2024年河南省洛阳市招模拟考试（一）化学试卷
河南
九年级
一模
2024-05-17
92次
整体难度：
容易
考查范围：
物质的化学变化、化学与社会发展、身边的化学物质、物质构成的奥秘、化学实验
2024年河南省洛阳市招模拟考试（一）化学试卷
河南
九年级
一模
2024-05-17
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容易
考查范围：
物质的化学变化、化学与社会发展、身边的化学物质、物质构成的奥秘、化学实验
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
2. 推动绿色发展，建设美丽洛阳。下列做法符合这一主题的是
| A．工业水循环利用 | B．就地焚烧秸秆 | C．推广一次性餐具 | D．鼓励燃煤发电 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
4. 手机电池中含有钴酸锂，如图为钴元素在元素周期表中的信息，下列说法不正确的是
| A．元素符号为CO | B．属于金属元素 |
| C．原子的核电荷数为27 | D．相对原子质量为58.93 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
6. 高锰酸钾制取氧气的反应中，锰元素化合价未涉及到
| A．+7 | B．+6 | C．+4 | D．0 |
【知识点】 化合价代数和的计算与应用解读 高锰酸钾制取氧气实验解读
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7日内更新
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27次组卷
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2卷引用：2024年河南省洛阳市招模拟考试（一）化学试卷
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
7. 实验操作考试“配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液”的实验操作，不需要的仪器是
A． | B． | C． | D． |
【知识点】 配制一定质量分数溶液的仪器解读
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
8. 如图是某同学电解水的装置。下列说法不正确的是
| A．M、N两导管口处收集的气体体积之比是1∶2 |
| B．水中可加入少量硫酸钠或氢氧化钠以增强导电性 |
| C．N处收集的气体，可以供给呼吸 |
| D．该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的 |
【知识点】 水的组成实验解读 电解水实验的现象和结论解读
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
9. 化学核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值。下列说法正确的是
| A．化学观念：金刚石和石墨都是由碳原子构成，物理性质相似 |
| B．科学思维：同种元素的质子数相同，所以质子数相同的原子一定是同种元素 |
| C．科学探究与实践：可用细铁丝代替红磷完成空气中氧气含量的测定实验 |
| D．科学态度与责任：我国稀土储量居世界第一位，可以大量开采 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
10. 北宋名画《千里江山图》中用到的矿物颜料之一是石青， 其主要成分为Cu3(CO3)2(OH) 2，石青易受热分解生成三种氧化物。下列可能是其分解产物的是
| A．Cu(OH)2 | B．CuO | C．O2 | D．Fe3O4 |
【知识点】 用质量守恒定律确定物质组成解读 氧化物的定义解读
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2023-06-01更新
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82次组卷
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7卷引用：2023年河南省焦作市修武县中考一模化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
11. 已知氢氧化钙固体的溶解度曲线如图所示。下列叙述正确的是
| A．将 10℃的饱和氢氧化钙溶液升高温度至 40℃，溶液变浑浊 |
| B．将 50℃的饱和氢氧化钙溶液降低温度至 20℃，溶质质量分数变小 |
| C．30℃时， 向50g水中加入10g氢氧化钙， 得到的是不饱和溶液 |
D．20℃时，饱和氢氧化钙溶液的溶质质量分数计算式可表示为：  |
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2024-05-26更新
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21次组卷
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2卷引用：2024年河南省洛阳市招模拟考试（一）化学试卷
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
12. 如图是“光催化固氮合成氨”反应前后分子种类变化的示意图。下列叙述不正确的是
| A．该反应属于置换反应 |
| B．催化剂在反应前后质量和化学性质都不变 |
| C．反应前后原子的种类和数目都不变 |
| D．参加反应的甲和乙的分子个数比为1 ：1 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
13. 某同学用改进的如图装置测得甲中硬质玻璃管（含药品）在反应前后的质量分别为M1和M2。下列有关分析正确的是
| A．实验时，先点燃酒精喷灯，再通入 CO |
| B．装置甲中 Fe2O3发生的是还原反应 |
| C．装置乙中的试剂换成NaOH 溶液作用相同 |
| D．参加反应的氧化铁中氧元素的质量为M2-M1 |
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选择题-单选题
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较难(0.4)
解题方法
14. 将一定量镁粉、铝粉、铁粉的混合物与足量的稀硫酸完全反应，生成0.3g 氢气，则金属混合物的质量不可能为
| A．3.6g | B．4.8g | C．5.6g | D．8.4g |
【知识点】 金属与酸反应原理解读 酸过量--金属性质的计算解读
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二、填空与简答 添加题型下试题
15. 中国传统色彩之中蕴藏着丰富的化学内涵。群青：群而有集，青出金石，青金石中含有地壳中含量最多的元素______ ；凝脂：凝脂似玉、洁白高雅，一如宋德化窑的白瓷，白瓷属于______ （“无机非金属材料”或“有机高分子材料”）；沉香：遇水而沉，故曰沉香，我们能闻到沉香香味是因为分子______ 。
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填空与简答-填空题
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适中(0.65)
解题方法
16.
