鲁教版九年级下册第十单元第三节 远离有毒物质
全国
九年级
课后作业
2019-08-23
219次
整体难度:
适中
考查范围:
化学与社会发展、身边的化学物质、物质构成的奥秘、物质的化学变化
一、选择题 添加题型下试题
A.亚硝酸钠 | B.甲醛 | C.葡萄糖 | D.黄曲霉素 |
【知识点】 对人体健康危害的物质解读 糖类
A.碘是人体需要的微量元素,需大量补充 |
B.霉变大米、花生等含有黄曲霉素,蒸煮后食用 |
C.腌制的泡菜虽然含亚硝酸盐,但多吃无妨 |
D.有的指甲油中国含少量的甲醛,青少年尽量少用 |
A.用工业盐(含NaNO2)来做食品添加剂 |
B.用塑料颗粒来制作珍珠奶茶中的“珍珠” |
C.用工业酒精勾兑水来生产低成本白酒 |
D.用小苏打来作焙制糕点的发酵粉成分 |
【知识点】 碳酸氢钠、碳酸钠、碳酸钙解读 对人体健康危害的物质解读
A.海洛因 | B.摇头丸 | C.咖啡 | D.大麻 |
【知识点】 对人体健康危害的物质解读
A.吸烟损害大脑,使人记忆力减退 |
B.长期吸烟易患肺气肿、肺癌等疾病 |
C.吸烟有害健康,但“二手烟”对人体无害 |
D.香烟烟气中的CO、尼古丁等对人体危害很大 |
【知识点】 对人体健康危害的物质解读
二、填空与简答 添加题型下试题
(1)黄曲霉素属于
(2)由于化学物质使用不当,给人印象不佳的化学名词越来越多:苏丹红、三聚氰胺等。下列做法不会危及人体健康的是
A 用化工染色剂制作“彩色馒头” B 用剧毒农药杀灭韭菜根部的害虫
C 用回收的食用油重复炸制食品 D 适量的小苏打用于制作面包
【知识点】 对人体健康危害的物质解读
三、选择题 添加题型下试题
A.购买包装食品时关注生产日期和保质期 |
B.发霉的花生蒸煮后可食用 |
C.用亚硝酸钠代替食盐烹调食物 |
D.用福尔马林保鲜海产品 |
【知识点】 对人体健康危害的物质解读 合理饮食解读
A.大米保存不当易发霉、生虫:建议低温、干燥贮存 |
B.海鲜容易腐烂变质:建议真空包装后速冻冷藏保鲜 |
C.饼干易氧化变质:建议加入一小包铁粉作抗氧化剂和吸水剂并密封保存 |
D.熟肉制品容易腐烂变质:建议用福尔马林(甲醛溶液)浸泡防腐 |
【知识点】 对人体健康危害的物质解读 合理饮食解读
A.不抽烟、不吸食毒品 |
B.不吃超过保质期的食物 |
C.利用酒精、碘酒或高温等来杀菌消毒 |
D.每个人每天都应当通过保健品补充各种维生素 |
【知识点】 对人体健康危害的物质解读 维生素的组成与作用解读
A.香烟 | B.发霉的花生 | C.无公害蔬菜 | D.超过保质期的牛奶 |
【知识点】 对人体健康危害的物质解读
A.人体因浓硝酸中毒,可口服浓氢氧化钠溶液来中和 |
B.铜盐中毒,可大量口服铁粉进行解毒 |
C.误服氯化钡溶液,立即喝大量的鲜牛奶或鸡蛋清 |
D.由于空气污染等原因导致的铅中毒,可口服可溶性钡盐进行解毒 |
【知识点】 酸碱的腐蚀性及安全使用解读 蛋白质解读
A.用硫酸铜溶液浸泡粽叶,包出的粽子色泽艳丽,营养丰富 |
B.利用高温杀毒的原因是高温能够破坏蛋白质的生理活性 |
C.人体所需要的能量约60%〜70%来自糖类,其来源主要是淀粉 |
D.尼古丁是一种剧毒兴奋剂,会使吸烟者产生依赖,所以我们要拒绝烟草 |
【知识点】 对人体健康危害的物质解读 糖类的组成与作用解读
四、填空与简答 添加题型下试题
(1)胭脂红作为食用色素,是一种安全的食品添加剂,其化学式为,该物质中有
(2)食品添加剂的泛滥,严重影响着人们的健康。以下有关说法不合理的是
