科粤版九年级上册化学2.2+构成物质的微粒（Ⅰ）—

科粤版九年级上册化学2.2+构成物质的微粒（Ⅰ）——分子+同步练习题
全国九年级课后作业 2019-09-17 330次整体难度：适中考查范围：物质构成的奥秘、身边的化学物质、物质的化学变化

二、实验题添加题型下试题

实验题 | 适中(0.65)

解题方法

实验设计与评价

11. 某兴趣小组进行以下实验，探究微粒的性质。(已知氨水能使酚酞试液变红)

（1）实验I：如图甲所示，一段时间后，可观察到烧杯A中的液体__________（填“变红或不变红”），烧杯B中的液体_________（填“变红或不变红”），用微粒的观点解释这一现象：_______________
（2）根据该现象小组同学推断氨水确实能使酚酞试液变红，可刘红同学认为也可能是蒸馏水使酚酞变红，于是设计实验Ⅱ（如图乙所示）作为对比。你认为___________（填“有”或“没有”）必要，理由是__________________________
（3）若使用图丙装置进行相同实验，与图甲装置相比主要优点是___________________（写出一点）。

2016-11-28更新 | 332次组卷 | 7卷引用：2016届福建省南平市邵武七中九年级上学期期中化学试卷

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2019九年级上·全国·专题练习

实验题 | 较易(0.85)

12. 将一个吹入部分空气的气球放入吸滤瓶内，如图所示，塞紧瓶塞，接上抽气机抽气．问其中的气球将会________，原因是________．

2019-09-16更新 | 170次组卷 | 2卷引用：粤教版九年级化学上册：2.2“构成物质的微粒（Ⅰ）——分子”知识过关练习题

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三、填空与简答添加题型下试题

19-20九年级上·全国·课时练习

填空与简答-填空题 | 较易(0.85)

13. 自然界中的水通过蒸发、降水、渗透等物理作用由一个地方移动到另一个地方(如图所示)．水蒸发过程中，从微观角度分析，发生变化的是_____(填字母序号)．

A、分子大小
B、分子间距离
C、分子质量

2019-09-16更新 | 54次组卷 | 1卷引用：科粤版九年级上册化学2.2+构成物质的微粒（Ⅰ）——分子+同步练习题

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19-20九年级上·全国·课时练习

填空与简答-简答题 | 适中(0.65)

14. 如图是从空气分离氧气的示意图：

请你写出从图中所获得的有关物质组成、结构、性质、变化等信息各一条。
组成： ________ ，结构： ________ ，性质： ________ 。

2019-09-16更新 | 108次组卷 | 1卷引用：科粤版九年级上册化学2.2+构成物质的微粒（Ⅰ）——分子+同步练习题

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17-18九年级上·黑龙江齐齐哈尔·期中

填空与简答-简答题 | 适中(0.65)

15. 从微粒的观点解释氧化汞受热分解生成汞和氧气的过程。_________________(填写具体粒子,下同)变化，______________不变。化学反应的微观实质是________________________________________。

2017-12-15更新 | 183次组卷 | 3卷引用：黑龙江省齐齐哈尔市龙江县农村中学2018届九年级上学期期中联考化学试题

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19-20九年级上·全国·课时练习

填空与简答-填空题 | 适中(0.65)

解题方法

微观现象解释

16. 氨分子扩散的实验：
现象：A烧杯中酚酞溶液变成红色，B烧杯酚酞溶液不变色。
分析：C烧杯中浓氨水中的氨分子不断运动，先进入大烧杯的空气中，然后进入A烧杯的酚酞溶液中，形成氨水．结论：

(1)________
(2)________
(3)________
B烧杯的作用：作________实验。
(4)水蒸发的微观解释：水受热蒸发时，水分子运动_____，间隔不断_____，水就由液态变成了气态，属于_____变化。

2019-09-16更新 | 239次组卷 | 2卷引用：科粤版九年级上册化学2.2+构成物质的微粒（Ⅰ）——分子+同步练习题

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18-19九年级上·全国·课时练习

填空与简答-简答题 | 较易(0.85)

