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湖北省武汉市武昌区2023—-2024学年上学期元调九年级理化试卷-初中化学
湖北 九年级 期末 2024-01-26 130次 整体难度: 适中 考查范围: 物质的化学变化、化学实验、身边的化学物质、物质构成的奥秘、化学与社会发展

一、选择题 添加题型下试题

选择题-单选题 | 容易(0.94)
1. 物质的下列性质中,属于化学性质的是
A.氧化性、可燃性B.密度、硬度C.熔点、沸点D.颜色、状态
2024-01-26更新 | 46次组卷 | 1卷引用:湖北省武汉市武昌区2023—-2024学年上学期元调九年级理化试卷-初中化学
选择题-单选题 | 较易(0.85)
3. 空气质量日报可以及时准确地反映空气质量状况。如图是武汉市某日空气质量日报。

下列有关说法中错误的是
A.露天焚烧垃圾会增加PM2.5的排放B.空气质量指数越大,空气质量状况越好
C.使用清洁能源、植树造林可以保护空气D.二氧化硫、二氧化氮等排放会形成酸雨
2024-02-06更新 | 49次组卷 | 1卷引用:湖北省武汉市武昌区2023—-2024学年上学期元调九年级理化试卷-初中化学
选择题-单选题 | 较易(0.85)
解题方法
4. 下列有关说法正确的是
A.石油是一种化工产品B.冰块和水混合得到混合物
C.活性炭可用于降低水的硬度D.催化剂能改变化学反应速率
2024-01-26更新 | 19次组卷 | 1卷引用:湖北省武汉市武昌区2023—-2024学年上学期元调九年级理化试卷-初中化学
选择题-单选题 | 适中(0.65)
5. 维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力,近年来科学家还发现维生素C有防癌作用。下列关于维生素C的说法中错误的是:
A.维生素C的相对分子质量为176
B.维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成
C.维生素C中C、H、O三种元素的质量比为9:1:12
D.维生素C中氢元素的质量分数为4.5%
选择题-单选题 | 适中(0.65)
6. 硝酸铵(NH4NO3)可作为农业上常用的化学肥料,利用空气制取硝酸铵的流程如图所示:

下列说浊正确的是
A.步骤I是利用沸点不同分离氧气和氮气,属于分解反应
B.步骤Ⅱ的化学方程式为
C.步骤III生成两种氧化物,其质量比为10:9
D.上述流程涉及的物质中,氮元素共有4种不同的化合价
2024-01-24更新 | 45次组卷 | 1卷引用:湖北省武汉市武昌区2023—-2024学年上学期元调九年级理化试卷-初中化学
7. 在一定条件下,一密闭容器中发生某反应,反应过程中涉及到的各物质的微观示意图及反应前后的质量如下表。下列说法正确的是
物质
微观示意图
反应前的质量/g10.010.010.010.0
反应后的质量/g6.611.8xy
A.x+y=18.4B.丁可能是反应物
C.反应前后,分子、原子的数目均不变D.若有a个甲分子参与反应,则一个丙分子的质量为
2024-02-06更新 | 89次组卷 | 2卷引用:湖北省武汉市武昌区2023—-2024学年上学期元调九年级理化试卷-初中化学
8. 某实验小组在跨学科实践课上制作了一台简易“制氧机”,如图所示,制氧机部分配方说明见下表。其中甲剂、乙剂分别是过碳酸钠固体(2Na2CO3·xH2O2)或二氧化锰中的一种。用该制氧机制氧时,加入某配方,制气室内变得浑浊,温度上升;洗气室内有气泡冒出。已知过碳酸钠加水溶解会分解生成Na2CO3和H2O2。下列说法正确的是

甲剂乙剂平均供氧量(毫升/分钟)供氧时间(分钟)
配方一1袋1袋≥320≥15
配方二1袋2袋≥500≥25
配方三2袋3袋≥1000≥15
A.甲剂是过碳酸钠,乙剂是二氧化锰
B.洗气室中水的作用是降低氧气的温度和加快氧气的产生速率
C.若甲剂为8.0g,乙剂为188.4g,理论上得到氧气28.8g,则x=3
D.若突发缺氧性疾病,在呼叫救护的同时进行吸氧,应选择的最佳配方是配方一
2024-02-06更新 | 74次组卷 | 1卷引用:湖北省武汉市武昌区2023—-2024学年上学期元调九年级理化试卷-初中化学

二、实验题 添加题型下试题

9. 某实验小组用如图装置探究燃烧的条件。通入氧气前,白磷均不燃烧:通入氧气后,甲中白磷不燃烧,乙中白磷燃烧。
通常状况下常见物质的着火点
物质白磷红磷
着火点/℃40240

(1)对比通入氧气后甲、乙装置中的实验现象,说明燃烧需要______(填“温度达到着火点”或“与氧气接触”)。
(2)写出乙装置中发生反应的化学方程式____________
(3)若将乙装置中的白磷换成红磷,_____(填“能”或“不能”)验证燃烧需要与氧气接触。
2024-02-06更新 | 24次组卷 | 1卷引用:湖北省武汉市武昌区2023—-2024学年上学期元调九年级理化试卷-初中化学
10. 实验是学习化学的重要途径,实验室利用下图所示仪器可以制取常见气体。

