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2020年江西省创新协同中心中考二模化学试题
江西 九年级 二模 2020-11-26 603次 整体难度: 容易 考查范围: 身边的化学物质、物质构成的奥秘、化学实验、化学与社会发展、物质的化学变化

一、选择题 添加题型下试题

选择题-单选题 | 较易(0.85)
2. 下列物质不属于空气主要成分且有可燃性的是
A.氮气B.氧气C.氢气D.水蒸气
选择题-单选题 | 较易(0.85)
解题方法
3. 物质都是由微观粒子构成的,下列粒子不能直接构成物质的是
A.电子B.原子C.分子D.离子
2020-07-08更新 | 173次组卷 | 4卷引用:2020年江西省创新协同中心中考二模化学试题
选择题-单选题 | 适中(0.65)
解题方法
4. 下列稀释浓硫酸的部分操作示意图中,有错误的是
A. 倾倒浓硫酸
B.滴加浓硫酸
C.读取浓硫酸体积
D.稀释浓硫酸
2020-07-08更新 | 125次组卷 | 1卷引用:2020年江西省创新协同中心中考二模化学试题
选择题-单选题 | 容易(0.94)
5. 下列做法中,不符合绿色发展理念的是
A.研发氢能汽车B.推广风力发电C.鼓励燃煤供暖D.大力发展环保产业
选择题-单选题 | 较易(0.85)
6. 下列做法与吹灭蜡烛的灭火原理相同的是
A.用水浇灭炭火
B.砍隔离带灭火
C.灯帽盖灭酒精灯
D.关闭气阀熄灭燃气灶
2020-07-08更新 | 114次组卷 | 4卷引用:《同步精品课堂》2020-2021学年九年级上学期专题3.3 燃烧条件与灭火原理(练习)-九年级化学上册同步精品课堂(科粤版)
选择题-单选题 | 较易(0.85)
7. 锂离子电池充、放电时反应的化学方程式为,则R的化学式为
A.CB.COC.CO2D.Co
2020-07-08更新 | 88次组卷 | 1卷引用:2020年江西省创新协同中心中考二模化学试题
选择题-单选题 | 较易(0.85)
8. 酚酞是一种常用酸碱指示剂,其化学式可表示为C20H14O4。下列有关说法正确的是
A.酚酞属于氧化物
B.酚酞中碳元素和氢元素的质量比为10:7
C.酚酞中含有38个原子
D.酚酞的相对分子质量为318
选择题-单选题 | 较易(0.85)
解题方法
9. 2019年3月19日,科技部等八部门联合发布《关于在部分地区开展甲醇汽车应用的指导意见》,以加快推动甲醇汽车应用,实现车用燃料多元化,保障能源安全。如图所示是一种制取甲醇的微观过程,下列有关说法正确的是
   
A.丙属于有机高分子化合物
B.参加反应的甲和乙的质量比为22:1
C.反应前后分子和原子种类都不变
D.反应中碳、氢元素的化合价发生改变
2020-07-08更新 | 99次组卷 | 1卷引用:2020年江西省创新协同中心中考二模化学试题
10. 将质量分数为10%的氢氧化钠溶液逐滴滴加到盛有一定量稀盐酸和氯化铜的混合溶液的烧杯中pH与加入氢氧化钠溶液质量关系如图。下列推理正确的是
A.a→b,溶液的pH不断增大到7,所以b点盐酸已反应完
B.b→c,pH不变,所以此过程中没有物质发生化学反应
C.b、c两点所示溶液的pH都等于7,因此其溶质均只有NaCl
D.HCl和CuCl2消耗NaOH溶液质量分别为m和n,故它们质量比为71m:135n

