归纳与反思是学习化学的重要环节.下列各项归纳完全正确的是
A.性质与用途 | B.能源与环境 |
氧气有助燃性﹣﹣做燃料 熟石灰呈碱性﹣﹣改良酸性土壤 | 使用氢能源﹣﹣无污染 使用乙醇汽油﹣﹣无污染 |
C.物质的鉴别 | D.营养与健康 |
软水和硬水﹣﹣肥皂水 天然纤维和合成纤维﹣﹣灼烧 | 人体缺铁﹣﹣易患贫血 牛奶保鲜﹣﹣加大量防腐剂 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
更新时间:2020-04-24 14:13:27
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【推荐1】为除去各物质中混有的少量杂质,采用方案正确的是( )
选项 | 物质(杂质) | 除杂方案 |
A | 铜粉(氧化铜) | 在空气中充分灼烧 |
B | NaCl溶液(Na2CO3) | 加入适量稀硫酸 |
C | H2O(CO2) | 通过足量NaOH固体,干燥 |
D | CaCl2溶液(HCl) | 加入过量碳酸钙粉,过滤 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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【推荐2】盐酸、硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙是初中化学中的常见物质,下列关于这几种物质的说法不正确的是
A.浓硫酸是无色、粘稠、油状液体,有很强的腐蚀性 |
B.氢氧化钙的俗名是熟石灰、消石灰、石灰石 |
C.盐酸是胃酸的主要成分,可用于除锈和帮助消化食物 |
D.氢氧化钠固体在空气极易潮解 |
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【推荐1】下列归纳和总结完全正确的一组是
A.对健康的认识 | B.对生活常识的认识 |
①可利用甲醛水溶液浸泡水产品防腐 ②人体缺铁会引起贫血 | ①煤炉上放一壶水可以预防CO中毒 ②铁制品喷漆的防锈原理是隔绝氧气和水 |
C.对性质与用途的认识 | D.对概念的理解 |
①因活性炭具有吸附性可用于防毒面具 ②因氮气化学性质不活泼可用于食品防腐 | ①改变反应速率的方法一定是加催化剂 ②物质与氧气发生的反应属于氧化反应 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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【推荐2】生活中的下列做法不合理的是
A.贫血患者建议多吃瘦肉、豆类等食物 |
B.油锅着火,可用锅盖盖灭 |
C.雪天出行,穿鞋底花纹较深的鞋子 |
D.为了防止煤气中毒,在屋内放盆冷水 |
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【推荐1】下列对实验现象的描述正确的是
A.浓硝酸滴入鸡蛋清中,微热,蛋清凝固变白 |
B.洁净的铜丝浸入稀盐酸,形成蓝色溶液 |
C.磷在空气中燃烧,产生耀眼的白光 |
D.灼烧羊毛,有烧焦羽毛味 |
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名校
解题方法
【推荐2】鉴别、除杂是重要的实验技能,下列实验设计能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验操作或试剂 |
A | 鉴别纯棉线和羊毛线 | 观察颜色 |
B | 鉴别硬水和软水 | 观察浑浊程度 |
C | 鉴别硝酸铵和氯化钠 | 水 |
D | 除去NaCl溶液中的NaOH | 加入适量的稀硫酸 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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