2017届山东省莒县南四校联盟九年级下学期初中学业水平模拟试题(一)化学试卷
山东
九年级
一模
2017-04-02
285次
整体难度:
适中
考查范围:
化学与社会发展、身边的化学物质、物质构成的奥秘、物质的化学变化、化学实验
一、选择题 添加题型下试题
A.用甲醛浸泡海产品保鲜 |
B.在果汁中加入“塑化剂”使其口感更好 |
C.在煲好的鸡汤中放入适量的加碘食盐 |
D.用工业盐亚硝酸钠腌渍鱼肉 |
A.“高锰酸钾制取氧气”实验中,收集好气体后应先将导管移出水槽再停止加热 |
B.“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,过滤时将悬浊液直接倒入漏斗里 |
C.“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”实验中,多余的氯化钠应放回原瓶 |
D.“溶液酸碱性的检验”实验中,测定溶液pH时应先将试纸湿润 |
A.反应后溶液质量一定增加 | B.该金属可能是铁 |
C.R的活泼性比Ag弱 | D.该反应前后R的化合价发生了改变 |
【知识点】 金属与盐溶液反应 金属活动顺序表及应用
A.元素符号为U | B.属于金属元素 |
C.原子核内质子数为92 | D.铀原子的实际质量为235g |
【知识点】 元素周期表简介
A. | B. | C. | D. |
【知识点】 原子结构示意图含义及应用解读
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 18 | 1 | 2 | 32 |
反应后质量/g | x(未知) | 26 | 2 | 12 |
下列说法中,不正确的是
A.x=13 | B.乙是反应物 |
C.参与反应的乙、丁的质量比为5∶4 | D.物质丙可能是该反应的催化剂 |
【知识点】 有关质量守恒定律的计算解读
物 质 | 杂 质 | 除杂所用试剂和方法 | |
A | H2 | HCl气体 | 先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸 |
B | NaOH溶液 | Ca(OH)2溶液 | 先加入过量的Na2CO3溶液,再过滤 |
C | CO2 | CO | 点燃气体 |
D | CaO固体 | CaCO3固体 | 加入适量的稀盐酸 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
A | B | C | D | |
Ⅰ | CaCO3、稀HCl | Na2CO3、稀H2SO4 | Zn、稀H2SO4 | Cu、稀H2SO4 |
Ⅱ | KNO3 | NaCl | BaCl2 | Ba(OH)2 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
二、多选题 添加题型下试题
A.扎那米韦属于有机高分子化合物 |
B.1个扎那米韦分子由12个碳原子、20个氢原子、4个氮原子和7个氧原子构成 |
C.扎那米韦中碳元素、氢元素和氮元素的质量比为3:5:1 |
D.扎那米韦的相对分子质量为332 |
三、选择题 添加题型下试题
A.将t2℃的a、b、c的饱和溶液降温到t1℃,溶液中溶质质量分数的关系是b>a=c |
B.t1°C时,将20gc加入50g水中充分溶解,得到70克饱和溶液 |
C.t2°C时,a溶液的溶质质量分数一定大于b溶液的溶质质量分数 |
D.t1°C时,a、b、c的饱和溶液中,溶质质量分数最大的是b |
四、填空与简答 添加题型下试题
(1)2013年4月20日8点02分四川省雅安市芦山县发生7.0级地震。地震发生后,全国人民抗震救灾,众志成城,彰显了中华民族巨大的凝聚力。
①救灾需要大量的消毒剂,我国研制出比漂白粉更高效的饮用水消毒剂“ClO2”,其反应的微观过程图如下:
(其中表示氯原子,表示钠原子,表示氧原子)
试回答:ClO2中氯的化合价为
根据反应的微观过程图写出反应的化学方程式为
②国家药监局公布的抗震救灾急需药械目录中包括:一次性防护服、活性炭防护口罩、骨科内外固定材料等。其中防护口罩主要是利用活性炭的
③地震发生后,全国各地为灾区紧急提供包括方便面在内的各种救灾物品。据下表回答:
方便面营养成分表(每100g中含量) | |||||||||
糖类(g) | 脂肪(g) | 蛋白质(g) | 水分(g) | 钠(mg) | 钾(mg) | 磷(mg) | 钙(mg) | 维生素C(mg) | 其他 |
61.6 | 21.1 | 9.5 | 3.6 | 1144 | 134 | 80 | 25 | 0 | … |
(2)有机高分子材料、金属材料和无机非金属材料是人类使用的三大类基础材料,它们以各自的特点满足着人类多方面的需要。
①金属材料中,有一类贮氢合金能够结合氢气形成金属化合物,并在一定条件下分解释放出氢气,该贮运原理属于
