山西省阳泉市盂县2019-2020学年九年级上学期期末化学试题
山西
九年级
期末
2020-02-17
218次
整体难度：
较易
考查范围：
化学与社会发展、物质的化学变化、身边的化学物质、物质构成的奥秘、化学实验
山西省阳泉市盂县2019-2020学年九年级上学期期末化学试题
山西
九年级
期末
2020-02-17
218次
整体难度：
较易
考查范围：
化学与社会发展、物质的化学变化、身边的化学物质、物质构成的奥秘、化学实验
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
1. 2019年5月份，习总书记主持召开中央全面深化改革委员会第八次会议，审议通过了《关于在山西开展能源革命综合改革试点的意见》，山西成为全国首个能源革命综合改革试点，下列关于我省能源革命上的一些做法不切合实际的是
| A．探索煤炭绿色智能开采新模式 | B．改革煤层气开发 |
| C．停止煤炭的开采与利用 | D．构建清洁低碳高效用能 |
【知识点】 资源综合利用和新能源开发的重要意义解读
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选择题-单选题
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较易(0.85)
2. 山西民间文艺涵盖范围广泛，包括山西锣鼓、山西地方戏、山西剪纸等等。历代生活在黄河岸边的山西人民在黄河的熏陶下，创造了灿烂的黄河文化，形成了独特的风土民情。下列民间文艺明显体现化学变化的是
A． 民间刺绣 | B． 山西剪纸 |
C． 怀仁旺火 | D． 孝义皮影 |
【知识点】 化学变化与物理变化判断解读
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选择题-单选题
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较易(0.85)
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选择题-单选题
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较易(0.85)
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选择题-单选题
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较易(0.85)
5. 2019年为国际化学元素周期表年，是元素周期表诞生150周年。在150周年来临之际，元素周期表大家庭又增添了新成员，2016年增加了4种新元素：113号元素Nh、115号元素Mc、117号元素Ts和118号元素Og，这标志着元素周期表中的第7周期被全部填满。如图为115号元素镆的有关信息，下列说法错误的是
| A．相对原子质量为288 | B．属于金属元素 |
| C．核内有115个质子 | D．核外有173个电子 |
【知识点】 周期表信息示意图及结构示意图的综合考查解读
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2020-02-17更新
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47次组卷
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2卷引用：山西省阳泉市盂县2019-2020学年九年级上学期期末化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
6. 规范的实验操作是实验成功的关键。下列实验操作错误的是
A． 过滤 | B． 取固体药品 |
C． 滴加液体 | D． 检查装置气密性 |
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2020-02-17更新
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54次组卷
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2卷引用：山西省阳泉市盂县2019-2020学年九年级上学期期末化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
7. 每年4月23日为“世界读书日”。“书香”带给我们美的享受。“书香”中含多种成分，随着时间推移，书中会释放出越来越多的糖醛（C5H4O2），测定它的含量可以检测书籍的年代。下列关于糖醛的说法正确的是
| A．糖醛属于化合物 | B．糖醛由2个碳原子、5个氢原子和1个氧原子构成 |
| C．糖醛中氧元素的质量分数最大 | D．糖醛中碳、氢元素的质量比为5∶4 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
8. 2019年11月13日14时35分，我国在太原发射中心用长征六号运载火箭以“一箭五星”方式成功将宁夏一号卫星发射升空。运载火箭的主要燃料是偏二甲肼（用R表示），与氧化剂N2O4反应的化学方程式为：R+2N2O4═3N2+4H2O+2CO2，则偏二甲肼的化学式是
