19. 气体的制取和性质是初中化学重要的学习内容。请回答:(部分夹持仪器省略)。
(1)现只加热氯酸钾产生氧气,可用的装置是
________(选填编号),其反应原理是
________。(用化学方程式表示)反应一段时间后,停止实验,此时可推测试管内固体一定有
________,可能有
________。
(2)①利用下图溶解度曲线信息,可确定反应后试管内固体的成分。
I.30℃时,氯酸钾的溶解度是
________。
Ⅱ.冷至室温,取反应后试管内固体3克(假设固体成分混合均匀),放入30℃时10克水中,充分溶解后,若看到
________现象时,则固体一定是氯酸钾和氯化钾的混合物,且氯酸钾的质量范围是
________。(用m表示氯酸钾质量)
②实验室制取二氧化碳的反应原理
________(用化学方程式表示),与B装置相比,C装置作为发生装置的优点是
________。
(3)用如图实验装置D探究CO
2的性质。
I.通入二氧化碳后,观察到
________现象,可证明二氧化碳能与水反应。该反应化学方程式是
________。利用数字化仪器验证该反应(如下图),将二氧化碳不断通入一定量水中,应能观察到pH传感器采集到的图像是
________(选填“a”、“b”或“c”)。
Ⅱ.在实验装置D中观察到
________现象,可证明二氧化碳密度比空气大。上述探究二氧化碳两个性质的实验,其实验设计方法相同点是
________。