2023年宁夏固原市五原中学中考二模化学试题
宁夏
九年级
二模
2023-05-12
106次
整体难度:
适中
考查范围:
物质的化学变化、身边的化学物质、化学实验、物质构成的奥秘、化学与社会发展
2023年宁夏固原市五原中学中考二模化学试题
宁夏
九年级
二模
2023-05-12
106次
整体难度:
适中
考查范围:
物质的化学变化、身边的化学物质、化学实验、物质构成的奥秘、化学与社会发展
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
真题
解题方法
1. 下列变化过程中既有物理变化又有化学变化的是
A.活性炭吸附冰箱中异味 | B.干冰汽化 |
C.点燃蜡烛 | D.分离液态空气制氧气 |
【知识点】 化学变化与物理变化判断解读
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2019-01-30更新
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440次组卷
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13卷引用:2011年初中毕业升学考试(湖北随州卷)化学部分
(已下线)2011年初中毕业升学考试(湖北随州卷)化学部分(已下线)2012届江苏省苏州市高新区九年级上学期期中考试化学试卷(已下线)2012届江苏省泰兴市洋思中学九年级上学期期中考试化学试卷(已下线)2011年全国中考化学试题分类汇编考点1 物质的变化和性质(已下线)2012届江西省南昌市中考十四校第一次联考化学试卷(已下线)【市级联考】辽宁省营口市2012届中考模拟(一)化学试卷(已下线)2012届江西省新余市九年级中考模拟考试化学试卷(已下线)2012届江苏省无锡市新区九年级二模化学试卷(已下线)2012届江苏省无锡市梅里中学九年级第二次模拟考试化学试卷2016届江苏无锡南菁高级中学实验学校九年级下第一次月考化学试卷【校级联考】江苏省泰州市泰兴市古溪中学2019届九年级下学期中考一模化学试题江苏省无锡市宜兴市丁蜀学区陶都中学2019届九年级下学期第一次月考化学试题2023年宁夏固原市五原中学中考二模化学试题
2. 规范的操作是化学实验成功的保障。下列实验操作正确的是
A.蒸发结晶时要等到蒸发皿中水分蒸干才停止加热 |
B.称量固体氢氧化钠时,要在托盘天平上放上纸片后称量 |
C.配制稀硫酸时,将浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌 |
D.用胶头滴管滴加液体时,防止液体洒出,应将胶头滴管轻轻靠在试管口 |
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2023-05-11更新
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74次组卷
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3卷引用:2023年宁夏固原市五原中学中考二模化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
3. 下列物质的化学名称、俗称和化学式完全正确的是
A.乙酸、醋酸、CH3COOH | B.氢氧化钠、纯碱、NaOH |
C.干冰、冰、H2O | D.水银、银、Ag |
【知识点】 常见酸、碱的俗称及化学式解读 常见盐的俗名、用途解读
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
4. 根据粒子结构示意图给出的信息,下列说法正确的是
A.①②③表示的是同种原子 |
B.②易与③结合,形成稳定的化合物 |
C.①②③都是原子失电子后形成的粒子 |
D.①②表示的粒子的性质一定相同 |
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2016-11-28更新
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38次组卷
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3卷引用:江西省上饶市万年县裴梅镇中学2017-2018学年上学期期中考试九年级化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
5. 分类是学习和研究化学的常用方法之一,下列物质分类正确的是
A.盐类:苏打、小苏打、食盐 | B.合金:青铜、黄铜、氧化铜 |
C.铵态氮肥:硝酸铵、氨水、尿素 | D.有机物:葡萄糖、酒精 、碳酸 |
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2023-06-06更新
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94次组卷
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4卷引用:2023年宁夏固原市五原中学中考二模化学试题
2023年宁夏固原市五原中学中考二模化学试题2023年5月山西省晋中市平遥县部分学校中考模拟化学试题(已下线)化学(山西卷)-【试题猜想】2023年中考考前最后一卷(已下线)化学(广州卷)-【试题猜想】2023年中考考前最后一卷
