福建省福州市鼓楼区福州第十八中学2023-2024学年九年级下学期开学适应性练习化学试题
福建
九年级
开学考试
2024-03-19
53次
整体难度:
容易
考查范围:
物质的化学变化、身边的化学物质、物质构成的奥秘、化学实验、物化综合试题、化学与社会发展
福建省福州市鼓楼区福州第十八中学2023-2024学年九年级下学期开学适应性练习化学试题
福建
九年级
开学考试
2024-03-19
53次
整体难度:
容易
考查范围:
物质的化学变化、身边的化学物质、物质构成的奥秘、化学实验、物化综合试题、化学与社会发展
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
1. 春节是中华民族隆重的传统佳节之一,以下春节民俗中属于化学变化的是
A.包饺子 | B.舞长龙 |
C.放鞭炮 | D.贴春联 |
【知识点】 化学变化与物理变化判断解读
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2024-01-31更新
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47次组卷
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3卷引用:安徽第一卷·2022年安徽中考信息交流试卷(四)化学
选择题-单选题
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容易(0.94)
名校
解题方法
2. 生活中的下列物质加入足量水中,搅拌后能形成溶液的是
A.面粉 | B.橄榄油 | C.蔗糖 | D.冰块 |
【知识点】 判断物质是否能形成溶液解读
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2024-01-06更新
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386次组卷
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8卷引用:江苏省泰州市姜堰区2022-2023学年九年级上学期期末化学试题
江苏省泰州市姜堰区2022-2023学年九年级上学期期末化学试题(已下线)专题06 溶解现象化【考题猜想】(16大题型)-2023-2024学年九年级化学上学期期末考点大串讲(沪教版·全国)(已下线)专题9.1 溶液的形成(七大题型)-2023-2024学年九年级化学下册同步举一反三系列(人教版)重庆市沙坪坝区南开中学2023-2024学年九年级上学期期末化学试题江西省上饶市广信区2023-2024学年九年级上学期期末化学试题辽宁省鞍山市铁西区2023~2024九年级下学期开学考试化学试卷2024年云南省云天化中学教育管理有限公司初中学业水平模拟考试化学试卷(一)福建省福州市鼓楼区福州第十八中学2023-2024学年九年级下学期开学适应性练习化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
3. 以下关于元素的相关说法正确的是
A.在一种纯净物中同种元素的化合价一定相同 |
B.我们通常所说的补“铁”、补“钙”说的是补元素 |
C.元素符号不仅可以表示一种元素,还可以表示一种物质 |
D.地壳中含量最多的元素与含量最多的金属元素形成的物质是CaO |
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2024-02-06更新
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45次组卷
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4卷引用:吉林省吉林市第七中学大学区2023-2024学年九年级上学期期末考试化学试题
吉林省吉林市第七中学大学区2023-2024学年九年级上学期期末考试化学试题(已下线)黄金卷(泰州专用)-【赢在中考·黄金8卷】备战2024年中考化学模拟卷(江苏专用)福建省福州市鼓楼区福州第十八中学2023-2024学年九年级下学期开学适应性练习化学试题(已下线)黄金卷07(南京专用)-【赢在中考·黄金8卷】备战2024年中考化学模拟卷(南京专用)
4. 下列实验操作正确的是
A.试管振荡 | B.称得10.05g固体 |
C.处理废弃药品 | D.装粉末 |
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2022-10-15更新
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169次组卷
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2卷引用:广东省茂名市高州十校联盟2022-2023学年九年级上学期学情练习化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
