第6章 第3节 物质的溶解性（第1-3课时）-九年级下册初三化学【能力拓展练习】课堂小考卷（上教版）
全国
九年级
随堂练习
2024-03-16
15次
整体难度：
适中
考查范围：
身边的化学物质、化学与社会发展、化学实验
第6章 第3节 物质的溶解性（第1-3课时）-九年级下册初三化学【能力拓展练习】课堂小考卷（上教版）
全国
九年级
随堂练习
2024-03-16
15次
整体难度：
适中
考查范围：
身边的化学物质、化学与社会发展、化学实验
一、多选题 添加题型下试题
多选题
|
适中(0.65)
解题方法
1. 用实验的方法比较两种不同固体在水中的溶解性强弱时，不需要控制的因素是
| A．温度 | B．水的用量 | C．容器的大小 | D．压强 |
【知识点】 固体溶解度的影响因素解读
您最近一年使用：0次
二、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
|
适中(0.65)
解题方法
2. 实验是化学的重要手段；根据实验分析不能得出的结论是
| 序号 | 溶质 | 溶剂 | 现象 |
| ① | 碘 | 水 | 不溶解 |
| ② | 碘 | 汽油 | 形成紫色溶液 |
| ③ | 高锰酸钾 | 水 | 形成紫红色溶液 |
| ④ | 高锰酸钾 | 汽油 | 不溶解 |
| A．①②实验对比说明同一种物质在不同溶剂中的溶解性不同 |
| B．②④实验对比说明不同的物质在同一溶剂中的溶解性不同 |
| C．②③实验对比说明溶液不一定是无色的 |
| D．②③实验分析说明溶质在溶剂中都是以分子存在的 |
您最近一年使用：0次
选择题-单选题
|
较易(0.85)
名校
3. 20℃时，往 50g 蔗糖溶液中加入 5g 蔗糖固体充分搅拌后，尚有部分固体未溶解，加热后固体全部溶解，则下列说法正确的是（ ）
| A．搅拌后加热前的溶液一定是不饱和溶液 |
| B．搅拌后加热前一定是饱和溶液 |
| C．加热后一定是饱和溶液 |
| D．加热后一定是不饱和溶液 |
【知识点】 饱和溶液和不饱和溶液判断解读
您最近一年使用：0次
2019-12-29更新
|
49次组卷
|
2卷引用：山东省枣庄市市中区枣庄市第十五中学2019-2020学年九年级上学期期中化学试题
选择题-单选题
|
适中(0.65)
解题方法
4. 下列有关溶液的叙述正确的是
| A．稀溶液一定是不饱和溶液 | B．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液 |
| C．饱和溶液一定比不饱和溶液浓 | D．溶液是均一、稳定的混合物 |
您最近一年使用：0次
选择题-单选题
|
适中(0.65)
解题方法
5. 20℃时，要使硝酸钾不饱和溶液变为饱和溶液，可采取下列措施中的
| A．温度升高至60℃ | B．加入硝酸钾固体 | C．加入水 | D．加入20℃硝酸钾饱和溶液 |
【知识点】 饱和溶液和不饱和溶液的转换解读
您最近一年使用：0次
选择题-单选题
|
适中(0.65)
解题方法
6. 将某温度下接近饱和的氢氧化钙溶液变为饱和溶液，下列方法正确的是
①降低温度；②升高温度；③温度不变时加氢氧化钙固体；④恒温蒸发一定量的水。
①降低温度；②升高温度；③温度不变时加氢氧化钙固体；④恒温蒸发一定量的水。
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③ | D．③④ |
【知识点】 饱和溶液和不饱和溶液的转换解读
您最近一年使用：0次
三、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-简答题
|
较易(0.85)
解题方法
7. 化学中有许多概念是对立的，又是统一的。右图反映了饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液以及稀溶液的关系。
（1）从图中可以看出，饱和溶液与浓溶液、稀溶液的关系是
