某同学发现，上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖，对于该溶液的探究，同学们的实验设计合理的是（ ）
| A．取样，在溶液中加入适量的石灰水，如果有沉淀产生，则可证明该溶液已变质 |
| B．取样，在溶液中滴加酚酞，如酚酞呈无色，则溶液已完全变质 |
| C．取样，在溶液中加入过量滴有酚酞的氯化钙溶液，如产生白色沉淀，且上层清液呈红色，则溶液未完全变质 |
| D．取样，在溶液中加入适量稀盐酸，则可除去氢氧化钠溶液中产生的杂质 |
2020·天津津南·一模 查看更多[3]
更新时间：2020-06-28 16:21:00
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【推荐1】鉴别、检验、除杂与分离是进行化学研究的重要方法。下列实验方案能达到实验
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 检验敞口放置的NaOH溶液是否变质 | 取样，滴加酚酞溶液，观察颜色 |
| B | 除去NaC1溶液中少量的Na2SO4杂质 | 加入适量的Ba（NO3）2溶液，过滤 |
| C | 鉴别化肥NH4C1和KNO3 | 取样，分别加熟石灰研磨，闻气味 |
| D | 从KC1和MnO2的混合物中回收MnO2 | 加水充分溶解､过滤､洗涤､干燥 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐2】某露置于空气中的CaO固体，测得其中Ca元素质量分数为50%，取8g该固体样品，向其中加入足量稀盐酸使其完全溶解。说法错误的是
| A．加入稀盐酸后可能有气泡产生 | B．该样品中一定没有CaO |
| C．生成CaCl2的质量为11.1g | D．该样品的成分可能是Ca（OH）2和CaCO3 |
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【推荐1】下列方案合理的是
| A．制备NaOH溶液：将饱和的纯碱溶液与适量的石灰水混合后过滤 |
| B．检验碳酸根离子：将要检验的物质与稀盐酸混合，观察是否产生气泡 |
| C．鉴别O2、N2、CO2三种气体：分别将燃着的木条伸入集气瓶内，观察现象 |
| D．验证质量守恒定律：选用CuSO4溶液与NaOH溶液，比较混合前后溶液的质量 |
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【推荐2】根据下面实验内容和实验现象推出的结论中，错误的是
| A．溶液中滴加紫色石蕊试液呈红色，说明是酸溶液，PH＜7 |
| B．向一固体物质中滴加稀盐酸，有气泡产生，则固体可能含碳酸盐 |
C．溶液中滴加 BaCl2溶液，产生白色沉淀，溶液中肯定有 或 |
| D．滴有石蕊的稀盐酸中，加入足量 NaOH 溶液，溶液颜色依次为红色、紫色、蓝色 |
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【推荐1】已知某单一成分的无色溶液X，取三等份分别向其中加入适量的稀硫酸、BaC12溶液、酚酞试液三种溶液中的各一种，产生的现象如下表所示。下列依据实验现象做出的推断中，合理的是
| 加入试剂 | 稀硫酸 | BaCl2溶液 | 酚酞试液 |
| 实验现象 | 有气泡冒出 | 生成沉淀 | 变为红色 |
| A．溶液X一定是NaOH溶液 | B．溶液X与CaCl2溶液也能产生沉淀 |
| C．溶液X一定显碱性 | D．与稀硫酸产生的气体能紫色石蕊试液变蓝色 |
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【推荐2】现有含杂质的硝酸钠粉末，为确定其组成，某同学取样加水溶解后设计了如下实验：
以下说法正确的是
以下说法正确的是
| A．无色溶液B中的溶质一定有两种成分 |
| B．硝酸钠粉末中的杂质一定有氯化钙 |
| C．硝酸钠粉末中的杂质一定由三种物质组成 |
| D．实验中涉及到的基本反应类型一定只有一种 |
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【推荐3】菠菜中含有一种有机物——草酸。将草酸隔绝空气加热，使其完全分解，生成水和碳的氧化物。为了探究上述反应生成的碳的氧化物成分，某同学设计了如下图所示实验。下列说法不正确的是
| A．乙装置对实验结果不产生影响，因此可以去掉乙装置以简化实验方案 |
| B．丙装置玻璃管中若发生化学反应，则一定为置换反应 |
| C．若甲试管内溶液变浑浊，丁试管内无明显现象，则该碳的氧化物成分为二氧化碳 |
| D．若甲试管和丁试管内溶液都变浑浊，丙处玻璃管内的红色固体变成黑色，则该碳的氧化物成分为一氧化碳和二氧化碳 |
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