5. 被称为“快乐因子”的多巴胺(化学式:)是大脑中含量最丰富的儿茶酚胺类神经递质。下列关于多巴胺的说法不正确的是
A.属于化合物 |
B.多巴胺由8个碳原子、11个氢原子、2个氧原子和1个氮原子构成 |
C.相对分子质量是153 |
D.碳、氧原子个数比为 |
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2024-03-18更新
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59次组卷
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2卷引用:福建省福州市鼓楼区福州第十八中学2023-2024学年九年级下学期开学适应性练习化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
解题方法
6. 下列各组表示的粒子属于同一种元素的是
A.Cl和Cl- | B.CO和CO2 |
C.H2和 O2 | D. |
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2024-01-25更新
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18次组卷
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2卷引用:海南省海口市海南师范大学附属中学2023-2024学年九年级上学期期末化学试题(重点班)
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
7. 下列设计的实验方案能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 黄铜片与铜片 | 相互刻画,面上留下痕迹的是黄铜 |
B | 鉴别和 | 分别点燃,看火焰颜色 |
C | 鉴别实验室中的食盐水和糖水 | 品尝味道 |
D | 鉴别和 | 分别通入紫色石蕊试液 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
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2016-11-28更新
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235次组卷
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5卷引用:2015年人教版初中化学九年级中考3年模拟9.1练习卷
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
9. 下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是
A.图中水中白磷没有燃烧是因为没有与氧气充分接触 |
B.图中火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点 |
C.图中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝阻碍空气的流动 |
D.图中的现象只能证明二氧化碳具有不能燃烧也不能支持燃烧的性质 |
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2024-01-29更新
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155次组卷
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4卷引用:江苏省宿迁市崇文初级中学2023-2024学年九年级上学期期末考试化学试卷
选择题-单选题
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较难(0.4)
解题方法
10. 将未经砂纸打磨的镁条放入盛有稀硫酸的密闭容器中,用压强传感器测得容器内压强和反应时间的变化曲线如图所示,下列分析正确的是
A.AB 段表示镁与稀硫酸反应 | B.镁与稀硫酸反应是放热反应 |
C.氢气的质量:C 点>D 点 | D.硫酸的浓度:C 点>D 点=E 点 |
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2023-06-27更新
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179次组卷
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2卷引用:2022年福建省南平市南平一中武夷校区自主招生化学试题
二、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-填空题
