水和溶液对于人类的生产和生命活动有重大意义。
(1)生活中可以用__________ 区分硬水和软水,通过_________ 的方法将硬水软化.
(2)用氯化钠固体和水配制6%的氯化钠溶液。下图正确的操作顺序是__________ (填字母序号),若量取水时仰视读数,其它操作均正确.则配制的氯化钠溶液中溶质质量分数______ 6%。(填“>”“<”或“=”)
(1)生活中可以用
(2)用氯化钠固体和水配制6%的氯化钠溶液。下图正确的操作顺序是
更新时间:2020-06-04 22:15:46
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【推荐1】水是生命之源,是最常见的物质之一。
(1)常用_________ 来区分硬水和软水;
(2)实验室中电解水(如图所示),与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是______ (填物质的化学式),该实验证明水是由______ 组成的。
(3)下列关于“H2O”的说法中,正确的是______ (填数字序号)。
①表示水这种物质
②表示两个氢原子和一个氧原子
③表示一个水分子
④表示一个水分子由两个氢气分子和一个氧原子构成
(1)常用
(2)实验室中电解水(如图所示),与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是
(3)下列关于“H2O”的说法中,正确的是
①表示水这种物质
②表示两个氢原子和一个氧原子
③表示一个水分子
④表示一个水分子由两个氢气分子和一个氧原子构成
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【推荐2】小亮收集了一瓶浑浊的河水,进行水的净化实验,其实验流程如图所示。
(1)操作1的名称是_______ 。
(2)操作2主要除去色素和异味,选用的试剂C是_______ 。
(3)日常生活中用_______ 检验“净化水”是硬水还是软水。
(1)操作1的名称是
(2)操作2主要除去色素和异味,选用的试剂C是
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【推荐3】2015年6月5日是世界环境日,我国的主题是“践行绿色生活”,爱护水资源、节约用水是其中重要内容之一。
(1)淡水资源有限,我们需要节约用水。下图中表示节水标志的是_________ (填字母序号)。
A B C D
(2)长期饮用硬度过大的水不利于人体健康,生活中可用_________ 来区分硬水和软水。生活中常讲的“烧开水”是指利用_________ 的方法获得可以饮用的水,这样既可以降低水的硬度又可以除去水中的细菌。
(3)下列与自来水的净化过程无关的是_________ (填字母序号)
A 沉降 B 过滤 C 消毒 D 电解
(4)我们应大力提倡节约用水,请写出一种生活中你的节水措施_________ 。
(1)淡水资源有限,我们需要节约用水。下图中表示节水标志的是
A B C D
(2)长期饮用硬度过大的水不利于人体健康,生活中可用
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【推荐1】农作物的无土栽培可以显著提高产品的产量和质量,某茄子的无土栽培营养液中含有7%的KNO3.
(1)、KNO3属于____ (填”N”肥”P”肥”K”肥”复合肥’)
(2)、配制150克该营养液,需要KNO3____ 克,需水____ 克,若在实验室配制少量此种溶液,需要的仪器有__________________________
(1)、KNO3属于
(2)、配制150克该营养液,需要KNO3
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【推荐2】肼(N2H4)是氮和氢形成的一种化合物,易溶于水.工业上利用尿素法生产肼,同时得到出副产品十水合碳酸钠,其工艺流程如下:
制肼过程的反应为:CO(NH2)2(尿素)+NaClO+2NaOH═N2H4+Na2CO3+NaCl+H2O.
(1)实验室若配制30%烧碱溶液,所需的玻璃仪器除玻璃棒外,还有_____ (填编号).
A 漏斗 B 烧杯 C 烧瓶 D 量筒
(2)已知:Cl2+H2O═HCl+HClO,请推测Cl2与NaOH溶液发生反应的化学方程式:_____ .从后续反应过程来看,若要使原料不浪费,合成次氯酸钠时投入的液氯与烧碱的质量之比为71:_____ .
