吉林省长春市九台区2020-2021学年九年级上学期期末化学试题
吉林
九年级
期末
2021-01-31
199次
整体难度：
适中
考查范围：
物质的化学变化、身边的化学物质、化学实验、物质构成的奥秘、化学与社会发展
吉林省长春市九台区2020-2021学年九年级上学期期末化学试题
吉林
九年级
期末
2021-01-31
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整体难度：
适中
考查范围：
物质的化学变化、身边的化学物质、化学实验、物质构成的奥秘、化学与社会发展
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
1. 下列选项中都属于我国古代化学工艺成就的是
| A．制火药、制青铜器、发明指南针 | B．制青铜器、印刷术、造纸 |
| C．冶炼钢铁、烧瓷器、制火药 | D．印刷术、烧瓷器、冶炼钢铁 |
【知识点】 化学变化与物理变化判断解读
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2017-03-10更新
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186次组卷
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4卷引用：2017届江苏省兴化市顾庄学区三校九年级上学期期末考试化学试卷
选择题-单选题
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容易(0.94)
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2020-01-05更新
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107次组卷
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5卷引用：科粤版 3.1 氧气的性质和用途
科粤版 3.1 氧气的性质和用途科粤版 专题3.1 氧气的性质和用途（练）（已下线）《同步精品课堂》2020-2021学年九年级上学期3.1 氧气的性质和用途（练习）-九年级化学上册同步精品课堂（科粤版）吉林省长春市九台区2020-2021学年九年级上学期期末化学试题河南省信阳市淮滨县2021-2022学年九年级上学期期末化学试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
3. 下列过程中不涉及化学变化的是
| A．煤的干馏 | B．用粮食发酵酿酒 |
| C．石灰窑煅烧石灰石 | D．金刚石刀具切割大理石 |
【知识点】 化学变化与物理变化判断解读
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选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
4. 实验是科学探究的重要手段，下列化学实验操作不正确的是
A． 液体的倾倒 | B． 液体的读取 |
C． 点燃酒精灯 | D． 滴加液体 |
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2019-10-24更新
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225次组卷
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19卷引用：2014届广西北海市合浦县教育局教研室九年级上学期期末考试化学试卷
（已下线）2014届广西北海市合浦县教育局教研室九年级上学期期末考试化学试卷2016届重庆市垫江县第五中学九年级上学期第一学月测试化学试卷江苏省丹阳市第三中学2018届九年级上学期第一次阶段测试化学试题江苏省扬州市江都区实验初级中学2019届九年级上学期10月月考化学试题黑龙江佳木斯市建三江农垦管理局十五校2019届九年级上学期期中考试化学试题江苏省苏州市吴江区青云中学2019-2020学年九年级上学期9月月考化学试题河南省新乡市2019-2020学年九年级上学期期中化学试题河南省三门峡市灵宝市2019-2020学年九年级上学期期中化学试题黑龙江省绥化市海伦市2019-2020学年八年级上学期期末化学试题广东省清远市英德市2019-2020学年九年级上学期期末化学试题内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗第八中学2020-2021学年九年级上学期第一次月考化学试题江苏省淮安市洪泽区外国语校2020-2021学年九年级上学期第三次过程性检测化学试题吉林省长春市九台区2020-2021学年九年级上学期期末化学试题江苏省苏州市相城区春申中学2020-2021学年九年级上学期10月月考化学试题广东省河源市连平县大湖中学2020-2021学年九年级上学期第二次月考化学试题江苏省淮安市黄集九年制学校2021-2022学年九年级上学期第三次调研化学试题山东省泰安市新泰市2021-2022学年八年级下学期期中化学试题湖南省株洲市炎陵县2017-2018学年九年级上学期期末化学试题广东省茂名市2022-2023学年九年级上学期期末化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