| A．C6H7N | B．N2H4 | C．CH4 | D．C2H8N2 |
【知识点】 根据方程式推测化学式解读
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2020-02-17更新
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50次组卷
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2卷引用：山西省阳泉市盂县2019-2020学年九年级上学期期末化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
9. “宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一，关于下列宏观事实的微观解释错误的是
| A．氧气经压缩能储存在钢瓶中——分子的体积变小 |
| B．电解水生成氢气和氧气——化学变化中分子种类发生改变 |
| C．花园里闻到花香——分子在不断运动 |
| D．通过气味辨别SO2与CO2气体——分子不断运动、不同分子性质不同 |
【知识点】 微粒的观点解释现象解读 分子是保持物质化学性质的最小微粒
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2023-02-24更新
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46次组卷
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4卷引用：安徽省蚌埠市2018届九年级上学期期末教学质量监测化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
10. 下列实验方法一定能达到实验目的的是
| 选项 | 实验目的 | 实验方法 |
| A | 鉴别H2 和CH4 | 分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯 |
| B | 鉴别双氧水和水 | 加入适量的二氧化锰 |
| C | 除去CO2中的少量CO | 点燃 |
| D | 除去 Cu(NO3)2溶液中的少量AgNO3 | 加入过量Zn粉，过滤 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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2019-02-28更新
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183次组卷
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4卷引用：北京市朝阳2019届初三化学上学期期末试卷
二、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-填空题
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较易(0.85)
11. 薪火相传、努力奔跑。2019年6月24日上午，第二届全国青年运动会实体火炬在我县传递，尽展美丽、文明新盂县。
（1）二青会圣火燃料为天然气，主要成分是甲烷，燃烧热值高、安全、环保，请写出甲烷燃烧的化学方程式_____ 。
（2）山水盂县给世人一个文明、清新的面貌，作为一名盂县人，我们能做的文明行为是_____ （写一条即可）。
（1）二青会圣火燃料为天然气，主要成分是甲烷，燃烧热值高、安全、环保，请写出甲烷燃烧的化学方程式
（2）山水盂县给世人一个文明、清新的面貌，作为一名盂县人，我们能做的文明行为是
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填空与简答-填空题
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较易(0.85)
12. 在新中国成立70周年之际，2019年9月21日，第21届中国国际工业博览会圆满闭幕。太钢“手撕钢”捧回“中国国际工业博览会大奖”，彻底打破国外垄断。“手撕钢”是一款不锈钢箔材，其厚度为0.02毫米，仅有A4纸的四分之一，用手轻轻一撕就能撕开。主要应用于航空航天、高端电子、军工核电等方面。
（1）“手撕钢”属于_____ （填“纯净物”或“混合物”）。
（2）“手撕钢”的学名是“宽幅超薄精密不锈带钢”，由此可知“手撕钢”在物理性能方面具有良好的 _____ 性。
（1）“手撕钢”属于
（2）“手撕钢”的学名是“
【知识点】 纯净物和混合物的判断解读 金属的物理通性与用途解读 合金的认识解读
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三、综合应用题 添加题型下试题
综合应用题
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较易(0.85)