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
7. 对溶质质量分数为25%的食盐溶液,下列操作及解释正确的是
A.将25克食盐全部溶解于100克水中,得到的溶液 |
B.再加25克的食盐,质量分数变为原来的2倍 |
C.将25克食盐全部溶解在75克水中形成的溶液 |
D.将溶液中的水蒸发掉一半,其溶质质量分数变为50% |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
8. 下列试剂中,能把稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钙溶液一次性鉴别出来的是
A.NaCl溶液 | B.FeCl3溶液 | C.CuSO4溶液 | D.Na2CO3溶液 |
【知识点】 盐类参与的反应解读 物质鉴别——选用试剂鉴别解读
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
9. 推理是学习化学的一种重要方法,下列推理合理的是
A.活动性强的金属能从盐溶液中置换出活动性弱的金属,则金属钠能置换出硫酸铜溶液中的铜 |
B.向某固体物质加入稀盐酸能产生气体,则该固体可以是活泼金属 |
C.分子、原子都是不显电性的粒子,因此不显电性的粒子一定是分子或原子 |
D.中和反应生成盐和水,某反应生成水和硫酸铜,则反应物一定是稀硫酸和氢氧化铜 |
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10. 除去下列物质所含少量杂质(括号内为杂质)的方法及操均正确的是
A.CO2(CO)——通入氧气点燃 |
B.Cu(CuO)——加足量稀盐酸,过滤,洗涤干燥 |
C.CuSO4溶液(FeSO4)——加足量铁粉,过滤 |
D.NaOH溶液(Na2CO3)——加足量的CaCl2溶液,过滤,蒸发结晶 |
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选择题-单选题
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较难(0.4)
名校
11. 下面是四个实验绘制的图形,其中实验结果与图形对应不正确 的是( )
A.等质量的镁粉和锌粉与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应 |
B.向含有稀盐酸和硫酸铜的溶液中滴加NaOH溶液 |
C.敞口放置在空气中的浓硫酸 |
D.向稀盐酸中不断滴加烧碱溶液至过量 |
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2020-04-13更新
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178次组卷
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3卷引用:2020年广东省深圳市南山区育才二中中考一模化学试题
二、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-填空题
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较易(0.85)
解题方法
12. 请用适当的化学符号填空。
(1)标出氧气中氧元素的化合价________ ;
(2)最简单的有机物化学式________ ;
(3)改良酸性土壤常用的一种碱是_________ 。
(1)标出氧气中氧元素的化合价
(2)最简单的有机物化学式
(3)改良酸性土壤常用的一种碱是
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填空与简答-填空题
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较易(0.85)
解题方法
13. 化学源于生活又服务于生活:请用生活常识填空。
(1)用汽油洗衣服上油污的原理是_______ 。
(2)矿泉水、蔬菜、大米、鸡蛋和植物油中,富含蛋白质的是_________ ;
(3)老年人骨质疏松是因为缺少________ 所致,贫血是因为缺________ 。
A. 铁元素 B. 钙元素 C. 锌元素 D.氟元素
(4)小明同学发现自家小麦叶片发黄且出现了病虫害,爸爸让他针对此种情况去选购一种化肥,小明应该购买下列哪种化肥 。
(1)用汽油洗衣服上油污的原理是
(2)矿泉水、蔬菜、大米、鸡蛋和植物油中,富含蛋白质的是
(3)老年人骨质疏松是因为缺少
A. 铁元素 B. 钙元素 C. 锌元素 D.氟元素
(4)小明同学发现自家小麦叶片发黄且出现了病虫害,爸爸让他针对此种情况去选购一种化肥,小明应该购买下列哪种化肥 。
A.NH4Cl | B.K2CO3 | C.NH4H2PO4 | D.KNO3 |
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填空与简答-填空题
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适中(0.65)
解题方法
14. 及时归纳是学好化学的主要方法之一。利用图所示的结构图归纳盐的四个方面的化学性质(图中编号①-④),请归纳有关知识。
(1)在归纳性质②时,选取了氯化铁和氢氧化钠两种物质,它们在溶液中相互反应时产生的现象是________ 。