_________________________________________________ 。
（2）0.9%的医用生理盐水可归于右图中_______ 区域（选填“Ⅰ”、“Ⅱ”、“Ⅲ”、“Ⅳ”）；现有一瓶接近饱和的氯化钠溶液，若要使它变为饱和溶液，一般采用的方法是 __________________________ 或 _______________________________ 。
（1）从图中可以看出，饱和溶液与浓溶液、稀溶液的关系是
（2）0.9%的医用生理盐水可归于右图中
您最近一年使用：0次
2016-11-28更新
|
848次组卷
|
3卷引用：2011-2012学年江西省金溪一中九年级化学第九单元测试卷
（已下线）2011-2012学年江西省金溪一中九年级化学第九单元测试卷广西柳州市柳城县太平第二中学2019届九年级下学期第一次适应性训练化学试题第6章 第3节 物质的溶解性（第1-3课时）-九年级下册初三化学【能力拓展练习】课堂小考卷（上教版）
填空与简答-填空题
|
较难(0.4)
解题方法
8. 溶液在生命活动和生产、生活中都起到十分重要的作用。在一定温度下，向质量均为50g的4份水中分别加入一定量的KNO3固体，搅拌至充分溶解，（如有不溶的KNO3固体用过滤的方法除去），得到溶液。加入KNO3固体的质量与所得溶液的质量如下表：
（1）实验a、b、c、d中，有未被溶解的KNO3固体的实验是__________ （填写实验编号）；
（2）实验a、b、c、d所得溶液中，溶质质量分数大小关系为___________________________ ；
（3）取实验b所得溶液，若使其溶质质量分数变为20%，在不改变温度的情况下，可以采取的操作是_______________________________________________________________________________ 。
| 实验编号 | a | b | c | d |
| 加入KNO3固体的质量 | 45 | 50 | 55 | 60 |
| 所得溶液的质量 | 95 | 100 | 105 | 105 |
（2）实验a、b、c、d所得溶液中，溶质质量分数大小关系为
（3）取实验b所得溶液，若使其溶质质量分数变为20%，在不改变温度的情况下，可以采取的操作是
您最近一年使用：0次
2016-11-28更新
|
185次组卷
|
2卷引用：2015届海南省海口十一中初三下学期第一次月考化学试卷
四、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
|
适中(0.65)
解题方法
9. 20℃时，将36gNaCl完全溶解在100g水中恰好形成饱和溶液，下列有关叙述中正确的是
| A．20℃时NaCl的溶解度为36 |
| B．向该溶液中加入10g水，则溶液变成不饱和溶液 |
| C．该溶液中溶质的质量分数为36% |
| D．向该溶液中再加入2g固体NaCl，则溶液质量为138g |
您最近一年使用：0次
选择题-单选题
|
适中(0.65)
10. 在不同温度下，将一定量的NaCl和KNO3分别加入100 g水中，实验情况记录于下表中，有关结论正确的是
| 序号 | 温度 | 溶解情况 | |
| 实验1 | 20 ℃ | 最多溶解36 g NaCl | 最多溶解31.6 g KNO3 |
| 实验2 | 40 ℃ | 加入36 g NaCl全部溶解 | 加入31.6 g KNO3全部溶解 |
| 实验3 | 80 ℃ | 最多溶解38.4 g NaCl | 最多溶解169 g KNO3 |
| A．KNO3的溶解能力一定大于NaCl |
| B．40 ℃时NaCl的溶解度一定大于KNO3的溶解度 |
| C．将实验3所得溶液分别降温至20 ℃后，两溶液中溶质的质量：NaCl < KNO3 |
| D．将实验2所得溶液分别升温至80 ℃后，溶液的浓度：NaCl > KNO3 |
【知识点】 固体溶解度概念解读 固体溶解度的影响因素解读
您最近一年使用：0次
2013-06-24更新
|
938次组卷
|
4卷引用：2013年北京市海淀区中考二模化学试卷
（已下线）2013年北京市海淀区中考二模化学试卷天津市和平区2017届九年级第三次质量调查（三模）化学试题第三章 有关溶液的计算第6章 第3节 物质的溶解性（第1-3课时）-九年级下册初三化学【能力拓展练习】课堂小考卷（上教版）