5. 下列有关物质燃烧现象的描述，与事实不符的是
| A．铁丝在氧气中燃烧火星四射 |
| B．木炭在氧气中燃烧发出红光 |
| C．镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，放出热量 |
| D．白磷在氧气中燃烧产生浓厚的白烟 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
6. 速效感冒冲剂的主要成分之一是“对乙酰氨基酚”，其化学式为C8H9NO2，有关它的叙述错误的是( )
| A．C8H9NO2分子中含有1个氧分子 |
| B．C8H9NO2中碳元素的质量分数约为63.6% |
| C．C8H9NO2是由碳、氢、氮、氧四种元素组成 |
| D．C8H9NO2中碳、氢、氮、氧原子个数比是8：9：1：2 |
【知识点】 化学式、分子式及涵义解读 根据化学式计算元素质量分数解读
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2019-02-18更新
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63次组卷
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3卷引用：吉林省长春市农安县2019届九年级上学期期末考试化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
解题方法
7. 科学家们发现，利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的甲醛，其反应微观示意图如图。下列有关该反应的说法正确的是
| A．该反应不遵循质量守恒定律 |
| B．甲醛是氧化物 |
| C．反应前后分子、原子种类都改变 |
D．该反应的化学方程式为：CH2O+O2  CO2+H2O |
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2021-01-21更新
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113次组卷
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4卷引用：吉林省长春市九台区2020-2021学年九年级上学期期末化学试题
吉林省长春市九台区2020-2021学年九年级上学期期末化学试题2023年山西省太原市第五中学校中考二模化学试题甘肃省定西市岷县2022-2023学年九年级下学期期中化学试题（已下线）2024年中考风向标-山西-质量守恒定律应用与化学方程式
选择题-单选题
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适中(0.65)
真题
名校
8. 下列对有关事实的解释中，错误的是
| A．生铁和钢的性能不同﹣﹣含碳量不同 |
| B．硫和磷的元素种类不同﹣﹣质子数不同 |
| C．水和过氧化氢的化学性质不同﹣﹣氧原子个数不同 |
| D．硫在空气和氧气中燃烧的火焰颜色不同﹣﹣氧气浓度不同 |
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2016-11-28更新
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419次组卷
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7卷引用：2015年初中毕业升学考试（吉林长春卷）化学
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
9. 类推是学习化学的一种重要方法，下列说法正确的是
| A．离子是带电的粒子，带电的粒子一定是离子 |
| B．点燃氢气、甲烷前需验纯，点燃任何可燃性气体前都需验纯 |
| C．单质中只含有一种元素，由一种元素组成的物质一定是单质 |
| D．置换反应生成单质和化合物，生成单质和化合物的反应均属于置换反应 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
10. 下列实验方案中，设计合理的是
| A．探究石蜡的元素组成，在火焰上方罩一只干燥的烧杯即可 |
| B．除去CO中的O2和水蒸气：将混合气体依次通过浓硫酸和灼热的氧化铜 |
| C．鉴别H2、CH4、CO三种气体：分别点燃集气瓶中的气体，并检验产物 |
| D．把红砖粉末加入过氧化氢溶液中，若有大量气泡产生，说明红砖粉末是该反应的催化剂 |
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二、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-填空题
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较易(0.85)
解题方法
11. 请用化学用语回答下列问题：
(1)人体中含量最多的物质是_____ ；
(2)两个硫酸根离子_____ ；