13. “生活即学习”、“社会即教材”。化学在衣食住行、环境能源、材料科学、医疗卫生等方面越来越大地体现自己的价值。
（1）芝麻酱具有丰富的营养。如图1为某品牌芝麻酱商标的一部分，其中钙、铁、硒是指_____ （填序号）。
A 分子 B 原子 C 单质 D 元素
（2）废电池中铅、镉、汞等重金属对土壤和水源的污染非常严重，小明从废干电池中回收有关物质并进行探究。
①他将如图2电池中各物质进行分类，其中可回收的金属材料是_____ 。
②石墨是由_____ 构成的，石墨做电极是因为其具有良好的_____ 性。
（1）芝麻酱具有丰富的营养。如图1为某品牌芝麻酱商标的一部分，其中钙、铁、硒是指
A 分子 B 原子 C 单质 D 元素
（2）废电池中铅、镉、汞等重金属对土壤和水源的污染非常严重，小明从废干电池中回收有关物质并进行探究。
①他将如图2电池中各物质进行分类，其中可回收的金属材料是
②石墨是由
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四、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-填空题
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较易(0.85)
14. 2019年4月25日至4月27日，第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。目前，聚焦“六廊六路多国多港”主骨架，推动一批合作项目取得实质性进展。中巴经济走廊建设进展顺利，中老铁路、中泰铁路、匈塞铁路建设稳步推进。
（1）铁路建设中铺路的石子主要成分是碳酸钙，碳酸钙中碳元素的化合价为_____ 。
（2）如图为中巴铁路路线图。此前已建成通车中国西部出境铁路“欧亚大陆桥”一段。请写出工业上用赤铁矿炼铁的化学方程式_____ 。
（1）铁路建设中铺路的石子主要成分是碳酸钙，碳酸钙中碳元素的化合价为
（2）如图为中巴铁路路线图。此前已建成通车中国西部出境铁路“欧亚大陆桥”一段。请写出工业上用赤铁矿炼铁的化学方程式
【知识点】 化合价代数和的计算与应用解读 工业炼铁的原理及装置解读
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填空与简答-流程题
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较易(0.85)
15. 水是地球表面覆盖最多的物质，也是生命活动不可缺少的物质。城镇自来水厂生产流程可用下图表示：
资料：常用的絮凝剂有明矾[KAl（SO4）2·12H20]，消毒剂有液氯（Cl2）。
回答下列问题：
（1）流程图中c处为_____ （填“沉淀池”或“过滤池”或“吸附池”）。
（2）明矾作絮凝剂是因为与水反应生成氢氧化铝，氢氧化铝的化学式为_____ 。
（3）要鉴别自来水是硬水还是软水，可向自来水样品中加入适量的_____ ，搅拌，如果观察到_____ ，则样品为软水。
（4）净水流程中的有些步骤如“加絮凝剂”“投药”，会人为地向水中加入一些化学物质，针对这一环节，请你向自来水公司提出一条建议_____ 。
资料：常用的絮凝剂有明矾[KAl（SO4）2·12H20]，消毒剂有液氯（Cl2）。
回答下列问题：
（1）流程图中c处为
（2）明矾作絮凝剂是因为与水反应生成氢氧化铝，氢氧化铝的化学式为
（3）要鉴别自来水是硬水还是软水，可向自来水样品中加入适量的
（4）净水流程中的有些步骤如“加絮凝剂”“投药”，会人为地向水中加入一些化学物质，针对这一环节，请你向自来水公司提出一条建议
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填空与简答-科普阅读题
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较易(0.85)
名校
16. 阅读下文，回答问题。
普通汽油车的主要能源是汽油，柴油车则是使用柴油，这两类车行驶所用的能量其实是源自于燃油发生氧化反应所产生的燃烧热、高温气体热膨胀产生极大的气体压力，推动气缸活塞做机械功，从而驱动车辆前进。
柴油的单位质量燃烧热比汽油的还低2%，但单位体积（每升）柴油所产生的燃烧热比汽油多了整整14%！因此，同等排量的柴油车要比汽油车更有劲、更加快速。
柴油也是由石油提炼而来的，可是，其中众多的高沸点杂质之一是硫！含硫量较高的劣质柴油会造成严重的大气污染；同时，由于柴油发电机气缸工作温度更高，使柴油中分子量更大的成分裂解成细小碳粉（如PM2.5），并在高温下使空气中的氧气和氮气反应生成氮氧化物（如NO2）。因此柴油车比普通汽油车会造成更严重的污染，这就是柴油车的“狂怒”（Furious），而不是“激情”。
随着科技的进步和人们对环境保护的迫切要求，对劣质多硫柴油进行去硫的工艺正在逐步完善，对柴油发电机的尾气催化净化装置正在更新，相信不久的将来，兼具“速度与激情”的清洁柴油车必定会受到世人的格外欢迎！
请根据上文回答以下问题：
（1）汽油和柴油都来自_____ ，获取汽油和柴油的过程是利用了其各组分的_____ 不同。
