福建省泉州市2018届九年级初中学业质量检测化学试题
福建
九年级
一模
2018-01-08
331次
整体难度：
适中
考查范围：
身边的化学物质、化学与社会发展、化学实验、物质构成的奥秘、物质的化学变化
福建省泉州市2018届九年级初中学业质量检测化学试题
福建
九年级
一模
2018-01-08
331次
整体难度：
适中
考查范围：
身边的化学物质、化学与社会发展、化学实验、物质构成的奥秘、物质的化学变化
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
|
较易(0.85)
解题方法
1. 下列做法不可行 的是
| A．回收废旧电池，防止土壤污染 | B．减少使用塑料袋，防止“白色污染” |
| C．使用无磷洗衣粉，防止水污染 | D．加高排放废气的烟囱，防止大气污染 |
您最近一年使用：0次
选择题-单选题
|
容易(0.94)
2. 下列做法会对人体造成危害的是
| A．用小苏打制作发酵粉 | B．大量出汗后，饮用淡食盐水 |
| C．用甲醛浸泡海鲜产品 | D．用食醋熏蒸，进行室内消毒 |
【知识点】 对人体健康危害的物质解读
您最近一年使用：0次
2018-01-08更新
|
48次组卷
|
2卷引用：福建省泉州市2018届九年级初中学业质量检测化学试题
选择题-单选题
|
容易(0.94)
您最近一年使用：0次
2018-01-04更新
|
68次组卷
|
3卷引用：福建省泉州市2018届九年级初中学业质量检测化学试题
选择题-单选题
|
容易(0.94)
您最近一年使用：0次
2018-01-04更新
|
122次组卷
|
6卷引用：福建省泉州市2018届九年级初中学业质量检测化学试题
福建省泉州市2018届九年级初中学业质量检测化学试题2017年5月福建省泉州市中考模拟化学试题（已下线）基础实验3 物质燃烧的条件（练习）-2022-2023学年九年级化学上册同步精品课堂（沪教版）2023分层教学_人教版_第七单元 课题1 燃烧和灭火 课时1_基础题（已审）（已下线）课前预习练（鲁教版）第五单元到实验室去探究燃烧的条件2023-2024九化同步课前预习练（鲁教上册）（已下线）预习小测练（鲁教版）第五单元到实验室去探究燃烧的条件2023-2024九化同步预习小测练（鲁教上册）
选择题-单选题
|
容易(0.94)
5. 下列实验操作正确的是
A． 过滤 | B． 读取液体体积 |
C． 滴加液体 | D． 稀释浓硫酸 |
您最近一年使用：0次
2018-01-04更新
|
87次组卷
|
2卷引用：福建省泉州市2018届九年级初中学业质量检测化学试题
选择题-单选题
|
较易(0.85)
解题方法
6. 生活和生产中以下说法或做法科学合理的是
| A．二氧化碳会溶于雨水形成酸雨 |
| B．洗洁精可以使油污溶于水形成溶液 |
| C．尿素[CO(NH2)2]是一种常用的复合肥料 |
| D．农业生产中，用熟石灰改良酸性土壤 |
您最近一年使用：0次
2018-01-04更新
|
95次组卷
|
3卷引用：福建省泉州市2018届九年级初中学业质量检测化学试题
选择题-单选题
|
适中(0.65)
名校
7. 有关打火机的主要燃料丁烷(C4H10)的说法不正确 的是
| A．具有可燃性 |
| B．完全燃烧只生成水 |
| C．碳、氢元素的质量比为24︰5 |
| D．一个分子由4个碳原子和10个氢原子构成 |
【知识点】 化学式、分子式及涵义解读 根据化学式计算元素质量比解读
您最近一年使用：0次
2020-09-29更新
|
111次组卷
|
6卷引用：福建省泉州市2018届九年级初中学业质量检测化学试题
福建省泉州市2018届九年级初中学业质量检测化学试题福建省莆田第二十五中学2019届九年级上学期期末考试化学试题2（已下线）学科网2019年4月2019届九年级第二次模拟大联考（福建）-化学福建省莆田市荔城区莆田第二十四中学2019-2020学年九年级上学期期末化学试题2017年5月福建省泉州市中考模拟化学试题2019年湖南省邵阳市隆回县中考二模化学试题
选择题-单选题
|
适中(0.65)
8. 下列能达到实验目的的是
| A．用观察的方法鉴别黄金和黄铜 | B．用过滤的方法将硬水转化为软水 |
