福建省福州市连江县凤城中学2019-2020学年九年级上学期第一次阶段检测化学试题
福建
九年级
阶段练习
2019-10-22
234次
整体难度：
容易
考查范围：
物质构成的奥秘、化学实验、化学与社会发展、物质的化学变化、身边的化学物质
福建省福州市连江县凤城中学2019-2020学年九年级上学期第一次阶段检测化学试题
福建
九年级
阶段练习
2019-10-22
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整体难度：
容易
考查范围：
物质构成的奥秘、化学实验、化学与社会发展、物质的化学变化、身边的化学物质
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
解题方法
1. 人们常说“加铁酱油”有利于健康，这里所说的“铁”应理解为
| A．铁单质 | B．铁元素 | C．铁离子 | D．铁原子 |
【知识点】 多种多样的物质及其组成解读
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2023-12-06更新
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109次组卷
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44卷引用：2014届福建省连江县凤城中学教研片九年级上学期期中考试化学试卷
（已下线）2014届福建省连江县凤城中学教研片九年级上学期期中考试化学试卷（已下线）2014届江苏省宜兴市树人中学九年级上学期期中考试化学试卷（已下线）2014届江苏省连云港市九年级上学期期中考试化学试卷（已下线）2013届江苏省南京市六合区中考一模化学试卷（已下线）2015届江苏省泰州市海陵区初三上学期期中化学试卷2016届江苏省江阴市青阳片九年级上学期期中测试化学试卷 2016届广东省广州市九年级上学期第二次联考化学试卷2016届山东省潍坊市某中学九年级上学期期末化学试卷2016届广东省深圳市南山区九年级上学期期末化学试卷2016年新人教版初中化学九年级上期末练习卷（13）2017届山东省滨州地区九年级上学期10月月考化学试卷江苏省泰州市海陵学校2018届九年级上学期期中考试化学试题【全国百强校】四川省成都市石室中学2017届九年级上学期半期考化学试题江苏省东台市第七联盟学校2019届九年级上学期期中考试化学试题江苏省沭阳县修远中学2019届九年级上学期第三次月考化学试题广东省汕头市潮南区2018届九年级上学期期中化学试题福建省福州市连江县凤城中学2019-2020学年九年级上学期第一次阶段检测化学试题甘肃省定西市安定区公园路中学2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试题湖南省怀化市洪江市2017-2018学年九年级下学期期中化学试题吉林省吉林市永吉县2019-2020学年九年级上学期期中化学试题吉林省长春市德惠市2020-2021学年九年级上学期期末化学试题河北省唐山市迁安市2020-2021学年九年级上学期期中化学试题天津市宝坻区牛道口中学2019-2020学年九年级上学期竞赛化学试题山东省烟台莱阳市2020-2021学年八年级上学期期末化学试题四川省成都市武侯区金花中学2020-2021学年九年级上学期期中化学试题甘肃省武威市民勤县第六中学2020-2021学年九年级上学期期末化学试题江苏省无锡市梁溪区江南中学2021-2022学年九年级第一学期期中复习化学试题河南省驻马店市上蔡县思源实验学校2021-2022学年九年级上学期12月月考化学试题山东省烟台市芝罘区2021-2022学年八年级上学期期末化学试题山东省烟台市高新区2021-2022学年八年级上学期期末化学试题山东省淄博市周村区2021-2022学年八年级上学期期末化学试题广东河省源市东源县崇文学校2021-2022学年九年级上学期期中化学试题湖南省株洲市渌口区2021-2022学年九年级上学期期中化学试题甘肃省武威市古浪县第二中学2021-2022学年九年级上学期期末化学试题广西百色市靖西市2018-2019学年九年级上学期期末化学试题山东省青岛市实验初级中学2022-2023学年九年级上学期10月月考化学试题山东省临沂市河东区2022-2023学年九年级上学期期中化学试题山东省泰安市东平县2022-2023学年八年级上学期期末化学试题山东省临沂市第九中学2022-2023学年九年级上学期11月期中化学试题云南省昆明市第三中学2022-2023学年九年级上学期期中化学试题山东省淄博市张店外语实验学校2023-2024学年八年级上学期第三次月考化学试卷海南省东方市2023-2024学年九年级上学期义务教育质量监测化学试题山东省淄博市张店区第八中学2023-2024学年八年级12月月考化学试题广西壮族自治区柳州市鹿寨县2023-2024学年九年级上学期期末热身考试化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
2. 如图所示的实验操作中正确的是（ ）
A． 滴加液体 | B． 读取液体体积 |
C． 取用大理石 | D． 点燃酒精灯 |