②无机非金属材料中,用于电子工业的高纯碳酸钙和高纯氧化钙生产流程如下:
实验室常采用
(1)合成氨的原料之一为氮气,该流程中为合成氨提供氮气的物质是
(2)①处加入Fe2O3•H2O的目的是
(3)②处CH4与H2O(气)反应生成CO2、H2,反应的化学方程式是(反应条件略去)
(4)③处一般加入K2CO3溶液以吸收CO2,K2CO3溶液与CO2反应生成碳酸氢钾(KHCO3),该反应的化学方程式是
(5)该流程中参与循环的物质是
(1)测得某地区合格饮用水的pH=6.6,可知该水略呈
(2)生活饮用水中的铝元素以铝离子形式存在,则3个铝离子可表示为
(3)水的硬度较大时,煮沸后饮用是降低硬度的好办法,其化学原理是水中的Ca(HCO3)2、Mg(HCO3)2加热后发生反应生成了水垢。
生活饮用水水质常规检验项目及限值(部分)
项 目 | 限 值 |
色度 浑浊度 pH 总硬度(以CaCO3计) 铝 铁 硫酸盐 | 不超过15度,并不得呈现其他异色 不超过1度,特殊情况下不超过5度 6.5—8.5 450mg/L 0.2mg/L 0.3mg/L 250mg/L |
因而水垢的主要成分有2种,请写出醋酸(用HAc代表醋酸)与水垢中碳酸钙反应的化学方程式
(4)1L合格的生活饮用水中,均以CaCO3计算硬度,则钙元素的含量应不超过
请回答:
(1)检查装置的气密性:连接好装置,关闭分液漏斗的活塞,将末端导管接入到装有水的烧杯中,微热A装置,说明气密性良好的现象是
(2)A中反应的化学方程式为
(3)B中生石灰的作用是除去氧气中的水蒸气,其反应的化学方程式为
(4)D、E处实验现象对比说明:决定铁生锈快慢的一个重要因素是
五、科学探究题 添加题型下试题
【查阅资料】
(1)牙膏常用氢氧化铝、碳酸钙、二氧化硅等物质作摩擦剂,牙膏中其它成分遇到盐酸时无气体生成;
(2)氢氧化铝是两性氢氧化物,在常温下它既能与强酸,又能与强碱反应。如与氢氧化钠可发生如下反应:Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O。(NaAlO2溶于水)
【提出问题】该品牌牙膏的酸碱性如何?其中含有什么摩擦剂?
【实验与猜想】
(1)取少量牙膏膏体于小烧杯中,加入10毫升蒸馏水,充分搅拌,静置一段时间,分离上层清液和沉淀,待用;
(2)用pH试纸测定所得溶液的pH大于7,正确的操作方法是
(3)取少量沉淀物加入过量的稀盐酸,沉淀物全部溶解并有大量气泡产生,同时得到澄清溶液A,则该品牌牙膏中一定含有碳酸钙,一定不含有SiO2。
(4)进行猜想:摩擦剂成分可能是:
a.只含碳酸钙 b.
【设计实验】
实验步骤 | 实验现象 | 解释与结论 |
取澄清溶液A逐滴滴入一定量氢氧化钠溶液 | 开始无明显现象,后产生白色沉淀 | 原因是 (用化学方程式表示) |
继续滴入氢氧化钠溶液直至过量 | 沉淀溶解 | 摩擦剂中还含有Al(OH)3 |
【实验结论】该品牌牙膏所含摩擦剂的成分可以确定。
六、计算题 添加题型下试题
试卷分析
试卷题型(共 16题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.94 | 对人体健康危害的物质 人体内的微量元素——碘、铁元素 | 单选题 |
2 | 0.65 | 高锰酸钾制取氧气实验 过滤操作要点 配制一定质量分数溶液的仪器 溶液的酸碱性的判断与pH的测定 | 单选题 |
3 | 0.4 | 金属与盐溶液反应 金属活动顺序表及应用 | 单选题 |
4 | 0.85 | 元素周期表简介 | 单选题 |
5 | 0.85 | 原子结构示意图含义及应用 | 单选题 |
6 | 0.85 | 有关质量守恒定律的计算 | 单选题 |
7 | 0.65 | 一氧化碳的可燃性 酸的通性 盐类参与的反应 | 单选题 |
8 | 0.65 | 酸的通性 | 单选题 |
10 | 0.65 | 固体溶解度曲线的应用 溶解度的相关计算 图像分析溶质质量分数的变化 | 单选题 |
二、多选题 | |||
9 | 0.65 | 有机物定义和常见的有机物 化学式、分子式及涵义 化学式量及相对分子质量的定义 根据化学式计算元素质量比 | |
三、填空与简答 | |||
11 | 0.4 | 化学变化和物理变化 质量守恒定律的微观解释 化合价 碳酸氢钠、碳酸钠、碳酸钙 糖类 | 填空题 |
12 | 0.65 | 化学方程式的书写 空气各成分及其体积分数 除杂 | 流程题 |
13 | 0.65 | 离子符号的含义及书写 溶液的酸碱性和pH 碳酸氢钠、碳酸钠、碳酸钙 | 填空题 |
14 | 0.65 | 探究铁生锈的条件 生石灰的性质及用途 | 简答题 |
四、科学探究题 | |||
15 | 0.65 | 化学方程式的书写 溶液的酸碱性的判断与pH的测定 碳酸根离子的验证 实验现象的解释 | |
五、计算题 | |||
16 | 0.85 | 溶质质量分数结合化学方程式的计算 溶液和化学方程式的综合计算 中和反应相关实验与计算 |