(1)河南生产铝箔的厚度可以做到0.0045 毫米，这是目前全球可轧制最薄的铝箔，铝制成铝箔是利用了其______ 性；
(2)铝还具有很好的抗腐蚀性能，其原因是______ 。
(1)河南生产铝箔的厚度可以做到0.0045 毫米，这是目前全球可轧制最薄的铝箔，铝制成铝箔是利用了其
(2)铝还具有很好的抗腐蚀性能，其原因是
【知识点】 金属的物理通性与用途解读 金属与氧气反应解读
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填空与简答-填空题
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适中(0.65)
解题方法
17. 北宋时期我国就开始用“卓筒井”凿井技术获取食盐。其流程主要包括钻井→汲卤→晒卤→滤卤→煎盐五个步骤，其中“晒卤”过程中，溶液的溶质质量分数______ （填“变大”“变小”或“不变”）；“滤卤”与______ 的原理相同，可除去不溶性杂质；“煎盐”用天然气作为燃料，加热除去其中的溶剂，CH4完全燃烧的化学方程式是______ 。
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填空与简答-填空题
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适中(0.65)
解题方法
18. 某同学部分体液的pH如图所示。图中碱性最强的体液是______ ；其胃酸过多，可服用胃舒平【主要成分为Al（OH）3】治疗，其原理是 ______ （用化学方程式表示 ）； Mg（OH）2也可以代替 Al（OH）3中和过多的胃酸，等质量的两种物质消除胃酸较多的是______ 。
| 唾液 | 6.8 |
| 胃液 | 0.7 |
| 胰液 | 8.0 |
| 胆汁 | 7.3 |
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填空与简答-填空题
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适中(0.65)
解题方法
19. 炉甘石始载于《外丹本草》，主要成分为碳酸锌（ZnCO3）和碱式碳酸锌，炮制后主要成分为氧化锌（ZnO），可作为外用药使用。
(1)氧化锌、碳酸锌、碱式碳酸锌都有一定的抑菌活性，说明起抑菌作用的有效成分可能是锌______ （填“单质”、“元素”或“分子”）。
(2)药效高低与有效成分的含量相关。碳酸锌的抑菌活性低于相同质量的氧化锌，可能的原因是_____ 。
(1)氧化锌、碳酸锌、碱式碳酸锌都有一定的抑菌活性，说明起抑菌作用的有效成分可能是锌
(2)药效高低与有效成分的含量相关。碳酸锌的抑菌活性低于相同质量的氧化锌，可能的原因是
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20. 某兴趣小组同学发现初中化学中常见的不同类别的化合物通过不同反应均能生成NaCl，他们之间的转化关系如图（“→”表示反应能一步实现）。其中A 是一种酸，B 为纯碱，反应③有蓝色沉淀生成。____ 。
(2)反应②的化学方程式为_____ 。
(3)C所属的物质类别为______ 。
(2)反应②的化学方程式为
(3)C所属的物质类别为
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三、实验题 添加题型下试题
四、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-简答题
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较易(0.85)
解题方法
22. 小洛参加学校组织的劳动实践活动。
(1)小洛发现仓库存放的KNO3、NH4NO3、NH4Cl 包装袋上均写着防雨防潮，原因是什么?