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2019-05-21更新
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106次组卷
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3卷引用：【县级联考】云南省大理州祥云县2019届九年级下学期中考一模化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
3. 根据下图的有关信息判断，下列说法正确的是
| A．镁离子（Mg2+）核内有12个质子 | B．在化学反应中,氯原子容易失去1个电子 |
| C．镁的相对原子质量为24.31g | D．镁离子（Mg2+）与氯离子（Cl－）的最外层电子数不相等 |
【知识点】 周期表信息示意图及结构示意图的综合考查解读
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选择题-单选题
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适中(0.65)
真题
名校
4. 我国自2015年1月1日起，对地级及以上城市执行空气质量监测新标准。监测数据包括可吸入颗粒物（PM10）、细颗粒物（PM2．5）、SO2、NO2、O3和CO等6项指标，某同学对SO2、NO2、O3和CO四种物质的认识，不正确的是
| A．O3属于单质 |
| B．SO2、NO2和CO都属于氧化物 |
| C．SO2、NO2中都含有氧分子 |
| D．SO2、NO2、O3和CO中都含有氧元素 |
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2019-01-30更新
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783次组卷
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16卷引用：2015年初中毕业升学考试（山东济宁卷）化学
2015年初中毕业升学考试（山东济宁卷）化学2016届河南省安阳市第六十三中学九年级上学期期中考试化学试卷2016届江苏省扬州市宝应县九年级下第一次网上阅卷适应性测试化学试卷山东省宁津实验中学2018届九年级上学期期中考试化学试题山东省平邑县蒙阳新星学校2017届九年级化学专题复习：物质的组成和化学物质的多样性【全国市级联考】江苏省扬州市2018届九年级第一次模拟考试化学试题山东省德州市第九中学2019届九年级上学期期中考试化学试题安徽省泾县二中2019届九年级上学期素质测试化学试题四川省绵阳市南山中学双语学校2019年秋人教版九年级化学上册过关训练试卷（第四单元 自然界的水 课题3 水的组成）四川省四川师范大学附属第四中学 2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试题湖北省孝感市八校联谊（市县实验中学）2016-2017学年九年级上学期12月月考化学试题福建省福州市连江县凤城中学2019-2020学年九年级上学期第一次阶段检测化学试题安徽省铜陵市第四中学2019-2020学年上学期期中化学试题广东省深圳市龙华区2019-2020学年九年级上学期期中化学试题四川省绵阳市三台县2020-2021学年九年级上学期第一次月考化学试题（已下线）第三单元 物质构成的奥秘-2024年中考化学一轮复习单元检测卷(人教版）
选择题-单选题
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容易(0.94)
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选择题-单选题
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较易(0.85)
6. 下列各种物质各1g，所含分子个数最多的是
| A．氢气 | B．氮气 | C．氧气 | D．氯气（Cl2） |
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2016-11-28更新
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65次组卷
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2卷引用：2017届安徽省蚌埠市三校九年级上学期期中联考化学试卷
选择题-单选题
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适中(0.65)
真题
7. 如图是悬浮在大气中有毒气体之间转化的微观示意图，图中不同的圆球代表不同的原子。下列叙述正确的是
| A．反应后产生了新的分子和原子 |
| B．反应后生成两种新物质，两种新物质中共存在三种原子 |
| C．参加反应的两种气体的分子数之比为2：1 |