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较易(0.85)
解题方法
11. 写出下列溶液中溶质的化学式。
溶液名称 | 澄清石灰水 | 硫酸铜溶液 | 生理盐水 | 稀盐酸 | 稀硫酸 | 碳酸钠溶液 |
溶质的化学式 |
【知识点】 化学式书写及读法解读 溶液、溶质和溶剂概念解读
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填空与简答-流程题
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适中(0.65)
解题方法
12. 水是生命之源,近年来水污染日益严重,水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。根据下列实验装置作答。(1)Ⅰ是操作名称_____ 。
(2)操作Ⅱ(如图2)能除去液体中的异味和色素,是利用了活性炭的_____ 性,图2净化后的水通常是硬水,生活中常用_____ 的方法降低水的硬度。
(3)图3是电解水的装置,请写出该反应的化学方程式_____ ,其基本反应类型为_____ 。试管中产生的气体是_____ ,该实验得出的结论是水由_____ 组成。
(2)操作Ⅱ(如图2)能除去液体中的异味和色素,是利用了活性炭的
(3)图3是电解水的装置,请写出该反应的化学方程式
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2024-03-19更新
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45次组卷
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2卷引用:福建省福州市鼓楼区福州第十八中学2023-2024学年九年级下学期开学适应性练习化学试题
填空与简答-填空题
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适中(0.65)
解题方法
13. 央视栏目《遇鉴文明》展现了人类文明魅力,其中有许多中外文明主题互鉴。
(1)瓷器与玻璃器—瓷器是火与土的结合,玻璃器是火与沙的产融。烧制瓷器所用的黏土中含氧、硅、铝、钙等元素,写出其中一种金属的元素符号_____ 。
(2)国画与油画—国画气韵生动,油画抽象浪漫。国画通常用含有炭黑的墨水进行创作,其能够保存上千年而不腐的原因是_____ 。
(3)万户飞天:明代万户飞天时用黑火药(含有硫、木炭和硝酸钾)作火箭燃料。黑火药属于_____ (填“混合物”或“纯净物”)。
(4)卫星发射:1970年我国首颗人造卫星“东方红一号”成功入轨。制造人造卫星常用到钛合金,工业制取钛()的一种方法:,式中为_____ 。
(5)载人航天:2003年“神舟五号”载人飞船成功发射。运载火箭的燃料之一偏二甲肼()中碳、氢、氮元素的质量比为_____ 。
(6)遨游天际:氢气球是理想的探空设备,出于安全考虑,填充的是氦气。从微观的角度解释贮存氦气时,能将的氦气压缩贮存在的钢瓶中_____ 。
(1)瓷器与玻璃器—瓷器是火与土的结合,玻璃器是火与沙的产融。烧制瓷器所用的黏土中含氧、硅、铝、钙等元素,写出其中一种金属的元素符号
(2)国画与油画—国画气韵生动,油画抽象浪漫。国画通常用含有炭黑的墨水进行创作,其能够保存上千年而不腐的原因是
(3)万户飞天:明代万户飞天时用黑火药(含有硫、木炭和硝酸钾)作火箭燃料。黑火药属于
(4)卫星发射:1970年我国首颗人造卫星“东方红一号”成功入轨。制造人造卫星常用到钛合金,工业制取钛()的一种方法:,式中为
(5)载人航天:2003年“神舟五号”载人飞船成功发射。运载火箭的燃料之一偏二甲肼()中碳、氢、氮元素的质量比为
(6)遨游天际:氢气球是理想的探空设备,出于安全考虑,填充的是氦气。从微观的角度解释贮存氦气时,能将的氦气压缩贮存在的钢瓶中
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填空与简答-填空题
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适中(0.65)
14. 模型认知是建立宏观与微观联系的思维方法。
(1)①如图为硅在元素周期表中的部分信息,硅的相对原子质量为_____ 。
②如图为氧原子结构示意图,x的数值为____________ 。在化学变化中,氧原子容易 ___________ (填“得到”或“失去”)电子。
(2)某化学反应的微观示意图如下:
① 所表示的微粒中,碳、氢、氧原子的个数比为_____
② 处的微粒是_____
(3)道尔顿原子学说的部分观点如下:
①原子是不可分割的实心球体;
②物质都是由原子构成的;
③同种元素的所有原子的质量完全相同。
现代科学证实以上观点均不确切,请选择其中一个观点简要说明:___
(1)①如图为硅在元素周期表中的部分信息,硅的相对原子质量为