| C．用二氧化锰鉴别水和双氧水 | D．用点燃的方法除去二氧化碳中少量的一氧化碳 |
【知识点】 物质的鉴别 物质鉴别——选用试剂鉴别解读
您最近一年使用：0次
2018-01-08更新
|
180次组卷
|
4卷引用：福建省泉州市2018届九年级初中学业质量检测化学试题
选择题-单选题
|
较易(0.85)
解题方法
9. 硫酸铵[(NH4)2SO4]是常用的化学肥料，某硫酸铵溶液的pH＝5.0，以下说法正确的是
| A．硫酸铵是一种酸 |
| B．长期施用硫酸铵可能导致土壤酸化 |
| C．硫酸铵溶液能使无色酚酞试液变红色 |
| D．硫酸铵与草木灰等碱性物质混合使用可增强肥效 |
您最近一年使用：0次
2018-01-04更新
|
124次组卷
|
3卷引用：福建省泉州市2018届九年级初中学业质量检测化学试题
选择题-单选题
|
适中(0.65)
10. 实验室制取某气体的化学方程式为：MnO2 + 4HCl（浓）
MnCl2 + X↑+ 2H2O，下列有关该反应的判断错误 的是
MnCl2 + X↑+ 2H2O，下列有关该反应的判断| A．X的化学式为Cl2 | B．该反应涉及的物质中没有碱 |
| C．该反应是置换反应 | D．反应后锰元素的化合价由+4价变为+2价 |
您最近一年使用：0次
2018-01-08更新
|
67次组卷
|
2卷引用：福建省泉州市2018届九年级初中学业质量检测化学试题
二、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-填空题
|
适中(0.65)
11. 共享单车的出现，方便了市民出行，减少了机动车尾气胡污染。
（1）下图所标示的共享单车各部件中，属于有机合成材料的是____ （填序号）。
（2）为了防止铁质链条生锈，可以采用的防锈措施是______________________ 。
（3）车篮一般用铝合金而不用纯铝制造的原因是_________ 。铝的化学性质很活泼，但车篮却很少出现腐蚀现象，原因是_______________ ，有关的化学方程式为____________ 。
（1）下图所标示的共享单车各部件中，属于有机合成材料的是
（2）为了防止铁质链条生锈，可以采用的防锈措施是
（3）车篮一般用铝合金而不用纯铝制造的原因是
【知识点】 金属材料和非金属材料解读 金属的防锈措施解读 合成材料
您最近一年使用：0次
2018-01-04更新
|
94次组卷
|
2卷引用：福建省泉州市2018届九年级初中学业质量检测化学试题
填空与简答-填空题
|
适中(0.65)
12. 氧是地壳中含量最多的元素。
（1）氧的原子结构示意图如图所示：
①x=________ 。
②氧原子在化学反应中易________ （填“得到”或“失去”）电子。
（2）用化学用语填空：
①氧离子：___________ ； ②氧化镁：____________ 。
（3）在降温和加压的条件下，氧气由气体变成液体体积减少。用微粒的观点解释：___________ 。
（4）某变化的微观示意图如下所示。
该反应的化学方程式为_________________________________ 。
（1）氧的原子结构示意图如图所示：
①x=
②氧原子在化学反应中易
（2）用化学用语填空：
①氧离子：
（3）在降温和加压的条件下，氧气由气体变成液体体积减少。用微粒的观点解释：
（4）某变化的微观示意图如下所示。
该反应的化学方程式为
您最近一年使用：0次
2018-01-04更新
|
96次组卷
|
3卷引用：福建省泉州市2018届九年级初中学业质量检测化学试题
填空与简答-填空题
|
适中(0.65)
13. 结合水和溶液的相关知识，回答下列问题：
（1）直饮机可将自来水净化为饮用水，其内部活性炭颗粒的作用是____________ 。
（2）太阳光光催化分解水被认为是最终解决能源和环境问题的最佳途径。在光和催化剂作用下分解水的过程将太阳能转化为______ 能，反应的化学方程式是___________ 。
（3）下图是甲物质的溶解度曲线图，请回答：
①P点表示的意义：____________________ 。
②20℃时，将40 g甲物质放入100 g水中，充分搅拌，所得溶液质量是____________ 。
