四川省达州市开江县2024年九年级模拟测试（二）理科综合试题-初中化学
四川
九年级
一模
2024-05-23
61次
整体难度：
适中
考查范围：
物质的化学变化、身边的化学物质、化学实验、物质构成的奥秘、化学与社会发展
四川省达州市开江县2024年九年级模拟测试（二）理科综合试题-初中化学
四川
九年级
一模
2024-05-23
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整体难度：
适中
考查范围：
物质的化学变化、身边的化学物质、化学实验、物质构成的奥秘、化学与社会发展
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
1. 古诗词是中华民族的文化瑰宝。下列诗句只涉及物理变化的是
| A．遥知不是雪，唯有暗香来 | B．何意百炼钢，化为绕指柔 |
| C．春风又绿江南岸，明月何时照我还 | D．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 |
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选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
2. 正确规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是
A．滴加液体 | B．点燃酒精灯 |
C．收集二氧化碳 | D．称取氢氧化钠固体 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
3. 化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学。下面是氧化汞受热分解的微观示意图，根据图示得到的信息正确的是
| A．反应前后元素化合价没有改变 | B．生成汞和氧气的质量比是2：1 |
| C．反应前后原子的数目没有增减 | D．反应中的物质都是由分子构成 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
4. 化学方程式是化学用语的重要组成部分，正确规范的书写化学方程式是化学学习的基本要求。下面反应的化学方程式正确的是
A．盐酸除铁锈： |
B．电解氯化镁制取金属镁： |
C．酒精在空气中燃烧： |
D．氢氧化钠溶液吸收二氧化硫： |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
5. 甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示。下列叙述正确的是
| A．依据溶解度曲线可判断，甲的溶解度比乙的大 |
| B．将甲、乙的饱和溶液从t2℃降到t1℃，析出甲的质量大 |
| C．t1℃时，甲和乙的饱和溶液各50g，其溶质的质量一定相等 |
| D．将t2℃时甲的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取降温或加水的方法 |
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2016-11-28更新
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275次组卷
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7卷引用：2016届北京市大兴区九年级中考一模化学试卷
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
6. 实验方案的设计和分析是化学学科素养的重要体现。下列实验方案不能达到实验目的的是（已知：白磷的着火点为40℃左右，红磷的着火点为240℃左右）
A．探究可燃物燃烧需达到着火点 |
B．探究钢铁生锈需要氧气 |
C．验证生石灰遇水放热 |
D．验证质量守恒定律 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
7. 下列图像与对应实验描述错误的是
| A．①一定质量的镁粉在密闭容器内燃烧 |
| B．②向一定质量的蒸馏水中加入NaCl |
| C．③向一定质量的稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液 |
| D．④向等质量的金属镁和铁中逐滴滴加稀硫酸 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
8. 某有机物由C、H、O三种元素组成，取该有机物14.8g在一定质量的
中燃烧，产物为CO、