D．若用微观示意图表示物质分子，该反应过程可表示为： |
【知识点】 质量守恒定律的微观解释解读 微粒图像的分析及应用解读
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2017-09-14更新
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392次组卷
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11卷引用：山东省潍坊市2017年中考化学试题
山东省潍坊市2017年中考化学试题山东省淄博市临淄区2017-2018学年八年级（五四学制）上学期期中考试化学试题辽宁省辽河油田兴隆台第一初级中学2019届九年级上学期期中考试化学试题鲁教版九年级上册第五单元第二节化学反应的表示福建省福州市连江县凤城中学2019-2020学年九年级上学期第一次阶段检测化学试题（已下线）【初中科学2162】【初二下】2018年安徽省安庆市宿松县洲头中学中考一模化学试题2018年山东省淄博市临淄区齐陵一中中考模拟化学试题（已下线）【万唯原创】2018年河北省中考化学面对面卷练习册九年级第五单元（已下线）【万唯原创】2018年河南省中考化学面对面卷练习册九年级第五单元聚焦2020九年级化学基础演练——专题十八 ：化学方程式
选择题-单选题
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较易(0.85)
8. 某学生用量筒量取10mL的液体，将量筒平放且面对刻度线，仰视量筒内液体的凹液面，则该学生量取液体的实际体积是
| A．大于10mL | B．等于10mL | C．小于10mL | D．无法确定 |
【知识点】 量筒的正确使用方法和注意事项解读
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选择题-单选题
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容易(0.94)
名校
9. 已知，A3+的质子数为13，它的相对原子质量是27，则A原子的核电荷数为
| A．14 | B．17 | C．13 | D．16 |
【知识点】 离子中各类微粒间数值关系解读
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2019-10-22更新
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89次组卷
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2卷引用：福建省福州市连江县凤城中学2019-2020学年九年级上学期第一次阶段检测化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
10. 实验室常用加热高锰酸钾固体制取氧气，化学方程式为2KMnO4
K2MnO4＋MnO2＋O2↑，现对一定量的高锰酸钾固体进行加热，加热过程中涉及的相关量随时间变化的图象正确的是
K2MnO4＋MnO2＋O2↑，现对一定量的高锰酸钾固体进行加热，加热过程中涉及的相关量随时间变化的图象正确的是A． | B． | C． | D． |
【知识点】 制取氧气实验的图像问题解读
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2016-11-28更新
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2299次组卷
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19卷引用：2016年初中毕业升学考试（浙江衢州卷）化学
2016年初中毕业升学考试（浙江衢州卷）化学2017年秋人教版九年级上册化学：第五单元 化学方程式单元清检测广东省2019届九年级化学第五单元测试题河南2019届九年级人教版化学上册：第五单元化学方程式同步测试题山东省宁津县育新中学2019届九年级上学期期中考试化学试题【市级联考】浙江省金华市2017-2018学年八年级下学期第三次月考科学考试化学试题福建省福州市连江县凤城中学2019-2020学年九年级上学期第一次阶段检测化学试题贵州省贵阳市2019-2020学年九年级下学期开学考试化学试题（已下线）主题 空气 氧气·课后特训2（已下线）【万唯原创】2018年河北省中考化学面对面卷练习册九年级第二单元（已下线）【万唯原创】2017年陕西省中考化学面对面卷讲解册（鲁教版）九年级重难题型突破题型一（已下线）【万唯原创】2017年陕西省中考化学面对面卷（科广版）九年级重难题型突破题型一（已下线）【万唯原创】2017年陕西省中考化学面对面卷（人教版）九年级重难题型突破题型一（已下线）【万唯原创】2017年陕西省中考化学试题研究卷讲解册题型一（已下线）第五单元 化学方程式（单元检测卷）-2021-2022学年九年级化学上册精品课堂同步检测卷（人教版）陕西省安康市汉滨区汉滨初中2021-2022学年九年级上学期期中化学试题四川省眉山市仁寿县慈航镇初级中学2021-2022学年九年级上学期第一次月考化学试题黑龙江省齐齐哈尔市克东县2022-2023学年九年级上学期期末化学试题（已下线）第二单元 我们周围的空气-2024年中考化学一轮复习单元检测卷(人教版）