③30℃时，接近饱和的甲溶液变为饱和溶液的一种方法是___________________ 。
（1）直饮机可将自来水净化为饮用水，其内部活性炭颗粒的作用是
（2）太阳光光催化分解水被认为是最终解决能源和环境问题的最佳途径。在光和催化剂作用下分解水的过程将太阳能转化为
（3）下图是甲物质的溶解度曲线图，请回答：
①P点表示的意义：
②20℃时，将40 g甲物质放入100 g水中，充分搅拌，所得溶液质量是
③30℃时，接近饱和的甲溶液变为饱和溶液的一种方法是
【知识点】 水的净化方法 饱和溶液和不饱和溶液判断解读 固体溶解度曲线的应用解读
您最近一年使用：0次
2018-01-04更新
|
115次组卷
|
2卷引用：福建省泉州市2018届九年级初中学业质量检测化学试题
填空与简答-推断题
|
适中(0.65)
解题方法
14. 甲乙丙是初中化学常见的物质，它们之间存在如下图所示的反应关系（“—”表示物质间相互反应，“→”表示物质间的转化，部分反应物、生成物及反应条件略去）。
（1）若乙、丙都是金属单质。
①乙与丙的盐溶液反应生成丙，则金属活动性乙比丙________ （填“强”或“弱”）；
②丙为铜，则甲物质一定不可能是_________ 。
a．O2 b．H Cl c．AgNO3 d．KOH
（2）若乙、丙都是常见碱，其中乙的相对分子质量大于丙。写出甲和乙反应的一个化学方程式________________________________ 。
（3）若甲、乙、丙分别是氧化物、酸、盐三种类别中的一种，丙常用做食品的干燥剂，则乙的化学式：________________ 。
（1）若乙、丙都是金属单质。
①乙与丙的盐溶液反应生成丙，则金属活动性乙比丙
②丙为铜，则甲物质一定不可能是
a．O2 b．H Cl c．AgNO3 d．KOH
（2）若乙、丙都是常见碱，其中乙的相对分子质量大于丙。写出甲和乙反应的一个化学方程式
（3）若甲、乙、丙分别是氧化物、酸、盐三种类别中的一种，丙常用做食品的干燥剂，则乙的化学式：
您最近一年使用：0次
2018-01-04更新
|
628次组卷
|
2卷引用：福建省泉州市2018届九年级初中学业质量检测化学试题
三、综合应用题 添加题型下试题
综合应用题
|
困难(0.15)
名校
解题方法
15. 化学兴趣小组同学进行如下实验与探究活动，请你参与。
Ⅰ．制取气体并验证气体性质。
（1）写出仪器a的名称：______ 。
（2）用A装置制取氧气，反应的化学方程式为______ ，装置C可以收集氧气，这是因为氧气具有 ______ 的性质。
（3）装置B与D组合制取并验证CO2的某些性质。
①检查装置B的气密性的方法：______ 。
②若装置D中盛放滴有紫色石蕊试液的水，可以观察到的现象是______ ；若盛放氢氧化钠溶液，则没有明显现象产生。
Ⅱ．在老师的指导下，兴趣小组同学多角度探究二氧化碳与氢氧化钠确实能发生反应。
（4）小明进行如下实验：将收集满CO2的两支试管（相同规格）分别倒立在水和NaOH溶液中，轻轻晃动试管，产生了如下图所示现象。
①小明根据______ ，判断CO2和NaOH发生了反应，反应的化学方程式为 ______ 。
②甲实验的目的是______ 。
（5）小菁同学取氢氧化钠溶液于烧杯中，用pH计测定溶液的pH为13.5，通入二氧化碳一会儿，测得溶液的pH为11.2，继续通入二氧化碳，再测得溶液的pH为9.2，溶液的pH降低的原因是______ ，该实验可以说明CO2和NaOH发生了反应。
（6）小菁根据化学变化的本质特征，设计了另一个实验方案。
Ⅰ．制取气体并验证气体性质。
（1）写出仪器a的名称：
（2）用A装置制取氧气，反应的化学方程式为
（3）装置B与D组合制取并验证CO2的某些性质。
①检查装置B的气密性的方法：
②若装置D中盛放滴有紫色石蕊试液的水，可以观察到的现象是
Ⅱ．在老师的指导下，兴趣小组同学多角度探究二氧化碳与氢氧化钠确实能发生反应。
（4）小明进行如下实验：将收集满CO2的两支试管（相同规格）分别倒立在水和NaOH溶液中，轻轻晃动试管，产生了如下图所示现象。
①小明根据
②甲实验的目的是
（5）小菁同学取氢氧化钠溶液于烧杯中，用pH计测定溶液的pH为13.5，通入二氧化碳一会儿，测得溶液的pH为11.2，继续通入二氧化碳，再测得溶液的pH为9.2，溶液的pH降低的原因是