和水蒸气，将产物依次通过足量浓硫酸、灼热的氧化铜和碱石灰（主要成分是氢氧化钠和氧化钙的固体混合物，可吸收二氧化碳和水蒸气）。实验结果：浓硫酸增重18g，氧化铜的质量减少9.6g，碱石灰的质量增重35.2g。（假设每次都吸收完全）通过计算确定该有机物的化学式为
中燃烧，产物为CO、和水蒸气，将产物依次通过足量浓硫酸、灼热的氧化铜和碱石灰（主要成分是氢氧化钠和氧化钙的固体混合物，可吸收二氧化碳和水蒸气）。实验结果：浓硫酸增重18g，氧化铜的质量减少9.6g，碱石灰的质量增重35.2g。（假设每次都吸收完全）通过计算确定该有机物的化学式为A． | B． | C． | D． |
【知识点】 有关质量守恒定律的计算解读 用质量守恒定律确定物质组成解读
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二、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-填空题
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适中(0.65)
解题方法
9. 化学用语是学习化学的基础。用化学用语填空：
(1)四个氧原子______ 。
(2)两个水分子______ 。
(3)酸溶液具有通性的原因是酸溶液都能解离出一种相同的离子，该离子符号为______ 。
(4)铝在空气中形成致密氧化膜的化学方程式______ 。
(1)四个氧原子
(2)两个水分子
(3)酸溶液具有通性的原因是酸溶液都能解离出一种相同的离子，该离子符号为
(4)铝在空气中形成致密氧化膜的化学方程式
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三、选择题 添加题型下试题
选择题-选择题组
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适中(0.65)
解题方法
10. 人类的日常生活、工农业生产都与化学密不可分。
(1)化肥是农业生产中的好帮手。下列肥料中属于复合肥料的是______（填编号，下同）。
(2)如果你被蚊虫叮咬，皮肤会出现红肿而疼痛，这是因为它向你的皮肤里“注射”了蚁酸（甲酸）。你可以向红肿处涂抹下列物质中______的以减轻疼痛。
(3)早餐的牛奶、鸡蛋中富含的营养素是______。
(4)下列生活中常见的物质属于有机合成材料的是______。
(1)化肥是农业生产中的好帮手。下列肥料中属于复合肥料的是______（填编号，下同）。
A． | B． | C． | D． |
| A．浓氢氧化钠溶液 | B．稀硫酸 | C．肥皂水 | D．食盐水 |
| A．糖类 | B．脂肪 | C．蛋白质 | D．维生素 |
| A．不锈钢门窗 | B．塑料保鲜袋 | C．玻璃水杯 | D．钢筋混凝土 |
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四、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-填空题
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适中(0.65)
解题方法
11. 下面是几种粒子的结构示意图。回答下列各题：______ 种元素，其中表示阴离子的是______ （填序号）。
(2)已知：元素的原子结构示意图中的电子层数与周期数相同。那么上图中③表示的元素位于元素周期表中的第______ 周期。
(3)图中①②分别表示硫、铝的原子结构示意图。它们形成化合物的化学式为______ 。
(2)已知：元素的原子结构示意图中的电子层数与周期数相同。那么上图中③表示的元素位于元素周期表中的第
(3)图中①②分别表示硫、铝的原子结构示意图。它们形成化合物的化学式为
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填空与简答-填空题
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适中(0.65)
解题方法
12. 在化学反应中，有元素化合价发生改变的反应就是氧化还原反应。
例如：
中，反应前后钠、氯元素化合价发生了变化，该反应属于氧化还原反应。
(1)根据化合价是否变化分析，下列反应不属于氧化还原反应的是______（填序号）。
(2)含有高价态元素的化合物，通常具有氧化性。如在氯化铁溶液中，加入足量铜粉，氯化铁能将单质铜氧化成氯化铜，自身被还原成氯化亚铁。
①该反应的化学方程式可表示为______ 。
②向上述反应后的溶液中加入过量的锌粉，充分反应后过滤，则滤纸上一定有的固体是______ （写化学式，下同），滤液中的溶质是______ 。
例如：