二、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-填空题
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较易(0.85)
11. （1）①水是由______________ 组成的；
②氯化钠是由___________________ 构成的；
③保持氧气化学性质的微粒是______________ 。
（2）分子和原子的本质区别是_____________ 。
（3）写出下列反应的文字表达式
氧化汞加热分解得到了汞和氧气：________ ；
镁条在氧气中燃烧：_________________ ；
碳在氧气中燃烧：_______________ 。
②氯化钠是由
③保持氧气化学性质的微粒是
（2）分子和原子的本质区别是
（3）写出下列反应的文字表达式
氧化汞加热分解得到了汞和氧气：
镁条在氧气中燃烧：
碳在氧气中燃烧：
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填空与简答-填空题
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较易(0.85)
12. 下图是实验室常用的化学仪器，请据图回答相关问题：
用上图所示的各种常用化学仪器的标号填空：
①少量溶液相互反应时，需要用_____________________ 。
②吸取和滴加少量液体时用_________________________ 。
③收集和贮存少量气体时用________________________ 。
④量取一定体积的液体药品时用____________________ 。
用上图所示的各种常用化学仪器的标号填空：
①少量溶液相互反应时，需要用
②吸取和滴加少量液体时用
③收集和贮存少量气体时用
④量取一定体积的液体药品时用
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填空与简答-填空题
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较易(0.85)
13. 国际卫生组织已把苯定为强烈致癌物质，苯是一种没有颜色带有特殊气味的液体，密度比水小，不溶于水，苯的沸点是80.1℃，熔点是5.5℃。 在一定条件下，苯分别能与氢气、溴、浓硝酸、浓硫酸等物质发生化学反应，苯还能在空气里与氧气反应，燃烧生成二氧化碳和水。请回答下列问题：
（1）苯的物理性质有_______________ （至少3点）
（2）苯的化学性质有_________________ （至少3点）
（3）写出其中一个反应的表达式：____________ 。
（1）苯的物理性质有
（2）苯的化学性质有
（3）写出其中一个反应的表达式：
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三、实验题 添加题型下试题
实验题
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较易(0.85)
14. 下图为实验室加热碱式碳酸铜固体(即“铜绿”)的装置。查阅资料可知，碱式碳酸铜受热后可生成氧化铜、水、二氧化碳三种物质。试回答：
（1）指出标号仪器的名称：A____________ ，B ____________ ，C ___________ 。
（2）实验前要进行的操作步骤是____________ .实验过程中在试管中观察到的现象是： __________ ，该反应的文字表达式： __________
（3）实验后，试管破裂的可能原因：_____________ 。
（1）指出标号仪器的名称：A
（2）实验前要进行的操作步骤是
（3）实验后，试管破裂的可能原因：
【知识点】 常见仪器及制材的辨认解读 物质的加热解读
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四、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-填空题
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容易(0.94)
15. 用化学符号表示：
①2个钙原子：_______________ ；
②2个镁离子______________ ；
③m个水分子_________________ ；
④地壳中含量最多的金属元素_____________ 。
①2个钙原子：
②2个镁离子
③m个水分子
④地壳中含量最多的金属元素
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填空与简答-填空题
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适中(0.65)