（6）小菁根据化学变化的本质特征，设计了另一个实验方案。
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| CO2与NaOH发生了反应。 |
您最近一年使用：0次
2018-01-04更新
|
642次组卷
|
7卷引用：福建省泉州市2018届九年级初中学业质量检测化学试题
福建省泉州市2018届九年级初中学业质量检测化学试题（已下线）【省级联考】福建省2019届九年级第一次模拟大联考化学试题福建省泉州第十六中学2019届九年级下学期期中考试化学试题2018年福建省中考模拟化学试题2017年5月福建省泉州市中考模拟化学试题2021年甘肃省天水市清水县中考二模化学试题（已下线）2021年河南省中考化学真题变式汇编
四、计算题 添加题型下试题
计算题
|
困难(0.15)
16. 工业生产的纯碱中常含有少量氯化钠杂质，现称取12 g纯碱样品于烧杯中，加入水使其完全溶解，逐渐加入氯化钙溶液至过量，测得加入氯化钙溶液的质量与生成沉淀的关系如下图所示。(反应的化学方程式：CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl)
(1)计算样品中碳酸钠的质量分数 (要求写出计算过程，精确到0.1%)。
(2)若要计算氯化钙溶液中溶质的质量分数，可使用上图中_____点的一组数据(填标号)。
(1)计算样品中碳酸钠的质量分数 (要求写出计算过程，精确到0.1%)。
(2)若要计算氯化钙溶液中溶质的质量分数，可使用上图中_____点的一组数据(填标号)。
您最近一年使用：0次
2018-01-04更新
|
600次组卷
|
3卷引用：福建省泉州市2018届九年级初中学业质量检测化学试题
试卷分析
整体难度：适中
考查范围：身边的化学物质、化学与社会发展、化学实验、物质构成的奥秘、物质的化学变化
试卷题型（共 16题）
题型
数量
选择题
10
填空与简答
4
综合应用题
1
计算题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、选择题 | |||
| 1 | 0.85 | 废弃金属对环境的影响及回收 有机材料对环境的影响及应对措施 空气污染及其保护 水体的污染及保护 | 单选题 |
| 2 | 0.94 | 对人体健康危害的物质 | 单选题 |
| 3 | 0.94 | 人体内的常量元素 人体内的微量元素 人体内的微量元素——碘、铁元素 某些元素的缺乏症 | 单选题 |
| 4 | 0.94 | 实验探究燃烧条件 | 单选题 |
| 5 | 0.94 | 浓硫酸的稀释 量筒的正确使用方法和注意事项 胶头滴管的正确使用方法和注意事项 过滤 | 单选题 |
| 6 | 0.85 | 二氧化碳对生活环境的影响 乳化现象及应用 中和反应的实际应用 常见化肥的种类及性质 | 单选题 |
| 7 | 0.65 | 化学式、分子式及涵义 根据化学式计算元素质量比 | 单选题 |
| 8 | 0.65 | 物质的鉴别 物质鉴别——选用试剂鉴别 | 单选题 |
| 9 | 0.85 | 酸碱指示剂的应用 中和反应的实际应用 合理使用化肥和农药 铵根离子的验证 | 单选题 |
| 10 | 0.65 | 用质量守恒定律确定物质组成 根据方程式推测化学式 化合价代数和的计算与应用 | 单选题 |
| 二、填空与简答 | |||
| 11 | 0.65 | 金属材料和非金属材料 金属的防锈措施 合成材料 | 填空题 |
| 12 | 0.65 | 化学方程式的书写 物质的微粒性 原子结构示意图含义及应用 化学式书写及读法 | 填空题 |
| 13 | 0.65 | 水的净化方法 饱和溶液和不饱和溶液判断 固体溶解度曲线的应用 | 填空题 |
| 14 | 0.65 | 化学方程式的书写 盐类参与的反应 物质推断的综合应用 各类物质间反应的总结 | 推断题 |
| 三、综合应用题 | |||
| 15 | 0.15 | 二氧化碳制取的综合考查 二氧化碳与碱的反应及实验 溶液的酸碱性的判断与pH的测定 | |
| 四、计算题 | |||
| 16 | 0.15 | 不含杂质的化学方程式计算 化学方程式与实验的计算 溶液和化学方程式的综合计算 | |