(2)有两包标签损坏的 NH4NO3和NH4Cl， 小洛将其中一种固体加入研钵中，加入熟石灰，研磨，闻到有刺激性气味，认为该固体为 NH4NO3。请分析小洛实验错误的原因。
(1)小洛发现仓库存放的KNO3、NH4NO3、NH4Cl 包装袋上均写着防雨防潮，原因是什么?
(2)有两包标签损坏的 NH4NO3和NH4Cl， 小洛将其中一种固体加入研钵中，加入熟石灰，研磨，闻到有刺激性气味，认为该固体为 NH4NO3。请分析小洛实验错误的原因。
【知识点】 常见化肥的种类及性质解读 铵根离子的验证解读
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填空与简答-简答题
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适中(0.65)
解题方法
23. 某同学利用过氧化氢分解产生氧气的原理，自制了一个家庭简易制氧机。
(2)装置中使用了输液袋及流量调节器，这样设计的优点是什么?
(3)B瓶中水有什么作用? （写一个即可）
(2)装置中使用了输液袋及流量调节器，这样设计的优点是什么?
(3)B瓶中水有什么作用? （写一个即可）
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填空与简答-填空题
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适中(0.65)
解题方法
24. 兴趣小组的同学们在老师的指导下进行如图所示实验，实验前杠杆两端分别挂着相同质量的空心铜球和铁球，此时杠杆平衡。
(2)一段时间后同时移走两个烧杯后，杠杆_______ （填“右端下移”“左端下移”或“平衡”）；
(3)该实验不能验证 Fe、Cu、Ag 三种金属的活动性强弱，请你补充实验继续探究。
(2)一段时间后同时移走两个烧杯后，杠杆
(3)该实验不能验证 Fe、Cu、Ag 三种金属的活动性强弱，请你补充实验继续探究。
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五、综合应用题 添加题型下试题
综合应用题
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适中(0.65)
解题方法
25. 化学小组的同学基于碳中和理念设计低碳行动方案。
(1)“寻碳思碳”
①空气中的CO2大部分来自化石燃料的燃烧。下列不属于化石燃料的是___________ （填序号）。
a. 煤 b. 石油 c. 天然气 d. 氢气
②要减少空气中的二氧化碳，一种思路是___________ ，另一种思路是将产生的二氧化碳吸收。
(2)“海洋固碳”___________ 现象，可证明海水吸收了CO2。
②小组同学认为该过程也伴随发生了化学变化，涉及反应的化学方程式为___________ 。
(3)“人工控碳”______ ；“捕捉器”中采用喷淋方式加入 NaOH溶液， 其优点是______ 。
②为探究“捕捉器”反应后溶液中溶质的成分，某同学设计如下方案：取少量溶液，加入足量石灰水，反应后静置，向上层清液滴加无色酚酞，如发现溶液变红，认为溶质有 Na2CO3和NaOH，请改正该错误方案：______________ 。
(4)“绿植吸碳”
绿色植物可吸收二氧化碳，二氧化碳在水的参与下经光合作用转化为葡萄糖（C6H12O6）并释放出氧气。假如某同学家中排放的CO2有22g被植物吸收，计算释放氧气的质量。
(1)“寻碳思碳”
①空气中的CO2大部分来自化石燃料的燃烧。下列不属于化石燃料的是
a. 煤 b. 石油 c. 天然气 d. 氢气
②要减少空气中的二氧化碳，一种思路是
(2)“海洋固碳”
②小组同学认为该过程也伴随发生了化学变化，涉及反应的化学方程式为
(3)“人工控碳”