选择题-单选题
|
适中(0.65)
解题方法
11. 打开啤酒瓶盖时，你会发现啤酒会自动喷出，喝了啤酒后又常常会打嗝，这说明气体溶解性与外界的压强和温度有关，下列关于气体溶解度说法不正确的是
| A．压强减小，气体溶解度增大 | B．压强减小，气体溶解度减小 |
| C．温度升高，气体溶解度减小 | D．温度降低，气体溶解度增大 |
【知识点】 气体溶解度的影响因素解读
您最近一年使用：0次
选择题-单选题
|
容易(0.94)
名校
12. 下列措施能使硝酸钾在水中的溶解度增大的是
| A．增加水的质量 |
| B．把硝酸钾粉碎，在溶解过程中不断搅拌 |
| C．增加硝酸钾的质量 |
| D．升高溶液的温度 |
【知识点】 固体溶解度的影响因素解读
您最近一年使用：0次
2018-12-16更新
|
349次组卷
|
12卷引用：2018年12月16日 《每日一题》人教（九下）-每周一测
（已下线）2018年12月16日 《每日一题》人教（九下）-每周一测山东省临沂太平中学2017-2018学年九年级上学期期末化学试题（已下线）2019年12月15日《每日一题》 每周一测2海南省乐东县2018-2019学年九年级下学期期中化学试题2023年天津市红桥区中考二模化学试题（已下线）专题04 水和溶液-学易金卷：5年（2019-2023）中考1年模拟化学真题分项汇编（天津专用）2023年天津市红桥区中考二模化学试题（已下线）3.2溶液（习题）-【生动课堂】2023-2024学年九年级化学第一学期同步备课系列（沪教版·上海）海南省海口市第一中学2022-203学年九年级下学期第1次月考化学试题A卷第6章 第3节 物质的溶解性（第1-3课时）-九年级下册初三化学【能力拓展练习】课堂小考卷（上教版）7.2 物质溶解的量-【勤径千里马】2023-2024学年九年级下册化学随堂小练10分钟（科粤版）（已下线）2024年中考风向标-天津-溶液基础知识及溶解度曲线应用
选择题-单选题
|
适中(0.65)
真题
解题方法
13. 甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是
| A．t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等 |
| B．乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度 |
| C．t2℃时，乙的饱和溶液降温至t1℃，乙溶液变为不饱和溶液 |
| D．t2℃时，甲物质的饱和溶液降温至t1℃，溶液中溶质质量一定不变 |
【知识点】 固体溶解度曲线的应用解读 固体溶解度的影响因素解读
您最近一年使用：0次
2016-11-28更新
|
426次组卷
|
5卷引用：2016年初中毕业升学考试（湖南长沙卷）化学
选择题-单选题
|
适中(0.65)
解题方法
14. 下表是KCl和KNO3在不同温度下的溶解度，下列说法不正确的是
| 温度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 |
| KCl溶解度/g | 34.0 | 37.0 | 40.0 | 42.6 |
| KNO3溶解度/g | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 |
| A．20℃时，KCl的溶解度大于KNO3的溶解度 |
B．40℃时，5gKCl中加10g水可得 溶液 |
C．两种物质溶解度相等的温度在 之间 |
| D．50℃时，10gKNO3充分溶解于20g水后再降温到30℃，有KNO3固体析出 |
您最近一年使用：0次
选择题-单选题
|
适中(0.65)
15. 如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列叙述正确的是
| A．t1 ℃时，等质量的甲、乙溶液中所含溶质的质量为乙＞ 甲 |
| B．t2 ℃时，20 g丙能溶解于50 g水中形成70 g溶液 |