②如图为氧原子结构示意图,x的数值为
(2)某化学反应的微观示意图如下:
① 所表示的微粒中,碳、氢、氧原子的个数比为
② 处的微粒是
(3)道尔顿原子学说的部分观点如下:
①原子是不可分割的实心球体;
②物质都是由原子构成的;
③同种元素的所有原子的质量完全相同。
现代科学证实以上观点均不确切,请选择其中一个观点简要说明:
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2020-07-20更新
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919次组卷
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10卷引用:福建省2020年中考化学试题
福建省2020年中考化学试题福建省莆田市秀屿区莆田二十五中2020-2021学年九年级下学期第一次月考化学试题2021年山东省枣庄市台儿庄区中考一模化学试题山东省烟台市海阳市2020-2021学年八年级下学期期末化学试题福建省莆田市城厢区莆田第二中学2020-2021学年九年级上学期期末化学试题(已下线)卷25 第五单元 化学方程式(单元综合检测)-2021-2022学年人教版九年级化学上册同步提优精练山东省枣庄市台儿庄区2021-2022学年九年级上学期期末化学试题(已下线)专题02 结构组成及化学用语-5年(2018-2022)中考1年模拟化学分项汇编(福建专用)贵州省遵义市红花岗区遵义一中2021-2022学年九年级上学期11月月考化学试题福建省福州市鼓楼区福州第十八中学2023-2024学年九年级下学期开学适应性练习化学试题
填空与简答-填空题
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适中(0.65)
解题方法
15. 能源与环境是我们共同关注的问题,合理利用能源和保护环境应从我做起。
(1)煤、石油和天然气等化石燃料都属于_____ (填“可再生”或“不可再生”)能源,天然气其中主要含有甲烷,甲烷在空气中充分燃烧的化学方程式为_____ 。
(2)2023年杭州亚运会开幕式上,在世界范围内首次使用甲醇()作火炬燃料,实现了“零碳”排放。制备甲醇与甲醇燃烧的过程如图所示:
①图中生产甲醇()的化学反应方程式为_____ ;
②流程中实现“零碳”排放的理由是_____ 。
(3)开发和利用清洁高效的新能源,是21世纪人类面临的重要课题。请写出你知道的新能源_____ 。(写出一种即可)
(1)煤、石油和天然气等化石燃料都属于
(2)2023年杭州亚运会开幕式上,在世界范围内首次使用甲醇()作火炬燃料,实现了“零碳”排放。制备甲醇与甲醇燃烧的过程如图所示:
①图中生产甲醇()的化学反应方程式为
②流程中实现“零碳”排放的理由是
(3)开发和利用清洁高效的新能源,是21世纪人类面临的重要课题。请写出你知道的新能源
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三、实验题 添加题型下试题
实验题
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适中(0.65)
解题方法
16. 初步学习运用简单的装置和方法制取某些气体,是初中学生的化学实验技能应达到的要求。
某学习小组将实验室制取常见气体的相关知识归纳如下
(1)图中仪器的名称是_____ 。
(2)某学习小组将实验室制取常见气体的相关知识归纳如下:
(3)运用装置制取气体,当导管上的活塞关闭后液面变化情况正确顺序是_____ (填字母序号)。
a. b. c.
(4)选用装置收集气体时,下列实验操作的正确顺序为_____ (填序号)。
①待集气瓶口有气泡冒出时,将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽,正放在桌面上
②等到气泡连续且均匀冒出时,再将导管口移入集气瓶
③将集气瓶注满水,用玻璃片盖着瓶口,倒立在盛水的水槽中
(5)同学通过查阅资料得知,双氧水在70℃以上会较快分解产生氧气。为了验证加热双氧水也可以制取氧气。实验中观察到试管内产生气泡,但将带火星的木条放在导管口没有复燃,可能的原因是_____ ,因此加热不适合用于双氧水制取氧气。
(6)把弯成螺旋状的细铁丝系上一根火柴,点燃火柴,待火柴快燃尽时,插入装满氧气的集气瓶中,此时可观察到的现象是_____ 。实验室通常向氯酸钾中加入少量二氧化锰加热制氧气,二氧化锰的作用是_____ 。
某学习小组将实验室制取常见气体的相关知识归纳如下
(1)图中仪器的名称是
(2)某学习小组将实验室制取常见气体的相关知识归纳如下:
气体 | 方法(或原理) | 发生装置 | 收集装置 |
方法1:加热氯酸钾 | 均可选择装置(可根据需要添加棉花) | 均可选择 | |
方法2:加热高锰酸钾,化学方程式为 | |||
方法3:分解过氧化氢溶液 | 均可选择 | ||
方法4:实验室制化学方程式为 |
(3)运用装置制取气体,当导管上的活塞关闭后液面变化情况正确顺序是
a. b. c.