②为探究“捕捉器”反应后溶液中溶质的成分，某同学设计如下方案：取少量溶液，加入足量石灰水，反应后静置，向上层清液滴加无色酚酞，如发现溶液变红，认为溶质有 Na2CO3和NaOH，请改正该错误方案：
(4)“绿植吸碳”
绿色植物可吸收二氧化碳，二氧化碳在水的参与下经光合作用转化为葡萄糖（C6H12O6）并释放出氧气。假如某同学家中排放的CO2有22g被植物吸收，计算释放氧气的质量。
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试卷分析
整体难度：适中
考查范围：物质的化学变化、化学与社会发展、身边的化学物质、物质构成的奥秘、化学实验
试卷题型（共 25题）
题型
数量
选择题
14
填空与简答
9
实验题
1
综合应用题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、选择题 | |||
| 1 | 0.94 | 化学变化与物理变化判断 | 单选题 |
| 2 | 0.85 | 有机材料对环境的影响及应对措施 常见几种燃料使用对环境的影响 爱护水资源 空气污染及其保护 | 单选题 |
| 3 | 0.94 | 维生素的来源 油脂的来源 糖类的来源 | 单选题 |
| 4 | 0.85 | 原子中各类微粒的数值关系 元素符号书写及含义 元素周期表及元素分类 元素周期表信息示意图 | 单选题 |
| 5 | 0.65 | 微粒的共性 分子、原子的区别与联系 离子的概念及形成 | 单选题 |
| 6 | 0.85 | 化合价代数和的计算与应用 高锰酸钾制取氧气实验 | 单选题 |
| 7 | 0.85 | 配制一定质量分数溶液的仪器 | 单选题 |
| 8 | 0.65 | 水的组成实验 电解水实验的现象和结论 | 单选题 |
| 9 | 0.65 | 元素的概念 铁在氧气中燃烧及其实验 结构、性质与用途的关系 保护和利用金属资源的有效途径 | 单选题 |
| 10 | 0.85 | 用质量守恒定律确定物质组成 氧化物的定义 | 单选题 |
| 11 | 0.65 | 饱和溶液和不饱和溶液判断 饱和溶液和不饱和溶液的转换 固体溶解度的影响因素 溶质质量分数的涵义 | 单选题 |
| 12 | 0.65 | 催化剂的概念、性质与用途 置换反应 质量守恒定律的微观解释 微粒图像的分析及应用 | 单选题 |
| 13 | 0.65 | 还原剂、氧化剂 有关质量守恒定律的计算 一氧化碳还原氧化铁实验 碱的通性 | 单选题 |
| 14 | 0.4 | 金属与酸反应原理 酸过量--金属性质的计算 | 单选题 |
| 二、填空与简答 | |||
| 15 | 0.85 | 微粒的观点解释现象 地壳中元素的含量 无机非金属材料 | 填空题 |
| 16 | 0.65 | 金属的物理通性与用途 金属与氧气反应 | 填空题 |
| 17 | 0.65 | 化学方程式的书写 溶质质量分数公式运用 甲烷的燃烧 过滤 | 填空题 |
| 18 | 0.65 | 化学方程式的书写 根据化学方程式计算质量比 中和反应的概念及微观本质 溶液酸碱性及pH相关关系 | 填空题 |
| 19 | 0.65 | 元素与原子、物质的区别与联系 根据化学式计算元素质量分数 | 填空题 |
| 20 | 0.65 | 复分解反应的实质与应用 化学方程式的书写 酸的通性 盐类参与的反应 | 推断题 |
| 22 | 0.85 | 常见化肥的种类及性质 铵根离子的验证 | 简答题 |
| 23 | 0.65 | 化学方程式的书写 过氧化氢制取氧气实验 气体发生、收集装置 | 简答题 |
| 24 | 0.65 | 化学方程式含义 化学方程式的书写 金属与盐溶液反应 金属活动性强弱的探究 | 填空题 |
| 三、实验题 | |||
| 21 | 0.65 | 化学方程式的书写 生石灰的性质及用途 实验探究燃烧条件 着火点 | |
| 四、综合应用题 | |||
| 25 | 0.65 | 不含杂质的化学方程式计算 二氧化碳与水的反应及实验 盐类参与的反应 原方案漏洞分析和重新设计 | |