中，反应前后钠、氯元素化合价发生了变化，该反应属于氧化还原反应。(1)根据化合价是否变化分析，下列反应不属于氧化还原反应的是______（填序号）。
A． | B． |
C． | D． |
①该反应的化学方程式可表示为
②向上述反应后的溶液中加入过量的锌粉，充分反应后过滤，则滤纸上一定有的固体是
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填空与简答-推断题
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适中(0.65)
解题方法
13. A~H为初中化学常见物质。A常用于实验室制取二氧化碳，E是赤铁矿石的主要成分，它们的转换关系如图所示（反应条件未完全标出）。
(1)E的相对分子质量为______ 。
(2)写出F的一种用途______ 。
(3)反应④的化学方程式为______ ，该反应属于基本反应类型中的______ 反应。
(1)E的相对分子质量为
(2)写出F的一种用途
(3)反应④的化学方程式为
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填空与简答-填空题
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较难(0.4)
解题方法
14. 向一定质量的物质R和
组成的固体混合物中加入足量的水，充分搅拌后过滤，得到滤液和白色沉淀。向白色沉淀加入足量稀硝酸，沉淀不溶解；向滤液中滴入无色酚酞试液，溶液变红，向该滤液中逐滴滴加溶质质量分数5%的稀盐酸，边滴边振荡，至红色刚好消失，所用稀盐酸的质量为146g。那么，物质R的化学式为______ ，原固体混合物中R的质量为______ g。
组成的固体混合物中加入足量的水，充分搅拌后过滤，得到滤液和白色沉淀。向白色沉淀加入足量稀硝酸，沉淀不溶解；向滤液中滴入无色酚酞试液，溶液变红，向该滤液中逐滴滴加溶质质量分数5%的稀盐酸，边滴边振荡，至红色刚好消失，所用稀盐酸的质量为146g。那么，物质R的化学式为【知识点】 溶质质量分数结合化学方程式的计算解读 盐类参与的反应解读
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五、实验题 添加题型下试题
实验题
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适中(0.65)
解题方法
15. 下列装置常用于气体的实验室制取和收集。请回答下列问题：______ 。
(2)实验室用一定质量的过氧化氢溶液和0.5g二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为______ ；选择上图中的______ （填装置编号）作为发生装置，若用F装置收集氧气，气体从______ （填“m或n”）端通入。实验结束，将所得物质用G装置进行分离，可得到干燥的固体质量为______ g，实验中玻璃棒的作用是______ 。
(3)若用下图装置来测量收集到的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是______ ，植物油上方原有的空气对实验结果______ （填“有”或“无”）明显影响。
(2)实验室用一定质量的过氧化氢溶液和0.5g二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为
(3)若用下图装置来测量收集到的
体积，其中在水面上放一层植物油的目的是
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六、科学探究题 添加题型下试题
16. 某化学兴趣小组同学为了验证碱的化学性质，设计并完成了如下实验：
(1)向滴加有酚酞的NaOH溶液中慢慢滴入稀盐酸（如试管①所示），边滴加边振荡，实验结束测得试管中溶液的pH=2，由此判断所得溶液显______ 性，该溶液中溶质（酚酞除外）的化学式为______ 。
(2)向盛有氢氧化钠溶液的试管②中加入少量硫酸铜溶液，振荡使其充分反应。发生反应的化学方程式为______ ；静置后测得上层清液的pH=12，向其中滴加几滴稀盐酸，无明显现象。
【实验结论】
(3)该实验共探究了碱的______ 点化学性质。
【交流反思】甲同学通过上述实验得出了“盐酸不能与
发生化学反应”的结论。乙同学认为甲同学的结论不正确，于是继续开展如下探究。
【实验探究二】
(4)取试管①所得的溶液逐滴滴入试管②中，直至过量，边加边振荡。请补充完实验中观察到的现象：液体变红、______ 。
【实验结论】盐酸能与发生反应。
【交流反思】
(5)实验结束，试管②中一定存在的阴离子有______ （填离子符号）。
