2024年安徽省芜湖市中考毕业暨升学第三次模拟考试化学试卷

安徽 九年级 三模 2024-05-25 115次 整体难度： 容易 考查范围： 物质的化学变化、化学实验、身边的化学物质、化学与社会发展、物质构成的奥秘

一、选择题 添加题型下试题

2024·安徽芜湖·三模

选择题-单选题 | 容易(0.94)

解题方法

物理化学变化、性质

1. 《天工开物》记载非盐生产过程，描述为“返水而上，入于釜中煎炼，顷刻结盐，色成至白”。下列叙述过程发生化学变化的是

A．井中汲水

B．燃烧煎炼

C．浓缩结盐

D．蒸发水分

2024-05-25更新 | 26次组卷 | 1卷引用：2024年安徽省芜湖市中考毕业暨升学第三次模拟考试化学试卷

相似题 纠错 收藏 详情 加入试卷

2024·安徽芜湖·三模

选择题-单选题 | 较易(0.85)

解题方法

化学与生活

2. 化学与社会生活密切相关，下列说法不正确的是

A．家庭装修后用活性炭吸附甲醛，有利于健康及环保

B．乙醇是绿色清洁能源，燃烧不充分对环境产生负面影响

C．淀粉酶属于糖类，人体需要的能量主要来自糖类

D．洗涤剂具有乳化作用，可用于厨房中清洗油污

2024-05-25更新 | 25次组卷 | 1卷引用：2024年安徽省芜湖市中考毕业暨升学第三次模拟考试化学试卷

相似题 纠错 收藏 详情 加入试卷

2023·安徽池州·三模

选择题-单选题 | 较易(0.85)

解题方法

化学实验操作

3. 下列错误操作与可能产生的后果不一致的是

A．集气瓶炸裂	B．试管破裂
C．溶液蒸不干	D．液滴飞溅

2023-05-08更新 | 55次组卷 | 2卷引用：2023年安徽省池州市贵池区等2地中考三模化学试题

相似题 纠错 收藏 详情 加入试卷

2023·安徽合肥·二模

选择题-单选题 | 适中(0.65)

解题方法

离子、原子结构示意图 元素周期表分析

4. 我国采用在食盐中添加碘酸钾(KIO₃)来防止人体缺碘，碘元素在周期表中的信息及其原子核外电子排布如图所示，下列有关说法不正确的是

A．KIO3中I为+5价	B．碘原子在化学反应中易失去电子
C．“2I”仅仅表示2个碘原子	D．碘元素的相对原子质量为126.9

2023-05-09更新 | 193次组卷 | 4卷引用：2023年安徽省合肥市瑶海区中考二模化学试题

相似题 纠错 收藏 详情 加入试卷

2024·安徽芜湖·三模

选择题-单选题 | 适中(0.65)

解题方法

分子式、化学式、化学方程式分析

5. 《神农本草经》中有麻黄能“止咳逆上气”的记载。中药麻黄有止咳平喘的功效，其有效成分是麻黄碱。下列有关麻黄碱的说法正确的是

A．一个分子由27个原子构成	B．属于氧化物
C．碳、氧元素的质量比为10∶1	D．充分燃烧后只生成二氧化碳和水

2024-05-25更新 | 43次组卷 | 1卷引用：2024年安徽省芜湖市中考毕业暨升学第三次模拟考试化学试卷

相似题 纠错 收藏 详情 加入试卷

2024·安徽芜湖·三模

选择题-单选题 | 适中(0.65)

解题方法

微观示意图分析

6. 某消毒液制备过程中主要物质间转化的微观示意图如图所示。下列说法正确的是

A．乙的化学式为

B．反应①和②都属于置换反应

C．两种转化过程原子、分子种类和数目均不变

D．丙在甲、乙、丙三种物质中氢元素的质量分数最低

2024-05-25更新 | 27次组卷 | 1卷引用：2024年安徽省芜湖市中考毕业暨升学第三次模拟考试化学试卷

相似题 纠错 收藏 详情 加入试卷

2023·安徽合肥·二模

选择题-单选题 | 适中(0.65)

解题方法

燃烧、灭火和爆炸 金属的基本性质和用途

7. 收藏于河北博物馆的长信宫灯被誉为“中华第一灯”，型为跪坐宫女举灯，内者铜外鎏金，它的玄妙之处在于宫灯的灯罩可以自由开合以调节空气进入的量，从而调节灯的明暗；还能将燃料燃烧产生的废物通过烟管引入水中、下列说法有误的是

A．青铜硬度大于铜

B．宫灯明暗的调节利用的原理是氧气浓度越大，燃烧越剧烈

C．宫灯历经千年表面光亮如新，说明金化学性质稳定

D．内灌入清水可除去未充分燃烧的一氧化碳

2023-05-03更新 | 82次组卷 | 2卷引用：2023年安徽省合肥市新站区中考二模化学试题

相似题 纠错 收藏 详情 加入试卷

2024·安徽芜湖·三模

选择题-单选题 | 适中(0.65)