| C．若要将N点的甲溶液转变为M点的甲溶液，可采取恒温蒸发溶剂的方法 |
| D．t3 ℃时，将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t2 ℃，所得溶液溶质质量分数的大小关系为甲＞乙＞丙 |
您最近一年使用：0次
2018-04-03更新
|
306次组卷
|
2卷引用：江苏省无锡市前洲中学2018届九年级下学期阶段性检测（一）化学试题
选择题-单选题
|
较易(0.85)
真题
17. 将60℃的硝酸钾溶液降温至20℃，有晶体析出。有关该过程的说法错误的是
| A．60℃时的溶液一定是硝酸钾饱和溶液 |
| B．20℃时的溶液一定是硝酸钾的饱和溶液 |
| C．硝酸钾的溶解度随温度降低而减小 |
| D．硝酸钾的晶体可采用降温结晶的方法得到 |
您最近一年使用：0次
2016-11-28更新
|
639次组卷
|
17卷引用：2015年初中毕业升学考试（四川成都卷）化学
2015年初中毕业升学考试（四川成都卷）化学2016年新人教版初中化学九年级下册《第9单元+溶液》练习卷（一）人教版初中化学九年级下册 第九单元课题2 溶解度（第1课时） 同步练习人教版2018届九年级下册化学同步课时练习：第九单元 课题2 溶解度2西藏丁青县中学2019届九年级下学期一模化学试题广西岑溪市岑城中学2019届九年级第二学期期中化学试题2020中考化学章节强化训练——专题二十三：溶液山西省阳泉市平定县东关中学2019-2020学年九年级下学期3月月考化学试题（已下线）【万唯原创】2016年河北省中考化学面对面卷练习册九年级第九单元（已下线）【万唯原创】2016年河南省中考化学试题研究卷九年级第九单元（已下线）【万唯原创】2016年安徽省中考化学面对面卷九年级练习册第九单元（已下线）【万唯原创】2016年陕西省中考化学面对面卷（科广版）讲解册九年级第七章（已下线）【万唯原创】2016年陕西省中考化学面对面卷（鲁教版）练习册九年级第3单元（已下线）【万唯原创】2016年山西省中考化学试题研究卷模块一第6讲山东省淄博市张店区2019-2020学年九年级化学上学期期中化学试题第6章第3节物质的溶解性-2021-2022学年九年级化学沪教版（全国）下册第6章 第3节 物质的溶解性（第1-3课时）-九年级下册初三化学【能力拓展练习】课堂小考卷（上教版）
选择题-单选题
|
适中(0.65)
解题方法
18. 如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线图，下列说法一定正确的是
| A．20℃时A的溶解度为30 |
| B．C一定是氢氧化钙溶液 |
| C．采用蒸发结晶的方法除去A溶液中混有的少量B |
D．60℃时，等质量的A、C饱和溶液中，水的质量是 |
您最近一年使用：0次
2024-03-22更新
|
52次组卷
|
2卷引用：第6章 第3节 物质的溶解性（第1-3课时）-九年级下册初三化学【能力拓展练习】课堂小考卷（上教版）
选择题-单选题
|
适中(0.65)
解题方法
您最近一年使用：0次
五、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-填空题
|
适中(0.65)
解题方法
21. 下表是固体A、B、C在不同温度时的溶解度。
(1)若饱和溶液B中混有少量的A，最好采用___________ 的方法提纯B。
(2)将80℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到60℃，其中溶质质量分数不变的物质是___ 。
(3)精制A时，通常采用的是蒸发溶剂的方法而不用降低溶液温度的方法，请据表分析，其原因是___________ 。
(4)20℃时，溶解3.5g的固体C，蒸馏水的最佳使用量约为___________ mL。
| 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | ||
溶解度 | 固体A | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