16. 元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请根据图示回答相应问题：
（1）图甲中硅元素右侧一格已被墨水沾黑，请你推测，该元素的名称是_______ 。
（2）写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子符号一个_______ 。
（3）第16号元素位于元素周期表的第_________ 周期。
（4）图乙是铯元素在元素周期表中的信息，则铯元素原子的核外电子数为________ ，中子数可能为______________ 。
（5）图丙为元素周期表的一部分，X、Y、Z 代表三种不同元素，以下_______ 判断正确。
A 原子序数 Z＞Y B 原子核外电子数：X=Y C Y和Z处于同一周期
从图丙中分析，X 是氧元素，则 Z 的原子最外层电子数是_______ 。
（6）锶（Sr）元素的粒子结构示意图如图所示：
①图 2 所表示的粒子符号是__________ 。
②下列同锶元素具有相似化学性质的有_______ （填字母）。
A He B Mg C S D Ar
（1）图甲中硅元素右侧一格已被墨水沾黑，请你推测，该元素的名称是
（2）写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子符号一个
（3）第16号元素位于元素周期表的第
（4）图乙是铯元素在元素周期表中的信息，则铯元素原子的核外电子数为
（5）图丙为元素周期表的一部分，X、Y、Z 代表三种不同元素，以下
A 原子序数 Z＞Y B 原子核外电子数：X=Y C Y和Z处于同一周期
从图丙中分析，X 是氧元素，则 Z 的原子最外层电子数是
（6）锶（Sr）元素的粒子结构示意图如图所示：
①图 2 所表示的粒子符号是
②下列同锶元素具有相似化学性质的有
A He B Mg C S D Ar
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五、实验题 添加题型下试题
实验题
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适中(0.65)
17. 某课外活动小组在学习了书本“空气中氧气含量的测定”实验，知道五氧化二磷不能随便排放到空气中，否则会对空气造成污染，所以对该实验进行了改进：
（1）研究性学习小组的同学为探究空气中氧气的体积分数，设计了如图所示装置。请根据图示实验回答下列问题：
①闭合电源开关，可以观察到的现象_________ 。写出该反应的表达式_________ ，该反应属于_____ 反应。
②装置冷却到室温，可观察到U型管内左侧液面_____________ 。
③通过这个实验得出的结论是______________ 。
④此实验还可推知反应后剩余气体的两点性质是：_______________ 。
（2）在由两个容量各为50mL的注射器组成的密闭系统，起始时活塞处的读数均为25mL。然后给装有细铜丝的硬质玻璃管加热。同时交替推动两个注射器的活塞，至玻璃管内的较长时间内无进一步变化时停止。停止加热后，待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内，此时该注射器的读数是41.2mL。请根据你对上述实验的理解，回答下列问题：
①在实验的加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目的是_______ ，写出该反应的表达式：________ 。
②小强测得实验结果，由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数________ ，造成该实验出现误差的原因可能是___________ (填字母) 。
A 加入铜丝量太多 B 读数时没有冷却至室温 C 加入铜丝量太少
（3）小军认为在家里可用燃烧蜡烛测定空气中氧气的含量更方便，并按下图装置进行实验。他依据的实验原理可能是____________ 。小明认为小军的设计不行，他的理由是__________ ，反思上述实验的探究过程后小明认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是_________ （答一条）。
（1）研究性学习小组的同学为探究空气中氧气的体积分数，设计了如图所示装置。请根据图示实验回答下列问题：
①闭合电源开关，可以观察到的现象
②装置冷却到室温，可观察到U型管内左侧液面
③通过这个实验得出的结论是
④此实验还可推知反应后剩余气体的两点性质是：
（2）在由两个容量各为50mL的注射器组成的密闭系统，起始时活塞处的读数均为25mL。然后给装有细铜丝的硬质玻璃管加热。同时交替推动两个注射器的活塞，至玻璃管内的较长时间内无进一步变化时停止。停止加热后，待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内，此时该注射器的读数是41.2mL。请根据你对上述实验的理解，回答下列问题：
①在实验的加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目的是