二、选择填充题 添加题型下试题

选择填充题 | 容易(0.94)
解题方法
11. 下列化学肥料属于氮肥的是________
A   KNO3
B   Ca3(PO4)2
C   CO(NH2)2
D ________
2020-07-08更新 | 99次组卷 | 1卷引用:2020年江西省创新协同中心中考二模化学试题
选择填充题 | 较易(0.85)
解题方法
12. 化学与生活息息相关,下列有关说法合理的是_______
A 将废弃塑料深埋以解决白色污染问题
B 生活中“一水多用”可以防治水体污染
C 为缓解蚊虫叮咬(分泌蚁酸),可以涂抹肥皂液(pH>7)
D 野餐食谱:馒头、烤火腿、鲫鱼汤。从营养均衡角度看,可以补充_____________(填一种食物)
2020-07-08更新 | 90次组卷 | 1卷引用:2020年江西省创新协同中心中考二模化学试题
选择填充题 | 较难(0.4)
解题方法
13. 下列各组离子在水中能大量共存,并形成无色溶液的是________
A H+、Na+、NO3-
B Ba2+、OH-、SO42-
C K+、H-、MnO4-
D NH4+、H+________
2020-07-08更新 | 206次组卷 | 1卷引用:2020年江西省创新协同中心中考二模化学试题
选择填充题 | 适中(0.65)
14. 碘是人体必需的微量元素,食盐加碘可以预防碘缺。根据碘元素相关信息(图甲)判断,下列说法正确的是(      )

A 碘的相对原子质量是126.9g
B 碘元素与图乙中A元素形成化合物的化学式为NaI
C 碘元素的化学性质与图乙中B元素的化学性质相似
D 若图乙中B表示离子,则离子符号是________
15. 下列实验方案能达到预期目的的是(      )
A检验氢氧化钠是否变质——滴入酚酞溶液
B除去二氧化锰中的氯化钾—一溶解、过滤、洗涤、干燥
C分离铁和铜固体混合物——加足量的稀盐酸充分反应后,过滤
D鉴别氢氧化钠固体和硝酸铵固体——_____________
2020-07-08更新 | 103次组卷 | 1卷引用:2020年江西省创新协同中心中考二模化学试题

三、填空与简答 添加题型下试题

填空与简答-填空题 | 较易(0.85)
解题方法
16. 自热米饭、自热火锅等自热食品,大多都是利用氧化钙(俗称生石灰)与水反应放热的原理。请按要求用化学用语填空:
(1)生石灰中含钙元素____________
(2)生石灰中钙元素化合价为正二价___________
(3)生石灰与水反应的方程式___________
2020-07-08更新 | 85次组卷 | 1卷引用:2020年江西省创新协同中心中考二模化学试题
填空与简答-填空题 | 适中(0.65)
解题方法
17. 化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识,油、盐、酱、醋、茶是厨房或生活必备品,请回答下列相关问题:
(1)下列容器所用主要材料属于合成材料的是___________(填字母序号)
A 塑料油壶
B 瓷质盐罐
C 玻璃酱油瓶
D 铜质茶叶盒
(2)富锌芝麻油、加碘食盐、铁强化酱油、富硒茶叶,这里的“锌、碘、铁、硒”是指_______(填“元素”、“单质”或“原子”),其中属于金属元素的是___________
(3)茶叶盒通常用铜制而不用铁制,主要是因为铁容易与空气中的___________反应生锈。
(4)打开醋瓶的瓶盖,即可闻到一股刺鼻的“醋味”,从微观的角度看是因为分子__________
(5)为了去除餐具上的油脂,通常加点洗洁精后用水冲洗,这是利用了洗洁精对油脂的________作用。
2020-07-08更新 | 84次组卷 | 1卷引用:2020年江西省创新协同中心中考二模化学试题
填空与简答-填空题 | 适中(0.65)
解题方法
18. NaCl和KNO3两物质的溶解度曲线如图所示,t1℃时,向分别盛有等质量NC1和KNO3固体的甲、乙两烧杯中各加入100g水,充分搅拌后,升温至t2℃(如图所示)。请回答下列问题:

(1)t1℃时,溶解度大小关系为:NaCl______KNO3(填“>”、“<”或“=”):甲烧杯中盛放的物质是_____
(2)t2℃时,乙烧杯的溶液一定是________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(3)与t2℃时,如果甲烧杯中溶液的质量分数为25%,则乙烧杯中溶液的质量分数为____
(4)为了回收混合了甲、乙烧杯废液中的氯化钠和硝酸钾,实验包含以下步骤:①过滤②蒸发浓缩③降温结晶④蒸发滤液至结晶,正确的操作顺序是②→________①→_____→①(填序号)
2020-07-08更新 | 99次组卷 | 1卷引用:2020年江西省创新协同中心中考二模化学试题
填空与简答-流程题 | 适中(0.65)
19. 轻质碳酸钙,又称轻钙,可用作工业填料、酸中毒的解毒剂、SO2消除剂、以及牙膏和化妆品的原料等。下图是以石灰石为原料生产轻质碳酸钙的一种工艺流程示意图:

请回答下列问题:
(1)把煤块制成煤粉作燃料的目的是______
(2)“过筛”的操作原理与操作a类似,操作a的名称为_____________
(3)“滤饼”的主要成分是碳酸钙,碳化池中发生主要反应的化学方程式为_________
(4)该工艺中可以循环利用的物质有_________(写一种);从环保和能源等角度看,该工艺缺陷是____________ (写一点)。
2020-07-08更新 | 115次组卷 | 1卷引用:2020年江西省创新协同中心中考二模化学试题
填空与简答-推断题 | 适中(0.65)
20. A~E均为初中化学常见的五种物质,它们之间的关系如图所示(“一”表示两端的物质可以反应,“→”表示转化关系,所涉及反应均为初中常见的化学反应)。A、B、C、E属于四种不同类别的化合物,其中B俗称纯碱,C、D常用于配制波尔多液,D的溶液呈蓝色E是汽车用铅蓄电池中含有的酸。请回答:

(1)B的化学式为_______________
(2)A在生产、生活中的用途_______________。(写一条)。
(3)实现转化E→D反应的化学方程式为______________________
(4)C与E反应的基本反应类型为_____________________________

四、实验题 添加题型下试题

21. 如图所示实验装置是华老师设计的多功能气体制取和性质探究实验装置。A为发生装置,其中广口瓶1、2粘连在一起并用细玻璃管联通,广口瓶2中放置一块带孔塑料块,可以放置固体反应物,B为收集装置,是一个经改装的集气瓶和配套仪器a,回答下列问题:

(1)图中a是一种经磨砂处理了的仪器,其名称是________________
(2)若用该装置制取并收集二氧化碳时,广口瓶1和塑料块上分别放的药品是稀盐酸和__反应的化学方程式是____________。收集好一瓶气体,开始性质探究实验前先______,即可使固液反应物分离,反应停止。
(3)若要选该装置用锌粒和稀硫酸制取并收集一瓶氢气,实验时需要对收集装置B进行的变动操作是____________
(4)图中发生装置的一个优点是可以控制______,不过,该装置用于制取氧气,应该将二氧化锰粉末调制成块状或大颗粒状。
2020-07-08更新 | 93次组卷 | 1卷引用:2020年江西省创新协同中心中考二模化学试题

五、科学探究题 添加题型下试题

22. 彩漂洗衣液中含有过氧化氢,能用于白色和彩色织物的去渍、除菌。化学兴趣小组对过氧化氢的某些性质进行探究。
I.稳定性。同学们取100mL10%的过氧化氢溶液于烧杯中,很快即可观察到烧杯壁上有气泡附着,可能的原因是_______________(用化学方程式表示),同学们据此推测过氧化氢不稳定,常温下即可分解。
Ⅱ.漂白性
【查阅资料】过氧化氢溶液可漂白一些有色物质。
【进行实验】
实验1:室温下用10%的过氧化氢溶液浸泡一块红色布条,浸泡时间与布条颜色变化如下表。
浸泡时间(min)204060
布条颜色的变化无明显变化颜色稍变浅颜色明显变浅

实验2:将红色布条分别持续浸泡在4种溶液中20min,现象如下表。
编号
实验20℃25mL0%H2O2溶液50℃25mL0%H2O2溶液20℃25mL0%H2O2溶液+2 mLNaOH溶液50℃25mL10%H2O2溶液+2 mLNaOH溶液
布条颜色变化(20min)

【解释与结论】
(1)实验1的目的是__________
(2)实验2中,通过对比实验①②或③④,能得出的结论是_______
(3)实验2中,欲得出“其他条件相同时,升高温度并加入氢氧化钠溶液,可使H2O2溶液的漂白性显著增强”的结论,需要对比四个实验中的至少______个。
(4)根据上述实验,推测“使用彩漂液时水温不宜超过50℃”的原因是_____

六、实验题 添加题型下试题

实验题 | 适中(0.65)
23. 某兴趣小组对几种物质在KC1O3分解反应中催化效果进行研究,在相同的加热等条件下,用下图装置完成表中实验:

编号

KC1O3/g

催化剂

催化剂/g

收集50mLO2所需时间/s

实验1

5

_____

______

171

实验2

5

MnO2

0.5

49

实验3

5

Fe2O3

0.5

58

实验4

5

KCl

X

154

(1)表中X=______________
(2)写出实验1中发生反应的化学方程式:______________
(3)对比实验2和实验3能得出的结论是______________
(4)设置实验4的目的是______________。维持加热条件不变,实验1中再继续收集50mLO2,所需时间最有可能是_____________(填“171s”“155s”或“50s”)。
2020-07-08更新 | 103次组卷 | 1卷引用:2020年江西省创新协同中心中考二模化学试题

七、计算题 添加题型下试题

24. 现有小苏打样品(含有杂质NaCl),为测定样品中 NaHCO3的质量分数。甲、乙两组同学采用了不同的实验方案。
   
(1)甲组同学取10.0g样品于烧杯中,加入100.0g稀盐酸,恰好完全反应,有关实验数据记录如下表:
反应前反应后
烧杯和样品的质量稀盐酸的质量烧杯和溶液的质量
52.3g100.0g147.9g
计算:
①此过程产生CO2的质量是          g。
②样品中 NaHCO3的质量分数;(写出计算过程)
(2)乙组同学取10.0g样品于试管中,加热至固体质量不再减少,冷却、称量得剩余固体质量为m。则样品中NaHCO3的质量分数的计算式是          (用含m的代数式表示)。(反应的化学方程式为:
2020-07-08更新 | 145次组卷 | 1卷引用:2020年江西省创新协同中心中考二模化学试题

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:身边的化学物质、物质构成的奥秘、化学实验、化学与社会发展、物质的化学变化

试卷题型(共 24题)

题型
数量
选择题
10
选择填充题
5
填空与简答
5
实验题
2
科学探究题
1
计算题
1

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
身边的化学物质
2
物质构成的奥秘
3
化学实验
4
化学与社会发展
5
物质的化学变化

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、选择题
10.94二氧化碳物理性质及实验  二氧化碳物理性质及实验  浓硫酸的物理、化学性质  浓硫酸的物理、化学性质  几种常见碱的物理性质及用途  几种常见碱的物理性质及用途  氯化钠  氯化钠单选题
20.85空气各成分及其体积分数  空气中各成分的用途单选题
30.85原子结构  物质化学性质的决定因素单选题
40.65浓硫酸的稀释  量筒的正确使用方法和注意事项  胶头滴管的正确使用方法和注意事项单选题
50.94绿色能源的开发及利用  绿色化学单选题
60.85灭火原理与方法单选题
70.85根据方程式推测化学式单选题
80.85氧化物的定义  化学式、分子式及涵义  根据化学式计算相对分子质量  根据化学式计算元素质量比单选题
90.85根据化学方程式计算质量比  微粒图像的分析及应用  化合价代数和的计算与应用  高分子化合物单选题
100.4溶液酸碱性及pH相关关系  盐类参与的反应单选题
二、选择填充题
110.94常见化肥的种类及性质
120.85中和反应的实际应用  合理饮食  有机材料对环境的影响及应对措施  爱护水资源
130.4复分解反应的实质与应用  溶液中物质是否共存相关判断
140.65最外层电子在化学变化中的作用  周期表信息示意图及结构示意图的综合考查
150.65碱的通性  盐类参与的反应  除杂  物质鉴别——选用试剂鉴别
三、填空与简答
160.85元素符号书写及含义  常见元素、原子团的化合价  生石灰的性质及用途填空题
170.65钢铁的锈蚀  人体内的微量元素——碘、铁元素  常见物品质材的辨别  塑料、合成橡胶、合成纤维填空题
180.65饱和溶液和不饱和溶液判断  固体溶解度曲线的应用  固体溶解度的影响因素  溶质质量分数的涵义填空题
190.65碱的通性  盐类参与的反应流程题
200.65酸的通性  碱的通性  盐类参与的反应  物质推断的综合应用推断题
四、实验题
210.65制取二氧化碳原理的拓展  氢气的制备及应用  气体制备综合考查  气体发生、收集装置
230.65催化作用  控制变量  对比实验
五、科学探究题
220.4过氧化氢制取氧气实验  控制变量法在实验设计中的应用  实验的设计与评价
六、计算题
240.4溶质质量分数结合化学方程式的计算  盐类参与的反应
共计 平均难度:一般