(4)选用装置收集气体时,下列实验操作的正确顺序为
①待集气瓶口有气泡冒出时,将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽,正放在桌面上
②等到气泡连续且均匀冒出时,再将导管口移入集气瓶
③将集气瓶注满水,用玻璃片盖着瓶口,倒立在盛水的水槽中
(5)同学通过查阅资料得知,双氧水在70℃以上会较快分解产生氧气。为了验证加热双氧水也可以制取氧气。实验中观察到试管内产生气泡,但将带火星的木条放在导管口没有复燃,可能的原因是
(6)把弯成螺旋状的细铁丝系上一根火柴,点燃火柴,待火柴快燃尽时,插入装满氧气的集气瓶中,此时可观察到的现象是
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四、科学探究题 添加题型下试题
科学探究题
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适中(0.65)
解题方法
17. 某“自嗨锅”“自热米饭”中的“发热包”遇水后可迅速升温至100℃以上,保温时间达2~3小时。兴趣小组的同学对其发热包的发热原理及成分进行如下探究。【查阅资料】
①“发热包”可能由生石灰()、铁粉、活性炭、氯化钠等组成;②生石灰与水反应生成碱性物质,并放出大量热,生成的碱性物质能使酚酞溶液变红
Ⅰ、探究发热包的发热原理
【实验探究1】
取出发热包加入凉水,发生剧烈反应,迅速放出大量的热。
(1)取等质量的发热包中粉末和生石灰于不同烧杯中,分别加入等质量的水,测得溶液的温度随时间变化关系如图3所示。由图3可知相比于生石灰,利用发热包给食品加热的优点是_____ 。【实验分析1】除生石灰与水反应外,还有其他放热反应存在,如铁粉的锈蚀。
【实验探究2】为研究铁锈蚀放热的影响因素,用图4所示装置同时进行四组实验,测得实验开始后内瓶中温度均呈上升趋势。实验所用试剂的组成及部分数据如下表:
【实验分析2】
(2)能证明活性炭粉可加快铁锈蚀的实验组合有_____ (填实验序号)。
(3)有同学认为实验②③证明活性炭比食盐对铁粉生锈速率的影响大,请分析该判断是否正确并说明理由:_____ 。
Ⅱ、探究发热包的成分
【实验探究3】兴趣小组通过如下实验研究发热包的成分:
步骤1取少量发热包中固体于试管中,加水振荡,静置,滴入几滴酚酞溶液,溶液变为红色。
步骤2另取少量发热包中固体于试管中,逐渐加入稀盐酸至不再产生气泡为止,反应停止后有黑色固体剩余,溶液呈浅绿色。
【实验分析3】
(4)“步骤2”中最终溶液呈浅绿色是因为_____ (用化学方程式表示)。
(5)根据以上实验,可确定该发热包中一定含有的物质有_____ 。
【实际运用】
(6)使用自热米饭时,在外盒中禁用热水,若不小心加入热水,可能会使餐盒炸裂,请从微观角度分析餐盒炸裂的原因_____ 。
①“发热包”可能由生石灰()、铁粉、活性炭、氯化钠等组成;②生石灰与水反应生成碱性物质,并放出大量热,生成的碱性物质能使酚酞溶液变红
Ⅰ、探究发热包的发热原理
【实验探究1】
取出发热包加入凉水,发生剧烈反应,迅速放出大量的热。
(1)取等质量的发热包中粉末和生石灰于不同烧杯中,分别加入等质量的水,测得溶液的温度随时间变化关系如图3所示。由图3可知相比于生石灰,利用发热包给食品加热的优点是
【实验探究2】为研究铁锈蚀放热的影响因素,用图4所示装置同时进行四组实验,测得实验开始后内瓶中温度均呈上升趋势。实验所用试剂的组成及部分数据如下表:
实验序号 | 试剂的组成 | 时的温度/℃ | |
活性炭粉 | 食盐 | ||
① | 6 | 3 | |
② | 6 | 0 | |
③ | 0 | 3 | |
④ | 0 | 0 |
(2)能证明活性炭粉可加快铁锈蚀的实验组合有
(3)有同学认为实验②③证明活性炭比食盐对铁粉生锈速率的影响大,请分析该判断是否正确并说明理由:
Ⅱ、探究发热包的成分
【实验探究3】兴趣小组通过如下实验研究发热包的成分:
步骤1取少量发热包中固体于试管中,加水振荡,静置,滴入几滴酚酞溶液,溶液变为红色。
步骤2另取少量发热包中固体于试管中,逐渐加入稀盐酸至不再产生气泡为止,反应停止后有黑色固体剩余,溶液呈浅绿色。
【实验分析3】
(4)“步骤2”中最终溶液呈浅绿色是因为
(5)根据以上实验,可确定该发热包中一定含有的物质有
【实际运用】
(6)使用自热米饭时,在外盒中禁用热水,若不小心加入热水,可能会使餐盒炸裂,请从微观角度分析餐盒炸裂的原因
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2024-03-18更新
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97次组卷
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3卷引用:福建省福州市鼓楼区福州第十八中学2023-2024学年九年级下学期开学适应性练习化学试题
五、计算题 添加题型下试题
计算题
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适中(0.65)
解题方法
18. 某发射卫星的火箭用联氨()作燃料,用作氧化剂,燃烧产物为和,该反应的化学方程式为,请回答下列问题:现有联氨与足量的氧化剂发生反应,请计算反应后生成水的质量?
