及回收 新型材料 “三废”处理 | 单选题 |
6 | 0.85 | 化学式、分子式及涵义 根据化学式计算元素质量比 根据化学式计算元素质量分数 常见的酸碱指示剂及其变色情况 | 单选题 |
7 | 0.65 | 置换反应 氧化物的定义 微粒图像的分析及应用 常用化合价规律 | 单选题 |
8 | 0.65 | 合金的认识 溶液、溶质和溶剂概念 酸的通性 | 单选题 |
9 | 0.65 | 固体溶解度概念 溶解度的相关计算 图像分析溶质质量分数的变化 | 单选题 |
10 | 0.65 | 探究铁生锈的条件 溶解时能量的变化 浓硫酸的物理、化学性质 常见的酸碱指示剂及其变色情况 | 单选题 |
11 | 0.65 | 二氧化碳的检验、验满及净化 金属与氧气反应 无明显现象的中和反应的判断 过滤 | 单选题 |
12 | 0.65 | 金属与酸反应的图像 气体溶解度的影响因素 图像分析溶质质量分数的变化 溶液酸碱性及pH相关关系 | 单选题 |
二、实验题 | |||
13 | 0.65 | 硫在氧气中燃烧及其实验 过氧化氢制取氧气实验 碱的通性 氢气的制备及应用 | |
14 | 0.65 | 离子符号的含义及书写 固体配制一定质量分数溶液 溶质质量分数公式运用 酸的通性 | |
三、填空与简答 | |||
15 | 0.65 | 盐的定义 酸的通性 几种常见碱的物理性质及用途 碱的通性 | 流程题 |
四、计算题 | |||
16 | 0.65 | 置换反应 金属与酸反应原理 溶质质量分数结合化学方程式的计算 |