17. 用分子的观点解释：
(1)遥知不是雪，为有暗香来。____________________
(2)晾晒衣服时，在有阳光照射着的地方比在没有太阳光的地方干得快。______________

2018-08-18更新 | 43次组卷 | 2卷引用：鲁教版2019届九年级上册化学课时训练：2.1 运动的水分子（第1课时）

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17-18九年级上·辽宁营口·期中

填空与简答-填空题 | 较易(0.85)

18. 根据所学化学知识解释：
(1)50mL水和50mL酒精混合，所得混合物的体积小于100mL说明________。
(2)俗话说“酒香不怕巷子深”，说明___________________。
(3)从分子的角度解释纯净物和混合物有什么不同_______________。
(4)常在灯泡中充氮气以延长使用寿命，原因是_______。

2017-11-16更新 | 213次组卷 | 4卷引用：辽宁省大石桥市水源镇九年一贯制学校2018届九年级上学期期中考试化学试题1

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试卷分析

整体难度：适中

考查范围：物质构成的奥秘、身边的化学物质、物质的化学变化

试卷题型（共 18题）

题型

数量

选择题

实验题

填空与简答

试卷难度

知识点分析

序号

知识点

对应题号

物质构成的奥秘

1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18

身边的化学物质

4,11,14,18

物质的化学变化

9,16

细目表分析导出

题号	难度系数	详细知识点	备注
一、选择题
1	0.65	物质的微粒性微粒的共性微粒的观点解释现象	单选题
2	0.85	微粒的观点解释现象	单选题
3	0.65	微粒的观点解释现象分子是保持物质化学性质的最小微粒	单选题
4	0.65	微粒的观点解释现象电解水实验的现象和结论影响溶解速率的因素	单选题
5	0.94	微粒的共性微粒的观点解释现象	单选题
6	0.85	物质的微粒性微粒的共性	单选题
7	0.94	微粒的观点解释现象	单选题
8	0.85	微粒的观点解释现象	单选题
9	0.65	化学变化与物理变化判断微粒的共性	单选题
10	0.85	微粒的共性分子是保持物质化学性质的最小微粒	单选题
二、实验题
11	0.65	微粒的观点解释现象常见的酸碱指示剂及其变色情况
12	0.85	微粒的观点解释现象
三、填空与简答
13	0.85	微粒的观点解释现象	填空题
14	0.65	纯净物和混合物的判断分子、原子的区别与联系工业制取氧气	简答题
15	0.65	物质的微粒性分子、原子的关系微粒的观点解释现象	简答题
16	0.65	化学变化与物理变化判断微粒的共性	填空题
17	0.85	微粒的观点解释现象	简答题
18	0.85	纯净物和混合物的判断微粒的观点解释现象空气中各成分的用途	填空题

A．分子在不断的运动	B．分子之间有间隔
C．分子是由原子构成的	D．分子质量很小

选项	客观事实	微观解释
A	搅拌能加快蔗糖在水中的溶解	搅拌使蔗糖分子在水中溶解更多
B	品红在热水中扩散更快	水分子间有间隙
C	湿衣服在阳光下晾晒变干	水分子受热变成氧分子和氢分子
D	H₂O在通电条件下产生H₂	水分子中含有氢原子

A．分子的质量很小	B．分子在不断运动
C．分子间有间隙	D．分子的体积很小

	常见现象	解释
A	一滴水中大约有1.67×10²¹个水分子	分子很小
B	敞口容器中的酒精逐渐减少	分子是不断运动的
C	水银温度计中的液柱热胀冷缩	分子间有间隔
D	CO和CO₂的性质不同	分子不同，化学性质不同

A．分子间的间隔增大	B．分子本身发生了改变
C．分子在不断地运动	D．分子在化学变化中可分

A．水分子间的间隔	B．水分子运动速率
C．二氧化碳分子间间隔	D．二氧化碳分子的质量

A．氯化氢分子和氨分子是不断运动的	B．氯化氢和氨气能发生化学反应
C．两瓶无色气体混合后瓶内压强变大	D．氯化氢和氨气反应后有固体生成

A．水分子的化学性质改变了	B．小分子团水中水分子间没有间隙
C．小分子团水中水分子停止了运动	D．小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同