【知识点】 不含杂质的化学方程式计算解读
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试卷分析
整体难度:适中
考查范围:物质的化学变化、身边的化学物质、物质构成的奥秘、化学实验、物化综合试题、化学与社会发展
试卷题型(共 18题)
题型
数量
选择题
10
填空与简答
5
实验题
1
科学探究题
1
计算题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.85 | 化学变化与物理变化判断 | 单选题 |
2 | 0.94 | 判断物质是否能形成溶液 | 单选题 |
3 | 0.85 | 地壳中元素的含量 元素的概念 元素符号书写及含义 常用化合价规律 | 单选题 |
4 | 0.85 | 化学实验室安全规则 托盘天平的正确使用方法和注意事项 固体药品的取用 实验操作与注意事项(理综) | 单选题 |
5 | 0.65 | 单质和化合物的判断 化学式、分子式及涵义 根据化学式计算相对分子质量 | 单选题 |
6 | 0.85 | 原子结构示意图含义及应用 元素的概念 化学式、分子式及涵义 | 单选题 |
7 | 0.65 | 二氧化碳与水的反应及实验 合金的认识 甲烷的燃烧 化学实验室安全规则 | 单选题 |
8 | 0.85 | 制取二氧化碳的原理 乳化现象及应用 | 单选题 |
9 | 0.65 | 二氧化碳物理性质及实验 金属的物理通性与用途 燃烧的定义及条件 灭火原理与方法 | 单选题 |
10 | 0.4 | 金属与酸反应原理 金属与酸反应的图像 | 单选题 |
二、填空与简答 | |||
11 | 0.85 | 化学式书写及读法 溶液、溶质和溶剂概念 | 填空题 |
12 | 0.65 | 化学方程式的书写 硬水的危害及软化方法 电解水实验的现象和结论 过滤 | 流程题 |
13 | 0.65 | 根据方程式推测化学式 纯净物和混合物的判断 根据化学式计算元素质量比 碳单质的稳定性 | 填空题 |
14 | 0.65 | 用质量守恒定律确定物质组成 原子结构 周期表信息示意图及结构示意图的综合考查 | 填空题 |
15 | 0.65 | 化学方程式的书写 资源综合利用和新能源开发的重要意义 化石燃料的形成及现状 甲烷的燃烧 | 填空题 |
三、实验题 | |||
16 | 0.65 | 高锰酸钾制取氧气实验 制取二氧化碳的原理 制取二氧化碳的装置 启普发生器原理及使用 | |
四、科学探究题 | |||
17 | 0.65 | 化学方程式的书写 金属与酸反应原理 生石灰的性质及用途 常见的酸碱指示剂及其变色情况 | |
五、计算题 | |||
18 | 0.65 | 不含杂质的化学方程式计算 |