（2）普通汽车工作时的能量转化方式是：化学能→_____ →机械能。
（3）造成柴油机工作时“狂怒”的主要物质除PM2.5、NO2外，还有_____ （填化学式）。
（4）下列说法正确的是_____ （填字母，符合题意的选项都选）。
a 通汽油车比柴油车污染严重
b 汽油、柴油都属于清洁能源
c 单位质量的柴油产生的燃烧热比汽油低
d 通过源头脱硫和更新尾气催化净化装置将实现柴油车的“速度与激情”
柴油车的“速度与激情”
普通汽油车的主要能源是汽油，柴油车则是使用柴油，这两类车行驶所用的能量其实是源自于燃油发生氧化反应所产生的燃烧热、高温气体热膨胀产生极大的气体压力，推动气缸活塞做机械功，从而驱动车辆前进。
柴油的单位质量燃烧热比汽油的还低2%，但单位体积（每升）柴油所产生的燃烧热比汽油多了整整14%！因此，同等排量的柴油车要比汽油车更有劲、更加快速。
柴油也是由石油提炼而来的，可是，其中众多的高沸点杂质之一是硫！含硫量较高的劣质柴油会造成严重的大气污染；同时，由于柴油发电机气缸工作温度更高，使柴油中分子量更大的成分裂解成细小碳粉（如PM2.5），并在高温下使空气中的氧气和氮气反应生成氮氧化物（如NO2）。因此柴油车比普通汽油车会造成更严重的污染，这就是柴油车的“狂怒”（Furious），而不是“激情”。
随着科技的进步和人们对环境保护的迫切要求，对劣质多硫柴油进行去硫的工艺正在逐步完善，对柴油发电机的尾气催化净化装置正在更新，相信不久的将来，兼具“速度与激情”的清洁柴油车必定会受到世人的格外欢迎！
请根据上文回答以下问题：
（1）汽油和柴油都来自
（2）普通汽车工作时的能量转化方式是：化学能→
（3）造成柴油机工作时“狂怒”的主要物质除PM2.5、NO2外，还有
（4）下列说法正确的是
a 通汽油车比柴油车污染严重
b 汽油、柴油都属于清洁能源
c 单位质量的柴油产生的燃烧热比汽油低
d 通过源头脱硫和更新尾气催化净化装置将实现柴油车的“速度与激情”
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2020-02-17更新
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165次组卷
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4卷引用：山西省阳泉市盂县2019-2020学年九年级上学期期末化学试题
山西省阳泉市盂县2019-2020学年九年级上学期期末化学试题（已下线）【万唯原创】2017年山西省中考化学定心卷（已下线）9.1 能源的综合利用-2020-2021学年九年级化学下册课时同步练（沪教版）2021年甘肃省兰州市七里河区兰州五十五中中考二模化学试题
填空与简答-推断题
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较易(0.85)
17. 构建知识网络是一种重要的学习方法。如图是关于物质A的知识网络，A、B、C、D、E中都含有相同的一种元素，其中B为黑色单质，E为大理石的主要成分（注意反应条件、部分反应物和生成物没有给出）。
（1）写出下列物质的化学式：B_____ ，X_____ ；
（2）A→D的化学方程式_____ ；
（3）A→E的化学方程式_____ 。
（1）写出下列物质的化学式：B
（2）A→D的化学方程式
（3）A→E的化学方程式
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五、实验题 添加题型下试题
实验题
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较易(0.85)
18. 如图是实验室制取气体的常用装置，请按要求填空：
（1）实验室用A装置制取氧气，将药品装入试管内的操作是_____ ，反应的化学方程式为 _____ 。若要收集较纯净的氧气，应选择的收集装置是 _____ （填字母，下同）。
（2）实验室制取二氧化碳，应选择的发生装置是_____ ，若用该装置制取氧气，反应的化学方程式为 _____ 。
（3）F装置有多种用途。若用F收集CO2，气体应从_____ （填“a”或“b”）端通入；若用F收集O2，证明氧气已集满的方法是 _____ 。
（1）实验室用A装置制取氧气，将药品装入试管内的操作是
（2）实验室制取二氧化碳，应选择的发生装置是
（3）F装置有多种用途。若用F收集CO2，气体应从
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六、科学探究题 添加题型下试题
科学探究题
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较易(0.85)
解题方法
19. 实验课上，李杰拿出一片黄色的金属向同学炫耀说他捡到了黄金，张峰说他曾在网上看到过，有一种铜锌合金外观和黄金相似，常被误认为是黄金。于是他与李杰开始探究。
【提出问题】这块黄色金属是黄金？还是铜锌合金？
【猜 想】①李杰认为是黄金 ②张峰认为是铜锌合金
【查阅资料】合金中的金属保持各自的化学性质，金在高温下不与氧气反应，锌在高温下与氧气反应生成白色固体。