解题方法

Venn图

8. 分类与建模是重要的化学学科素养。下列有关X、Y表示的概念之间存在如图所示的关系的是

选项		A	B	C	D
概念	X	氧化物	合金	浓溶液	纯碱
	Y	化合物	有机化合物	饱和溶液	碱类

A．A

B．B

C．C

D．D

2024-05-25更新 | 28次组卷 | 1卷引用：2024年安徽省芜湖市中考毕业暨升学第三次模拟考试化学试卷

相似题 纠错 收藏 详情 加入试卷

2024·安徽芜湖·三模

选择题-单选题 | 适中(0.65)

解题方法

酸碱盐基础知识

9. 学习化学，提高学科素养，学会从化学的角度分析问题。下列说法不正确的是

A．宏观与微观：溶液可以导电的原因是溶液中存在自由移动的带电微粒

B．变化与守恒：可以添加催化剂，将水转化成汽油以节约石油资源

C．模型与推理：稀盐酸和稀硫酸有相似化学性质的原因是含有氢离子

D．探究与创新：氯化钠、盐酸混合液，加热蒸发后，得到纯净的氯化钠晶体

2024-05-25更新 | 23次组卷 | 1卷引用：2024年安徽省芜湖市中考毕业暨升学第三次模拟考试化学试卷

相似题 纠错 收藏 详情 加入试卷

2024·安徽芜湖·三模

选择题-单选题 | 适中(0.65)

解题方法

溶液基础知识

10. 氯化钠和氯化钾在不同温度时的溶解度如下表所示。下列说法中不正确的是

温度/℃		0	20	40	60	80	100
溶解度/g	NaCl	35.7	36.0	36.6	37.3	38.4	39.8
	KCl	27.6	34.0	40.0	45.5	51.3	56.3

A．60℃时，氯化钾比氯化钠的溶解度大

B．将等质量的氯化钾、氯化钠的饱和溶液由80℃降温到20℃时，所得溶液溶质质量分数的大小为氯化钠>氯化钾

C．将100℃156.3g氯化钾溶液降温到80℃，会析出5g氯化钾

D．当温度为20~40℃时，氯化钠和氯化钾的溶解度可能相等

2024-05-25更新 | 41次组卷 | 1卷引用：2024年安徽省芜湖市中考毕业暨升学第三次模拟考试化学试卷

相似题 纠错 收藏 详情 加入试卷

2024·安徽芜湖·三模

选择题-单选题 | 适中(0.65)

解题方法

实验设计与评价

11. 为达到实验目的，下列实验方案设计不合理的是

选项	实验目的	实验方案
A	分离和KCl两种固体	加水溶解、蒸发、结晶、烘干
B	探究燃烧的条件之一是燃烧需要可燃物	用棉花分别蘸酒精和水，放在酒精灯火焰上加热片刻，观察现象
C	鉴别涤纶纤维和蚕丝	灼烧后闻气味
D	鉴别氯化钾、磷矿粉	看外观，再加水，观察是否溶于水

A．A

B．B

C．C

D．D

2024-05-25更新 | 35次组卷 | 1卷引用：2024年安徽省芜湖市中考毕业暨升学第三次模拟考试化学试卷

相似题 纠错 收藏 详情 加入试卷

2024·安徽芜湖·三模

选择题-单选题 | 适中(0.65)

解题方法

pH的变化图像（稀释或中和）

12. 电导率是测量溶液导电能力大小的物理量，在相同条件下，电导率与离子浓度（单位体积内离子数）成正比。实验小组用传感器探究盐酸和氢氧化钠溶液的反应，分别用pH传感器和电导率传感器测定反应过程中溶液的pH和电导率，测定结果如图所示。则下列说法不正确的是

A．该反应是将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中

B．D点溶液中的溶质为NaCl和HCl

C．P点溶液中的离子个数等于M点

D．P点溶液和N点溶液所含离子个数相等

2024-05-25更新 | 58次组卷 | 1卷引用：2024年安徽省芜湖市中考毕业暨升学第三次模拟考试化学试卷

相似题 纠错 收藏 详情 加入试卷

二、填空与简答 添加题型下试题

2024·安徽芜湖·三模

填空与简答-科普阅读题 | 较易(0.85)

解题方法

酸碱盐基础知识

13. 阅读下面科普短文。

小苏打牙膏的主要功能组分有：食品级小苏打、生物活性材料（段甲基壳聚糖、羟基磷灰石）、单氟磷酸钠、柠檬酸锌等。口腔中的一些细菌发酵会产生酸性物质，从而腐蚀牙釉质，严重者会造成龋齿。小苏打可以调节口腔pH，以维持口腔良好的酸碱度环境，进而增强牙膏的清洁效果。氟离子和羟基磷灰石针对牙釉质的再矿化保护，可以延缓牙釉质遭受的酸蚀，并填补由于早期酸蚀造成的一些微小的孔隙。 柠檬酸锌是一种安全抑菌组分，羧甲基壳聚糖和柠檬酸锌的协同作用能提高抑菌性及香精的持久性。小苏打牙膏有抑制真菌的作用，对于由真菌引起的疾病有一定的预防作用。小苏打牙膏中还含有水合硅石等高效摩擦剂，可以提高牙膏的清洁能力，并为使用者提供舒适的使用口感。