| 固体B | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | |
| 固体C | 35.0 | 44.5 | 57.6 | 55.0 | 50.0 | |
(2)将80℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到60℃，其中溶质质量分数不变的物质是
(3)精制A时，通常采用的是蒸发溶剂的方法而不用降低溶液温度的方法，请据表分析，其原因是
(4)20℃时，溶解3.5g的固体C，蒸馏水的最佳使用量约为
您最近一年使用：0次
填空与简答-流程题
|
较易(0.85)
解题方法
22. 某兴趣小组进行粗盐提纯并配制NaCl溶液，请回答下列问题：
(1)操作①、②、③依次为下图中的（填字母）_______________ 。
(2)若实验最终所得NaCl晶体偏少，则可能的实验原因是______（填字母）。
(3)在得到食盐固体的过程中，当____________ 出现时，就要停止加热。
(1)操作①、②、③依次为下图中的（填字母）
(2)若实验最终所得NaCl晶体偏少，则可能的实验原因是______（填字母）。
| A．过滤时滤纸有破损 |
| B．蒸发时有固体溅出 |
(3)在得到食盐固体的过程中，当
您最近一年使用：0次
2016-11-28更新
|
61次组卷
|
2卷引用：2016届江苏省扬州市江都区七校联谊九年级上学期期中考试化学试卷
试卷分析
整体难度：适中
考查范围：身边的化学物质、化学与社会发展、化学实验
试卷题型（共 22题）
题型
数量
多选题
1
选择题
17
填空与简答
4
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、多选题 | |||
| 1 | 0.65 | 固体溶解度的影响因素 | |
| 二、选择题 | |||
| 2 | 0.65 | 溶液、溶质和溶剂概念 溶液的微观构成 溶解性概念及影响因素 | 单选题 |
| 3 | 0.85 | 饱和溶液和不饱和溶液判断 | 单选题 |
| 4 | 0.65 | 溶液的基本特征 饱和溶液和不饱和溶液判断 溶液浓稀与溶液饱和的关系 | 单选题 |
| 5 | 0.65 | 饱和溶液和不饱和溶液的转换 | 单选题 |
| 6 | 0.65 | 饱和溶液和不饱和溶液的转换 | 单选题 |
| 9 | 0.65 | 饱和溶液和不饱和溶液判断 饱和溶液和不饱和溶液的转换 固体溶解度概念 溶质质量分数概念 | 单选题 |
| 10 | 0.65 | 固体溶解度概念 固体溶解度的影响因素 | 单选题 |
| 11 | 0.65 | 气体溶解度的影响因素 | 单选题 |
| 12 | 0.94 | 固体溶解度的影响因素 | 单选题 |
| 13 | 0.65 | 固体溶解度曲线的应用 固体溶解度的影响因素 | 单选题 |
| 14 | 0.65 | 固体溶解度曲线的应用 溶解度的相关计算 溶质质量分数概念 | 单选题 |
| 15 | 0.65 | 饱和溶液和不饱和溶液的转换 固体溶解度曲线的应用 溶解度的相关计算 | 单选题 |
| 16 | 0.65 | 结晶分离混合物 粗盐提纯 | 单选题 |
| 17 | 0.85 | 结晶分离混合物 饱和溶液和不饱和溶液判断 固体溶解度的影响因素 | 单选题 |
| 18 | 0.65 | 结晶分离混合物 固体溶解度概念 固体溶解度曲线的应用 气体溶解度的影响因素 | 单选题 |
| 19 | 0.65 | 常见酸碱盐的溶解性 过滤 | 单选题 |
| 20 | 0.65 | 粗盐提纯 | 单选题 |
| 三、填空与简答 | |||
| 7 | 0.85 | 饱和溶液和不饱和溶液判断 溶液浓稀与溶液饱和的关系 饱和溶液和不饱和溶液的转换 | 简答题 |
| 8 | 0.4 | 饱和溶液和不饱和溶液判断 溶质质量分数公式运用 有关溶液浓缩、稀释的计算 | 填空题 |
| 21 | 0.65 | 结晶分离混合物 溶解度的相关计算 图像分析溶质质量分数的变化 | 填空题 |
| 22 | 0.85 | 粗盐提纯 过滤 蒸发结晶 | 流程题 |