(3)过氧化氢中氧元素的化合价_____ 。
(1)人体中含量最多的物质是
(2)两个硫酸根离子
(3)过氧化氢中氧元素的化合价
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填空与简答-填空题
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较易(0.85)
解题方法
12. 铝是地壳中含量最多的金属，如图中A是铝元素在元素周期表中的相关信息，B是铝原子结构示意图，请根据图示回答下列问题：
(1)铝元素的相对原子质量为_____ ；
(2)铝元素属于_____ (金属/非金属)元素；
(3)铝原子在化学反应中容易_____ (失去/得到)电子。
(1)铝元素的相对原子质量为
(2)铝元素属于
(3)铝原子在化学反应中容易
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填空与简答-填空题
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较易(0.85)
解题方法
13. 根据“结构、性质、用途之间的联系”回答下列问题：
(1)石墨可做铅笔芯，是因为石墨质地非常_____ ；
(2)防毒面具滤毒罐中的滤毒剂是活性炭，是因为活性炭具有_____ 性；
(3)金刚石和石墨的物理性质存在较大差异，其原因是_____ 。
(1)石墨可做铅笔芯，是因为石墨质地非常
(2)防毒面具滤毒罐中的滤毒剂是活性炭，是因为活性炭具有
(3)金刚石和石墨的物理性质存在较大差异，其原因是
【知识点】 石墨的相关知识解读 活性炭的吸附性 结构、性质与用途的关系解读
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填空与简答-填空题
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较易(0.85)
解题方法
14. 在宏观、微观和符号之间建立联系，是化学学科的特点，如图是某化学反应的微观过程示意图。
(1)从宏观角度看，左图属于_____ (填“纯净物”或“混合物”)；
(2)从微观角度看，此反应中共涉及的原子有_____ 种；
(3)此反应的化学方程式为_____ 。
(1)从宏观角度看，左图属于
(2)从微观角度看，此反应中共涉及的原子有
(3)此反应的化学方程式为
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填空与简答-填空题
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较易(0.85)
解题方法
15. 利用所学化学知识回答下列有关问题：
(1)把磨好的豆浆倒在纱布袋中将渣和浆分离，相当于实验操作中的_____ ；
(2)春节禁止燃放烟花爆竹，原因之一是烟花爆竹在燃烧的过程中会产生_____ 气体污染空气；
(3)生活中降低水硬度的方法是_____ 。
(1)把磨好的豆浆倒在纱布袋中将渣和浆分离，相当于实验操作中的
(2)春节禁止燃放烟花爆竹，原因之一是烟花爆竹在燃烧的过程中会产生
(3)生活中降低水硬度的方法是
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填空与简答-填空题
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较易(0.85)
解题方法
16. 化学与生活联系密切，生活中处处有化学。
(1)生活中废弃的铁锅、铝制的易拉罐、铜线等可归为一类加以回收利用，它们属于_____ ；
A 铁矿石
B 金属或合金
C 氧化物
D 非金属单质
(2)科学家研制成以锶原子做钟摆的“光晶格钟”，成了世界上最精确的钟。已知一种锶原子的相对原子质量为88，其质子数是38，这种锶原子的核外电子数为_____ ；
(3)燃烧柴禾时，通常把柴禾架空一些，才能燃烧更旺，这是因为_____ 。
(1)生活中废弃的铁锅、铝制的易拉罐、铜线等可归为一类加以回收利用，它们属于
A 铁矿石
B 金属或合金
C 氧化物
D 非金属单质
(2)科学家研制成以锶原子做钟摆的“光晶格钟”，成了世界上最精确的钟。已知一种锶原子的相对原子质量为88，其质子数是38，这种锶原子的核外电子数为
(3)燃烧柴禾时，通常把柴禾架空一些，才能燃烧更旺，这是因为
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2021-01-21更新
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46次组卷
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2卷引用：吉林省长春市九台区2020-2021学年九年级上学期期末化学试题
三、实验题 添加题型下试题
实验题
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适中(0.65)
真题
17. 如图是初中化学教科书中的一些实验装置示意图。回答下列问题：
（1）A实验中，一段时间后可根据观察到_____ 的现象，得出铁生锈需要与氧气接触的结论；
（2）B实验中，观察到薄铜片上的乒乓球碎片先燃烧，滤纸碎片后燃烧，可以说明燃烧条件之一是_____ ；