(1)小苏打牙膏中对预防龋齿起重要作用的物质是_______和羟基磷灰石；
(2)儿童误食了小苏打牙膏也不必惊慌，小苏打与胃酸发生反应的化学方程式是_______；
(3)对于小苏打你还知道它的用途有_______（写出一点）。

2024-05-25更新 | 21次组卷 | 1卷引用：2024年安徽省芜湖市中考毕业暨升学第三次模拟考试化学试卷

相似题 纠错 收藏 详情 加入试卷

三、实验题 添加题型下试题

2023·安徽亳州·模拟预测

实验题 | 适中(0.65)

解题方法

气体制取装置的探究 万用瓶的使用

14. 某小组同学用下列装置测量过氧化氢溶液分解生成氧气的体积，请回答有关问题。

   

(1)仪器①的名称是______。
(2)写出过氧化氢溶液分解的化学方程式：______。
(3)选择恰当的实验装置，并将其连接起来：a→____→____→____(填导管口字母)，测量反应生成氧气体积的时机为______(填字母序号)。
A.气体连续均匀产生时             B.有大量气泡产生时               C.注射器内液体进入试管时
(4)实验最终测得量筒内水的体积为54mL，则反应生成氧气的体积为______mL。

2023-06-05更新 | 53次组卷 | 4卷引用：2023年6月安徽省亳州市利辛县部分学校中考模拟化学试题

相似题 纠错 收藏 详情 加入试卷

四、填空与简答 添加题型下试题

2023九年级下·安徽滁州·学业考试

填空与简答-流程题 | 适中(0.65)

解题方法

回收金属、盐的晶体、除杂、提纯

15. 某工业废水中含有大量氯化镁和硝酸镁，某废水处理公司从该废水中提取回收金属镁的流程如下图所示：

   

(1)操作I的名称是______。
(2)流程中加入石灰乳时，进行充分搅拌的目的是______。
(3)推断溶液A中一定含有的阴离子有______（填离子符号）。
(4)试剂a是______（填名称），并写出反应1的化学方程式为______。

2023-07-14更新 | 39次组卷 | 2卷引用：2023年安徽省滁州市凤阳县部分学校学业水平模拟化学试题

相似题 纠错 收藏 详情 加入试卷

五、科学探究题 添加题型下试题

2024·安徽芜湖·三模

科学探究题 | 适中(0.65)

解题方法

实验探究物质的性质或变化规律 实验的猜想与假设

16. 草木灰是一种常见的农家肥料（主要成分是碳酸钾）。某学校化学兴趣小组为探究碳酸钾的化学性质，分别把适量的碳酸钾溶液加入A、B、C三支试管中，并进行了如下实验。
(1)草木灰可用作________（填字母）。

A．氮肥

B．磷肥

C．钾肥

D．复合肥

【进行实验】
(2)请根据实验回答下列问题：

序号	实验操作	实验现象	实验结论
①		试管中溶液变为红色	碳酸钾溶液呈_______性
②		试管中_______	碳酸钾能和盐酸反应
③		试管中_______	碳酸钾能和氢氧化钙溶液反应，写出该反应的化学方程式：_______

【反思与交流】
(3)根据实验①的结论判断：草木灰_______（选填“能”或“不能”）与铵态氮肥混合使用。
【实验拓展】实验结束后，同学们将三支试管中的所有物质倒入同一个洁净的烧杯中，静置一段时间后，观察到烧杯底部有白色沉淀，上层为无色透明的溶液。
【提出问题】无色透明溶液中除酚酞外，还有哪些溶质？
【做出猜想】
(4)猜想Ⅰ：氯化钾：猜想Ⅱ：氯化钙；猜想Ⅲ：_______。
【实验验证】
(5)请设计实验证明溶液中含有氯化钙：_______。（写出操作和现象）

2024-05-25更新 | 37次组卷 | 1卷引用：2024年安徽省芜湖市中考毕业暨升学第三次模拟考试化学试卷

相似题 纠错 收藏 详情 加入试卷

六、计算题 添加题型下试题

2023·安徽淮北·三模

计算题 | 适中(0.65)

名校

解题方法

溶液和化学方程式的有关计算

17. 某兴趣小组的同学取2.8g铁粉，放入到盛有200g溶质质量分数为8%的硫酸铜溶液的烧杯中，一段时间后，反应停止。

   

(1)完全反应后，请在图中烧杯中，用类似 (表示水分子)的图形，画出溶液中存在的微粒_____。
(2)根据方程式进行计算，理论上可以得到多少克的铜?

2023-05-22更新 | 81次组卷 | 3卷引用：2023年安徽省淮北市烈山区中考三模化学试题

相似题 纠错 收藏 详情 加入试卷