②小强测得实验结果，由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数
A 加入铜丝量太多 B 读数时没有冷却至室温 C 加入铜丝量太少
（3）小军认为在家里可用燃烧蜡烛测定空气中氧气的含量更方便，并按下图装置进行实验。他依据的实验原理可能是
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六、科学探究题 添加题型下试题
科学探究题
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较难(0.4)
18. 某实验小组同学对人体呼出气体中的主要成分及含量非常好奇，设计了下列实验进行探究．
实验一：检验呼出气体的主要成分．
【实验操作】
实验二：测定呼出气体中主要成分的含量．
把氧气、二氧化碳、水蒸气（测湿度）探头放入袋中，开始采集数据（如图
），然后向袋内吹入气体，采集的数据经处理得到图
，表示二氧化碳体积分数变化的是 ________ （填“
”、“
”或“
”）．的体积分数在
后逐渐减小的原因是 ________ ．
【数据处理】
时未采集数据的所有气体，总体积分数为 ________ ．
【评价与反思】
有人认为教材中空气成分的“其它气体和杂质”主要是指水蒸气，由实验判断此说法________ （填“正确”或“错误”），理由是 ________ ．
实验一：检验呼出气体的主要成分．【实验操作】
| 实验操作 | 主要实验现象 | 实验结论 |
 | 呼出的气体中含 | |
 | 呼出的气体中含有 | |
 | 呼出的气体中含有水蒸气 |
实验二：测定呼出气体中主要成分的含量．把氧气、二氧化碳、水蒸气（测湿度）探头放入袋中，开始采集数据（如图
），然后向袋内吹入气体，采集的数据经处理得到图，表示二氧化碳体积分数变化的是 ”、“”或“”）．的体积分数在后逐渐减小的原因是 【数据处理】
时未采集数据的所有气体，总体积分数为 【评价与反思】
有人认为教材中空气成分的“其它气体和杂质”主要是指水蒸气，由实验判断此说法
【知识点】 探究人体吸入和呼出气体成分解读
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2018-10-05更新
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254次组卷
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2卷引用：安徽省合肥市第四十五中学2019届九年级上学期第一次月考化学试题
试卷分析
整体难度：适中
考查范围：物质构成的奥秘、化学实验、化学与社会发展、物质的化学变化、身边的化学物质
试卷题型（共 18题）
题型
数量
选择题
10
填空与简答
5
实验题
2
科学探究题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、选择题 | |||
| 1 | 0.65 | 多种多样的物质及其组成 | 单选题 |
| 2 | 0.85 | 量筒的正确使用方法和注意事项 酒精灯的正确使用方法和注意事项 固体药品的取用 液体药品的取用 | 单选题 |
| 3 | 0.65 | 周期表信息示意图及结构示意图的综合考查 | 单选题 |
| 4 | 0.65 | 单质和化合物的判断 氧化物的定义 空气污染及其保护 | 单选题 |
| 5 | 0.94 | 药品的保存 | 单选题 |
| 6 | 0.85 | 相对原子质量的概念及有关计算 物质的量与微粒数目间的计算 | 单选题 |
| 7 | 0.65 | 质量守恒定律的微观解释 微粒图像的分析及应用 | 单选题 |
| 8 | 0.85 | 量筒的正确使用方法和注意事项 | 单选题 |
| 9 | 0.94 | 离子中各类微粒间数值关系 | 单选题 |
| 10 | 0.65 | 制取氧气实验的图像问题 | 单选题 |
| 二、填空与简答 | |||
| 11 | 0.85 | 物质化学性质的决定因素 木炭在氧气中燃烧及其实验 镁在氧气中燃烧及其实验 分子是保持物质化学性质的最小微粒 | 填空题 |
| 12 | 0.85 | 量筒的正确使用方法和注意事项 胶头滴管的正确使用方法和注意事项 常见仪器及制材的辨认 | 填空题 |
| 13 | 0.85 | 化学性质和物理性质 | 填空题 |
| 15 | 0.94 | 离子符号的含义及书写 地壳中元素的含量 元素符号书写及含义 化学式书写及读法 | 填空题 |
| 16 | 0.65 | 最外层电子在化学变化中的作用 离子符号的含义及书写 元素周期表结构及简单规律 周期表信息示意图及结构示意图的综合考查 | 填空题 |
| 三、实验题 | |||
| 14 | 0.85 | 常见仪器及制材的辨认 物质的加热 | |
| 17 | 0.65 | 测定空气中氧气的含量实验的过程 测定空气中氧气含量的实验误差分析 测定空气中氧气含量实验的改进 | |
| 四、科学探究题 | |||
| 18 | 0.4 | 探究人体吸入和呼出气体成分 | |