(2)在性质③中,X代表_________ 类物质(填:“单质、氧化物、酸、碱、盐”)。
(3)在归纳性质④时,从“某些盐”中选取了硝酸钙,写出与硝酸钙反应的物质的化学式_____ 。(写一个)
(1)在归纳性质②时,选取了氯化铁和氢氧化钠两种物质,它们在溶液中相互反应时产生的现象是
(2)在性质③中,X代表
(3)在归纳性质④时,从“某些盐”中选取了硝酸钙,写出与硝酸钙反应的物质的化学式
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15. 请根据如图中a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)P点的含义是_________ 。
(2)t2℃时,30ga物质加入到50 g水中不断搅拌,所得溶液的质量是_________ 。
(3)将t2℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,所得溶液中溶质质量分数最小的是_______ 。
(4)分别将t2℃时等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃,则析出晶体的质量大小关系是_________ 。
(5)若a中混有少量c,提纯a的方法是__________ 。
(6)用一定方法,将某温度时a的不饱和溶液变为饱和溶液,下列说法不正确的是 。(填字母)
(1)P点的含义是
(2)t2℃时,30ga物质加入到50 g水中不断搅拌,所得溶液的质量是
(3)将t2℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,所得溶液中溶质质量分数最小的是
(4)分别将t2℃时等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃,则析出晶体的质量大小关系是
(5)若a中混有少量c,提纯a的方法是
(6)用一定方法,将某温度时a的不饱和溶液变为饱和溶液,下列说法不正确的是 。(填字母)
A.溶剂的质量可能不变 | B.溶液的质量可能不变 |
C.溶质质量分数一定变大 | D.溶质质量一定变大 |
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三、计算题 添加题型下试题
计算题
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适中(0.65)
解题方法
16. 现将20.8g氯化钡溶液和10g稀硫酸混合后恰好完全反应,过滤得到28.47g的滤液。请计算:
(1)生成沉淀的质量________ ;
(2)氯化钡溶液的溶质质量分数。
(1)生成沉淀的质量
(2)氯化钡溶液的溶质质量分数。
【知识点】 有关质量守恒定律的计算解读 溶液和化学方程式的综合计算解读
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四、科学探究题 添加题型下试题
17. 某兴趣小组围绕“酸和碱的反应”,做了如图所示的两个实验。
(1)实验一:向硫酸铜溶液中滴入氢氧化钠溶液,观察到的现象为_______ ,该反应的化学方程式为_____________ ,继续滴加稀盐酸,通过稀盐酸和________ 反应的现象,证明了酸和碱能发生反应。
(2)实验二:向氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞溶液,振荡,然后滴入稀盐酸,该反应的化学方程式为_______________ ,观察到 ___________ 的现象,也证明了酸和碱能发生反应。
实验结束后,小组同学对实验二中试管内无色溶液的成分展开了讨论。
【提出问题】试管内无色溶液的溶质除酚酞外还有什么?
【猜想假设】猜想一:NaCl和HCl;猜想二:___________ 。
【实验设计】若要证明猜想一成立,同学们设计了如下实验:
【评价与反思】实验结束后,同学们对探究活动进行了如下反思:
①小强认为方案一中存在错误的操作是__________ ;
②小敏认为方案三不足以证明废液中含有HCl,理由是__________ 。
(1)实验一:向硫酸铜溶液中滴入氢氧化钠溶液,观察到的现象为
(2)实验二:向氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞溶液,振荡,然后滴入稀盐酸,该反应的化学方程式为
实验结束后,小组同学对实验二中试管内无色溶液的成分展开了讨论。
【提出问题】试管内无色溶液的溶质除酚酞外还有什么?
【猜想假设】猜想一:NaCl和HCl;猜想二:
【实验设计】若要证明猜想一成立,同学们设计了如下实验:
实验方案 | 一 | 二 | 三 |
实验操作 | |||
预期的现象 | 与标准比色卡对比pH<7 | | 白色沉淀 |
实验结论 | 废液中含有HCl | 废液中含有HCl | 废液中含有HCl反应的化学方程式为 |
①小强认为方案一中存在错误的操作是
②小敏认为方案三不足以证明废液中含有HCl,理由是
【知识点】 无明显现象的中和反应的判断解读 设计实验探究物质的成分解读
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18. 某化学实验活动小组的同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验。请你参与他们进行的探究活动:
【提出问题】久置氢氧化钠固体的成分是什么?