(1)仪器⑦的名称是________________
(2)若用加热氯酸钾的方法制氧气,则组装发生装置应选择的仪器为_______________(填序号),其反应的化学方程式为________________
2024-02-06更新 | 21次组卷 | 1卷引用:湖北省武汉市武昌区2023—-2024学年上学期元调九年级理化试卷-初中化学

三、填空与简答 添加题型下试题

11. 下图中甲~己均为初中化学常见物质。其中丙和戊组成元素相同,丁为固体单质。它们之间的转化关系如图所示(“→”表示一种物质通过一步反应可以转化为另一种物质;“—”表示两种物质可以反应,反应条件、部分反应物、生成物已略去)。
请回答下列问题:

(1)若丙的相对分子质量大于戊
①甲的名称为________________
②戊的用途是________________(写一种即可)。
(2)若丙的相对分子质量小于戊,
①戊→丙的化学方程式为________________
②乙→甲反应的现象为________________
(3)下列说法正确的是______(填序号)。
A.甲可能由原子构成B.乙中可能含有金属元素
C.图中可能实现丙→己的转化D.丁→戊一定是放热反应
2024-01-24更新 | 55次组卷 | 1卷引用:湖北省武汉市武昌区2023—-2024学年上学期元调九年级理化试卷-初中化学

四、实验题 添加题型下试题

12. 活性碳酸钙(CaCO3)和碳粉(C)常用作橡胶填充料,用来改良橡胶性能。现有一份由活性碳酸钙和碳粉组成的橡胶填充料样品,为测定其中活性碳酸钙的含量,用如图装置进行实验。(已知:氢氧化钠溶液可吸收二氧化碳)

步骤如下:
①连接装置并检查装置的气密性;
②取6.0g样品,置于甲中硬质玻璃管内,乙中加入足量的氢氧化钠溶液;
③通入一段时间氧气后,点燃酒精喷灯;
④持续通入氧气,充分反应后,乙装置的质量增加了3.3g
⑤实验结束后…
请回答下列问题:
(1)步骤③中先通入一段时间氧气的目的是__________
(2)写出活性碳酸钙反应的化学方程式_____________
(3)计算样品中活性碳酸钙的质量分数为________(结果精确到0.1%)。
(4)实验结束后应________(填序号)。
A.先熄灭酒精喷灯,再停止通氧气B.先停止通氧气,再熄灭酒精喷灯

(5)某实验小组同学提出,也可将样品与足量的稀盐酸反应,测定样品中活性碳酸钙的质量分数,试推测该反应的现象为__________
2024-02-06更新 | 44次组卷 | 1卷引用:湖北省武汉市武昌区2023—-2024学年上学期元调九年级理化试卷-初中化学

五、计算题 添加题型下试题

13. 氯碱工厂生产的氯气(Cl2)和氢气(H2)可以进一步用于生产盐酸,主要过程如下图所示:

(1)从微观角度分析,上图反应①中种类发生变化的是_______(填“分子”或“原子”)。
(2)利用化学方程式计算,燃烧100g氢气,生成氯化氢气体的质量是多少?
2024-02-06更新 | 35次组卷 | 2卷引用:湖北省武汉市武昌区2023—-2024学年上学期元调九年级理化试卷-初中化学

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:物质的化学变化、化学实验、身边的化学物质、物质构成的奥秘、化学与社会发展

试卷题型(共 13题)

题型
数量
选择题
8
实验题
3
填空与简答
1
计算题
1

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
物质的化学变化
2
化学实验
3
身边的化学物质
4
物质构成的奥秘
4,5,6,7,13
5
化学与社会发展

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、选择题
10.94化学性质和物理性质单选题
20.85量筒的正确使用方法和注意事项  酒精灯的正确使用方法和注意事项  胶头滴管的正确使用方法和注意事项  液体药品的取用单选题
30.85空气的污染与防治  空气质量报告单选题
40.85催化剂的概念、性质与用途  纯净物和混合物的判断  常见几种净化水操作的比较  化石燃料的形成及现状单选题
50.65根据化学式计算相对分子质量  根据化学式计算元素质量比  根据化学式计算元素质量分数单选题
60.65分解反应  化学方程式的书写  氧化物的定义  常见元素、原子团的化合价单选题
70.4有关质量守恒定律的计算  用质量守恒定律解释现象  微粒图像的分析及应用单选题
80.4不含杂质的化学方程式计算  过氧化氢制取氧气实验  装置的作用  根据图像分析结论单选题
二、实验题
90.65化学方程式的书写  实验探究燃烧条件  控制变量法在实验设计中的应用
100.65化学方程式的书写  氯酸钾制取氧气  氧气的制取中装置的选择  常见仪器及制材的辨认
120.4化学方程式的书写  含杂质的化学方程式计算  操作目的分析
三、填空与简答
110.4化学方程式的书写  碳及其化合物间相互转化  物质推断的综合应用  各类物质间反应的总结推断题
四、计算题
130.65不含杂质的化学方程式计算  分子、原子的区别与联系
共计 平均难度:一般