A 安全合理使用食品添加剂非常重要
B 组成、结构相同的同种添加剂,天然的与化学合成的比较,两者化学性质不同
C 健康安全的食品添加剂可以随意添加,不必控制用量
D 为防止食物变质,适量合理使用防腐剂非常必要
【知识点】 根据化学式计算元素质量比解读 对人体健康危害的物质解读
(1)香烟的烟气所含有毒物质中,最易与血红蛋白结合的是(填化学式)
(2)已知尼古丁燃烧的生成物中有 CO2和 H2O,则可推知尼古丁中一定含有的元素是(填元素符号)
(3)与 CO 所含元素完全相同的某种气体,大量排放到空气中时会加剧“温室效应”,这 种气体是
(1)硫酸铜、硝酸银、硝酸钡、氯化银、硫酸钡中无毒的是
(2)在医疗上用X射线检查肠胃病人,硫酸钡是造影剂,而误服碳酸钡会引起中毒,其原因是
(3)若碳酸钡中毒,下列方案可作为最佳解毒措施的是
A 多饮糖水 B 饮用食盐水 C 饮用泻药 D 多饮鲜牛奶
(4)在农业上,可以用硫酸铜配制的波尔多液来消灭害虫,原因是
五、科学探究题 添加题型下试题
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
[实验1] (1)取两支试管,试管甲加入3mL饱和硫酸铵溶液,试管乙加入3mL蒸馏水,再分别滴入5滴鸡蛋清,振荡,观察现象; (2)再向上述试管乙中继续加入3mL饱和硫酸铵溶液,振荡,观察现象 | 试管甲: 试管乙: 试管乙此时: | |
[实验2] (1)取两支试管,试管A加入3mL鸡蛋清,试管B加入3mL蒸馏水和5滴鸡蛋清,分别滴入3滴浓硝酸,振荡,片刻后观察现象; (2)再取两支试管C、D分别对应试管A、B,重复上述操作(3),然后同时浸入90°C的热水中,观察现象 | 试管A:渐有黄色物质凝固; 试管B:较长时间仍无明显现象 | |
试管C:生成黄色凝固物更快; 试管D:出现白色絮状沉淀 |
试卷分析
试卷题型(共 17题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.94 | 对人体健康危害的物质 糖类 | 单选题 |
2 | 0.85 | 蛋白质 | 单选题 |
3 | 0.85 | 对人体健康危害的物质 人体内的微量元素——碘、铁元素 | 单选题 |
4 | 0.65 | 碳酸氢钠、碳酸钠、碳酸钙 对人体健康危害的物质 | 单选题 |
5 | 0.85 | 对人体健康危害的物质 | 单选题 |
6 | 0.85 | 对人体健康危害的物质 | 单选题 |
8 | 0.85 | 对人体健康危害的物质 合理饮食 | 单选题 |
9 | 0.65 | 对人体健康危害的物质 合理饮食 | 单选题 |
10 | 0.85 | 对人体健康危害的物质 维生素的组成与作用 | 单选题 |
11 | 0.65 | 对人体健康危害的物质 | 单选题 |
12 | 0.85 | 酸碱的腐蚀性及安全使用 蛋白质 | 单选题 |
13 | 0.85 | 对人体健康危害的物质 糖类的组成与作用 | 单选题 |
二、填空与简答 | |||
7 | 0.85 | 对人体健康危害的物质 | 填空题 |
14 | 0.65 | 根据化学式计算元素质量比 对人体健康危害的物质 | 填空题 |
15 | 0.65 | 质量守恒定律的微观解释 二氧化碳对生活环境的影响 一氧化碳的毒性及安全使用 | 填空题 |
16 | 0.4 | 中和反应的实际应用 其他常见的盐 蛋白质 | 填空题 |
三、科学探究题 | |||
17 | 0.4 | 影响溶解速率的因素 对人体健康危害的物质 蛋白质 |