（3）C实验可得到的结论是_____ ；
（4）D实验中，向水中加少量硫酸钠或氢氧化钠的目的是_____ 。
（1）A实验中，一段时间后可根据观察到
（2）B实验中，观察到薄铜片上的乒乓球碎片先燃烧，滤纸碎片后燃烧，可以说明燃烧条件之一是
（3）C实验可得到的结论是
（4）D实验中，向水中加少量硫酸钠或氢氧化钠的目的是
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2019-07-06更新
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287次组卷
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3卷引用：黑龙江省齐齐哈尔市2019年中考化学试题
四、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-填空题
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适中(0.65)
解题方法
18. 铁是年产量最多、用途最广的金属。
(1)生活中常用铁锅烹调食物，是利用铁的_____ 性；
(2)工业常用3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2原理炼铁，该反应中的还原剂是_____ ；
(3)将过量的铁粉加入到硫酸铝、硫酸铜的混合溶液中充分反应后过滤，滤液中的溶质是_____ 。
(1)生活中常用铁锅烹调食物，是利用铁的
(2)工业常用3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2原理炼铁，该反应中的还原剂是(3)将过量的铁粉加入到硫酸铝、硫酸铜的混合溶液中充分反应后过滤，滤液中的溶质是
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五、计算题 添加题型下试题
计算题
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较易(0.85)
19. 花同学买了一瓶儿童咀嚼片，为测定其碳酸钙含量标注是否属实，她取出10片，研碎后放入小烧杯中，逐滴加入稀盐酸，至不再放出气体为止，共用去稀盐酸30g，过滤，称量小烧杯中滤液质量为43.4g（不含烧杯质量，假定其他成分溶于水且不与盐酸反应）
（1）生成二氧化碳质量是_____。
（2）通过计算判断该钙片中碳酸钙含量标注是_____（填“属实”或“不属实”）的。（写出计算过程）
（1）生成二氧化碳质量是_____。
（2）通过计算判断该钙片中碳酸钙含量标注是_____（填“属实”或“不属实”）的。（写出计算过程）
【知识点】 二氧化碳制取的综合考查解读 制取二氧化碳原理的拓展解读
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2019-06-21更新
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119次组卷
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2卷引用：广东省深圳市龙岗区宏扬学校2019届九年级上学期12月月考化学试题
六、综合应用题 添加题型下试题
综合应用题
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适中(0.65)
解题方法
20. 气体的制备是化学实验基本技能之一，如图是实验室制取气体时常用的部分仪器，结合所需回答下列问题。
(1)写出仪器甲的名称_____ ；
(2)以高锰酸钾为原料制取氧气时选用装置A和E组合，收集氧气时，集气瓶内的水全部排出后将导管移出，再进行如下操作：
①从水槽中取出集气瓶
②瓶口向上放置
③在集气瓶口盖上毛玻璃片
正确的操作顺序是_____ (填操作步骤序号)；
(3)利用B装置制取二氧化碳的反应的化学方程式为_____ ，若收集两瓶二氧化碳用来完成F实验，则收集的方法应选择_____ (填序号)；
(4)制取CO2后的液体不能随意排放，是因为废液中可能含有_____ ；
(5)若事先在B装置中装少量的二氧化锰，再用分液漏斗滴入过氧化氢溶液便能产生氧气，若要制取3.2g氧气，至少需要过氧化氢的质量是多少？______ (写出计算过程)
(1)写出仪器甲的名称
(2)以高锰酸钾为原料制取氧气时选用装置A和E组合，收集氧气时，集气瓶内的水全部排出后将导管移出，再进行如下操作：
①从水槽中取出集气瓶
②瓶口向上放置
③在集气瓶口盖上毛玻璃片
正确的操作顺序是
(3)利用B装置制取二氧化碳的反应的化学方程式为
(4)制取CO2后的液体不能随意排放，是因为废液中可能含有
(5)若事先在B装置中装少量的二氧化锰，再用分液漏斗滴入过氧化氢溶液便能产生氧气，若要制取3.2g氧气，至少需要过氧化氢的质量是多少？
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七、科学探究题 添加题型下试题
科学探究题
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较难(0.4)
解题方法