【猜想与假设】猜想一:全部是NaOH;猜想二:全部是Na2CO3;猜想三:______ 。
【实验与探究】实验如下:
(2)为了进一步的验证猜想结果,小明同学提出如下实验方案:继续方案二的实验,过滤,然后向滤液中滴加无色酚酞试液,若酚酞不变红,则猜想________ 成立,若酚酞变红,则另一猜想成立。 通过查阅资料知道,氯化钡溶液呈中性,小华同学立即对小明同学的方案提出了质疑,理由是____________ ,因此他认为该方案的操作步骤中应该改进的是___________ 。该实验中氯化钡溶液________ (填“能”或“不能”)用氢氧化钡溶液代替。
【反思与交流】久置的固体氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示)__________ ,该反应是________ (选填:A.置换反应 B.复分解反应 C.中和反应 D.以上都不是)。因此小红同学提出,实验室里氢氧化钠要___________ 保存。
【提出问题】久置氢氧化钠固体的成分是什么?
【猜想与假设】猜想一:全部是NaOH;猜想二:全部是Na2CO3;猜想三:
【实验与探究】实验如下:
实验方案 | 实验现象 | 结论及解释 |
方案一:取少量固体样品于试管中,加蒸馏水完全溶解,然后加入足量的稀盐酸。 | 实验过程中始终没有气泡产生。 | 则证明猜想 |
方案二:另取固体样品于试管中,加蒸馏水完全溶解,然后滴加少许氯化钡溶液。 | 实验过程中产生 | 则证明猜想二或三成立。 |
(2)为了进一步的验证猜想结果,小明同学提出如下实验方案:继续方案二的实验,过滤,然后向滤液中滴加无色酚酞试液,若酚酞不变红,则猜想
【反思与交流】久置的固体氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示)
【知识点】 强碱露置在空气中的变质解读 设计实验达到实验目的
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试卷分析
整体难度:适中
考查范围:物质的化学变化、身边的化学物质、化学实验、物质构成的奥秘、化学与社会发展
试卷题型(共 18题)
题型
数量
选择题
11
填空与简答
4
计算题
1
科学探究题
2
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.85 | 化学变化与物理变化判断 | 单选题 |
2 | 0.85 | 浓硫酸的稀释 托盘天平的正确使用方法和注意事项 胶头滴管的正确使用方法和注意事项 蒸发结晶 | 单选题 |
3 | 0.65 | 常见酸、碱的俗称及化学式 常见盐的俗名、用途 | 单选题 |
4 | 0.65 | 原子结构示意图含义及应用 最外层电子在化学变化中的作用 | 单选题 |
5 | 0.85 | 有机物定义和常见的有机物 盐的定义 合金的认识 常见化肥的种类及性质 | 单选题 |
6 | 0.65 | 复分解反应发生的条件 | 单选题 |
7 | 0.65 | 溶质质量分数概念 | 单选题 |
8 | 0.65 | 盐类参与的反应 物质鉴别——选用试剂鉴别 | 单选题 |
9 | 0.65 | 分子、原子的区别与联系 金属与酸反应原理 金属活动顺序理解和判断 中和反应的概念及微观本质 | 单选题 |
10 | 0.65 | 酸的通性 盐类参与的反应 | 单选题 |
11 | 0.4 | 金属与酸反应的图像 浓硫酸的物理、化学性质 溶液酸碱性及pH相关关系 盐类参与的反应 | 单选题 |
二、填空与简答 | |||
12 | 0.85 | 有机物定义和常见的有机物 化学式书写及读法 化合价代数和的计算与应用 几种常见碱的物理性质及用途 | 填空题 |
13 | 0.85 | 乳化现象及应用 常见化肥的种类及性质 蛋白质 人体内的微量元素——碘、铁元素 | 填空题 |
14 | 0.65 | 盐类参与的反应 | 填空题 |
15 | 0.4 | 饱和溶液和不饱和溶液的转换 固体溶解度概念 固体溶解度曲线的应用 溶解度的相关计算 | 填空题 |
三、计算题 | |||
16 | 0.65 | 有关质量守恒定律的计算 溶液和化学方程式的综合计算 | |
四、科学探究题 | |||
17 | 0.4 | 无明显现象的中和反应的判断 设计实验探究物质的成分 | |
18 | 0.4 | 强碱露置在空气中的变质 设计实验达到实验目的 |