【设计实验】李杰设计的实验是：截取一小片黄色的金属放在石棉网上用酒精灯加热；张峰设计的实验是：截取一小片黄色的金属放入硝酸银溶液中。
【现象与结论】李杰在实验中观察到黄色的金属变黑，则他的猜想_____ （填“正确”或“错误”），黑色物质是_____ 。张峰在实验中观察到的现象是_____ ，反应的化学方程式为_____ （只写一个）。
【反思与应用】假如你与张峰的观点相同，请你设计另一实验方案并完成下列实验报告。
【提出问题】这块黄色金属是黄金？还是铜锌合金？
【猜 想】①李杰认为是黄金 ②张峰认为是铜锌合金
【查阅资料】合金中的金属保持各自的化学性质，金在高温下不与氧气反应，锌在高温下与氧气反应生成白色固体。
【设计实验】李杰设计的实验是：截取一小片黄色的金属放在石棉网上用酒精灯加热；张峰设计的实验是：截取一小片黄色的金属放入硝酸银溶液中。
【现象与结论】李杰在实验中观察到黄色的金属变黑，则他的猜想
【反思与应用】假如你与张峰的观点相同，请你设计另一实验方案并完成下列实验报告。
| 实验操作 | 实验现象 | 化学方程式 |
| 截取一小片黄色金属放入 |
【知识点】 金属与盐溶液反应 金属与酸反应原理解读 设计实验探究物质的成分解读
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七、计算题 添加题型下试题
计算题
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较易(0.85)
名校
20. 化学兴趣小组的同学们欲测定某石灰石中碳酸钙的质量分数，采用下述方法进行实验（假设石灰石中的杂质不溶于水、不与稀盐酸反应且受热不分解）：称取10g该石灰石样品，向其中不断加入稀盐酸，同时搅拌，直至样品不再溶解，最终得到3.3g气体。求该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。
【知识点】 化学方程式与实验的计算解读 制取二氧化碳的原理解读
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2020-02-17更新
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64次组卷
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2卷引用：山西省阳泉市盂县2019-2020学年九年级上学期期末化学试题
试卷分析
整体难度：较易
考查范围：化学与社会发展、物质的化学变化、身边的化学物质、物质构成的奥秘、化学实验
试卷题型（共 20题）
题型
数量
选择题
10
填空与简答
6
综合应用题
1
实验题
1
科学探究题
1
计算题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、选择题 | |||
| 1 | 0.85 | 资源综合利用和新能源开发的重要意义 | 单选题 |
| 2 | 0.85 | 化学变化与物理变化判断 | 单选题 |
| 3 | 0.85 | 空气中各成分的用途 | 单选题 |
| 4 | 0.85 | 化学性质和物理性质 | 单选题 |
| 5 | 0.85 | 周期表信息示意图及结构示意图的综合考查 | 单选题 |
| 6 | 0.85 | 胶头滴管的正确使用方法和注意事项 气密性检测 固体药品的取用 过滤 | 单选题 |
| 7 | 0.85 | 单质和化合物的判断 化学式、分子式及涵义 根据化学式计算元素质量比 根据化学式计算元素质量分数 | 单选题 |
| 8 | 0.85 | 根据方程式推测化学式 | 单选题 |
| 9 | 0.85 | 微粒的观点解释现象 分子是保持物质化学性质的最小微粒 | 单选题 |
| 10 | 0.65 | 过氧化氢制取氧气实验 二氧化碳不可燃、不支持燃烧性质 金属与盐溶液反应 氢气的可燃性 | 单选题 |
| 二、填空与简答 | |||
| 11 | 0.85 | 甲烷的燃烧 | 填空题 |
| 12 | 0.85 | 纯净物和混合物的判断 金属的物理通性与用途 合金的认识 | 填空题 |
| 14 | 0.85 | 化合价代数和的计算与应用 工业炼铁的原理及装置 | 填空题 |
| 15 | 0.85 | 自来水厂净化过程 常见几种净化水操作的比较 硬水和软水定义及鉴别 硬水的危害及软化方法 | 流程题 |
| 16 | 0.85 | 资源综合利用和新能源开发的重要意义 化石燃料的形成及现状 常见几种燃料使用对环境的影响 | 科普阅读题 |
| 17 | 0.85 | 碳及其化合物间相互转化 物质推断的综合应用 各类物质间反应的总结 | 推断题 |
| 三、综合应用题 | |||
| 13 | 0.85 | 石墨的相关知识 金属材料和非金属材料 人体内的微量元素——碘、铁元素 | |
| 四、实验题 | |||
| 18 | 0.85 | 高锰酸钾制取氧气实验 氧气的制取中装置的选择 二氧化碳制取的综合考查 气体发生、收集装置 | |
| 五、科学探究题 | |||
| 19 | 0.85 | 金属与盐溶液反应 金属与酸反应原理 设计实验探究物质的成分 | |
| 六、计算题 | |||
| 20 | 0.85 | 化学方程式与实验的计算 制取二氧化碳的原理 | |