21. 小明同学学完“木炭充分燃烧生成二氧化碳，木炭燃烧不充分，生成一氧化碳”，在学习“木炭与氧化铜反应，生成铜和二氧化碳”时，产生疑问：木炭与氧化铜反应，会不会生成一氧化碳呢？拟按以下思路进行探究。
【实验目的】探究木炭和氧化铜在高温条件下生成的气体产物的成分。
【提出猜想】猜想一：该气体产物可能是CO2；猜想二：该气体产物可能是CO。
【设计实验】结合教材，改用酒精喷灯设计如图所示装置进行实验。
【实验现象及结论】预期的实验现象及结论如下：
（1）若澄清的石灰水变浑浊，则气体为CO2；
（2）若澄清的石灰水不变浑浊，则气体为CO。
【反思及应用】请你分析并回答：
（1）小明同学的猜想是否严谨？并说明理由：_____ ；_____ 。
（2）设计一个实验，验证（1）中你的理由。请简述你的实验方案：_____ 。
（3）该实验装置存在的缺陷是_____ 。
（4）反应结束时，停止实验的操作步骤是_____ 。
（5）实验后发现试管①内壁上附着不易用试管刷洗净的固体生成物，清洗时去除该固体生成物的方法是___ 。
【实验目的】探究木炭和氧化铜在高温条件下生成的气体产物的成分。
【提出猜想】猜想一：该气体产物可能是CO2；猜想二：该气体产物可能是CO。
【设计实验】结合教材，改用酒精喷灯设计如图所示装置进行实验。
【实验现象及结论】预期的实验现象及结论如下：
（1）若澄清的石灰水变浑浊，则气体为CO2；
（2）若澄清的石灰水不变浑浊，则气体为CO。
【反思及应用】请你分析并回答：
（1）小明同学的猜想是否严谨？并说明理由：
（2）设计一个实验，验证（1）中你的理由。请简述你的实验方案：
（3）该实验装置存在的缺陷是
（4）反应结束时，停止实验的操作步骤是
（5）实验后发现试管①内壁上附着不易用试管刷洗净的固体生成物，清洗时去除该固体生成物的方法是
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2018-02-13更新
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246次组卷
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2卷引用：湖南省娄底市新化县2018届九年级上学期期末考试化学试题
试卷分析
整体难度：适中
考查范围：物质的化学变化、身边的化学物质、化学实验、物质构成的奥秘、化学与社会发展
试卷题型（共 21题）
题型
数量
选择题
10
填空与简答
7
实验题
1
计算题
1
综合应用题
1
科学探究题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、选择题 | |||
| 1 | 0.94 | 化学变化与物理变化判断 | 单选题 |
| 2 | 0.94 | 缓慢氧化 | 单选题 |
| 3 | 0.94 | 化学变化与物理变化判断 | 单选题 |
| 4 | 0.85 | 量筒的正确使用方法和注意事项 酒精灯的正确使用方法和注意事项 胶头滴管的正确使用方法和注意事项 | 单选题 |
| 5 | 0.85 | 铁在氧气中燃烧及其实验 木炭在氧气中燃烧及其实验 化学变化现象的观察及描述 镁在氧气中燃烧及其实验 | 单选题 |
| 6 | 0.85 | 化学式、分子式及涵义 根据化学式计算元素质量分数 | 单选题 |
| 7 | 0.65 | 质量守恒定律的微观解释 化学方程式的书写 氧化物的定义 化学式图示的分析 | 单选题 |
| 8 | 0.65 | 元素的概念 空气和氧气中的燃烧现象差异 结构、性质与用途的关系 合金的认识 | 单选题 |
| 9 | 0.65 | 置换反应 单质和化合物的判断 离子的概念及形成 氢气的检验和验纯 | 单选题 |
| 10 | 0.65 | 过氧化氢制取氧气实验 一氧化碳的可燃性 甲烷的燃烧 蜡烛燃烧的实验探究及产物分析 | 单选题 |
| 二、填空与简答 | |||
| 11 | 0.85 | 离子符号的含义及书写 化学式书写及读法 常见元素、原子团的化合价 | 填空题 |
| 12 | 0.85 | 元素周期表及元素分类 周期表信息示意图及结构示意图的综合考查 | 填空题 |
| 13 | 0.85 | 石墨的相关知识 活性炭的吸附性 结构、性质与用途的关系 | 填空题 |
| 14 | 0.85 | 质量守恒定律的微观解释 化学方程式的书写 化学式图示的分析 | 填空题 |
| 15 | 0.85 | 空气的污染与防治 硬水的危害及软化方法 过滤 | 填空题 |
| 16 | 0.85 | 原子中各类微粒的数值关系 金属材料和非金属材料 燃料充分燃烧的方法及其重要性 | 填空题 |
| 18 | 0.65 | 金属的物理通性与用途 金属活动顺序理解和判断 工业炼铁的原理及装置 | 填空题 |
| 三、实验题 | |||
| 17 | 0.65 | 测定空气中氧气含量的实验误差分析 探究铁生锈的条件 实验探究燃烧条件 | |
| 四、计算题 | |||
| 19 | 0.85 | 二氧化碳制取的综合考查 制取二氧化碳原理的拓展 | |
| 五、综合应用题 | |||
| 20 | 0.65 | 不含杂质的化学方程式计算 氧气的制取中装置的选择 二氧化碳制取的综合考查 | |
| 六、科学探究题 | |||
| 21 | 0.4 | 木炭还原氧化铜的实验 二氧化碳的检验、验满及净化 一氧化碳还原氧化铜实验 实验现象的解释 | |