(1)向滴加有酚酞的NaOH溶液中慢慢滴入稀盐酸（如试管①所示），边滴加边振荡，实验结束测得试管中溶液的pH=2，由此判断所得溶液显
(2)向盛有氢氧化钠溶液的试管②中加入少量硫酸铜溶液，振荡使其充分反应。发生反应的化学方程式为
【实验结论】
(3)该实验共探究了碱的
【交流反思】甲同学通过上述实验得出了“盐酸不能与
发生化学反应”的结论。乙同学认为甲同学的结论不正确，于是继续开展如下探究。【实验探究二】
(4)取试管①所得的溶液逐滴滴入试管②中，直至过量，边加边振荡。请补充完实验中观察到的现象：液体变红、
【实验结论】盐酸能与
发生反应。【交流反思】
(5)实验结束，试管②中一定存在的阴离子有
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七、计算题 添加题型下试题
计算题
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适中(0.65)
17. 黄铜是用途极为广泛的一种合金（假设铜、锌混合均匀），常用来制造机器零件。某学习小组的同学为了测定某黄铜样品中铜的质量分数，取黄铜样品20g放入烧杯中，将200g稀硫酸分4次加入烧杯中，充分反应后，测得剩余固体的质量如下、
回答下列各题：
(1)表中m的值为______ 。
(2)该黄铜样品中铜的质量分数为______ 。
(3)计算所用稀硫酸的溶质质量分数。（要求有计算过程）
| 加入次数 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 |
| 加入稀硫酸的质量/g | 50 | 50 | 50 | 50 |
| 充分反应后剩余固体的质量/g | 16.75 | 13.5 | m | 13.5 |
(1)表中m的值为
(2)该黄铜样品中铜的质量分数为
(3)计算所用稀硫酸的溶质质量分数。（要求有计算过程）
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试卷分析
整体难度：适中
考查范围：物质的化学变化、身边的化学物质、化学实验、物质构成的奥秘、化学与社会发展
试卷题型（共 17题）
题型
数量
选择题
9
填空与简答
5
实验题
1
科学探究题
1
计算题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、选择题 | |||
| 1 | 0.85 | 化学变化与物理变化判断 常见合金 盐类参与的反应 | 单选题 |
| 2 | 0.94 | 托盘天平的正确使用方法和注意事项 酒精灯的正确使用方法和注意事项 胶头滴管的正确使用方法和注意事项 气体发生、收集装置 | 单选题 |
| 3 | 0.85 | 质量守恒定律的微观解释 根据化学方程式计算质量比 分子、原子的区别与联系 常见元素、原子团的化合价 | 单选题 |
| 4 | 0.65 | 化学方程式的书写 酸的通性 碱的通性 乙醇 | 单选题 |
| 5 | 0.65 | 饱和溶液和不饱和溶液的转换 固体溶解度曲线的应用 固体溶解度的影响因素 | 单选题 |
| 6 | 0.65 | 实验探究质量守恒定律 探究铁生锈的条件 生石灰的性质及用途 实验探究燃烧条件 | 单选题 |
| 7 | 0.65 | 质量守恒定律的微观解释 金属与酸反应的图像 溶液、溶质和溶剂概念 溶液酸碱性及pH相关关系 | 单选题 |
| 8 | 0.65 | 有关质量守恒定律的计算 用质量守恒定律确定物质组成 | 单选题 |
| 10 | 0.65 | 中和反应的实际应用 常见化肥的种类及性质 蛋白质 塑料、合成橡胶、合成纤维 | 选择题组 |
| 二、填空与简答 | |||
| 9 | 0.65 | 元素符号书写及含义 化学式、分子式及涵义 金属与氧气反应 酸的通性的微观实质 | 填空题 |
| 11 | 0.65 | 原子结构示意图含义及应用 离子中各类微粒间数值关系 原子结构示意图与元素在周期表中的位置相互推断 化学式书写及读法 | 填空题 |
| 12 | 0.65 | 化学方程式的书写 常用化合价规律 金属与盐溶液反应 | 填空题 |
| 13 | 0.65 | 置换反应 根据化学式计算相对分子质量 制取二氧化碳的原理 物质推断的综合应用 | 推断题 |
| 14 | 0.4 | 溶质质量分数结合化学方程式的计算 盐类参与的反应 | 填空题 |
| 三、实验题 | |||
| 15 | 0.65 | 过氧化氢制取氧气实验 制取二氧化碳的原理 常见仪器及制材的辨认 | |
| 四、科学探究题 | |||
| 16 | 0.65 | 碱的通性 常见的酸碱指示剂及其变色情况 中和反应相关实验与计算 盐类参与的反应 | |
| 五、计算题 | |||
| 17 | 0.65 | 有关质量守恒定律的计算 金属与酸反应原理 溶质质量分数结合化学方程式的计算 | |