(3)在实验室中,欲从母液中分离出十水合碳酸钠晶体.可采用的操作依次为_____ (填编号).
A 蒸馏 B 蒸发 C 灼烧 D 过滤 E 冷却结晶
(4)肼具有很好的还原性,且氧化产物无污染,故可用于除去锅炉等设备供水中的溶解氧等.请写出肼除氧时发生反应的化学方程式:_____ .
制肼过程的反应为:CO(NH2)2(尿素)+NaClO+2NaOH═N2H4+Na2CO3+NaCl+H2O.
(1)实验室若配制30%烧碱溶液,所需的玻璃仪器除玻璃棒外,还有
A 漏斗 B 烧杯 C 烧瓶 D 量筒
(2)已知:Cl2+H2O═HCl+HClO,请推测Cl2与NaOH溶液发生反应的化学方程式:
(3)在实验室中,欲从母液中分离出十水合碳酸钠晶体.可采用的操作依次为
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【推荐3】实验室里有密度为1.84g/cm3的溶质质量分数为98%的浓硫酸,欲用来配制溶质质量分数为9.2%的稀硫酸196g;然后用这种稀硫酸除去铁锈。请回答下列问题:
(1)需要98%浓硫酸的体积为_______ mL。
(2)配制过程中,下列仪器不需要的有_______ (填写仪器名称)。
(3)实验时,如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应立即用大量水冲洗,然后再涂上3%-5%的溶液_______ (填名称)。
(4)经测定,配制的稀硫酸中溶质的质量分数小于9.2%,其原因可能是下列中的_______。
①所用98%的浓硫酸在实验桌上敞口放置一段时间
②稀释前,用蒸馏水润洗配制稀硫酸的烧杯
③量取水的体积时,俯视读数
④把量好的水倒入烧杯时,有少量水浅出烧杯
⑤量取浓硫酸的体积时,仰视读数
(1)需要98%浓硫酸的体积为
(2)配制过程中,下列仪器不需要的有
(3)实验时,如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应立即用大量水冲洗,然后再涂上3%-5%的溶液
(4)经测定,配制的稀硫酸中溶质的质量分数小于9.2%,其原因可能是下列中的_______。
①所用98%的浓硫酸在实验桌上敞口放置一段时间
②稀释前,用蒸馏水润洗配制稀硫酸的烧杯
③量取水的体积时,俯视读数
④把量好的水倒入烧杯时,有少量水浅出烧杯
⑤量取浓硫酸的体积时,仰视读数
A.①③⑤ | B.③④⑤ | C.①② | D.②④ |
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【推荐1】小玉帮助老师配制KNO3的饱和溶液,以备全班同学实验时使用.此实验室温度为25℃(25℃时,KNO3的溶解度是40g)。老师提供的药品是含有少量NaCl的KNO3固体。
(1)他查阅了两种物质的溶解度曲线,如图1所示经分析KNO3中混有少量NaCl的提纯方法是__________ ,用此法获得了足量的KNO3固体。
(2)小玉配制70gKNO3饱和溶液的过程如下:
①计算;
②称量:准确称量KNO3固体______ g;
③量取:用______ (填“50mL”、“100mL”或“20mL”)量筒量取蒸馏水,操作如图2所示;
④溶解:将KNO3和水分别加入烧杯中,搅拌使固体完全溶解.
请指出小玉在配制溶液过程中的操作错误_________ 。由于以上错误操作,他配得的溶液不是KNO3饱和溶液,要得到该温度下的饱和溶液,他可能采用的方法是______ (①加入溶质;②恒温蒸发溶剂),最后小玉将配得的饱和溶液装瓶,贴上标签备用。
(1)他查阅了两种物质的溶解度曲线,如图1所示经分析KNO3中混有少量NaCl的提纯方法是
(2)小玉配制70gKNO3饱和溶液的过程如下:
①计算;
②称量:准确称量KNO3固体
③量取:用
④溶解:将KNO3和水分别加入烧杯中,搅拌使固体完全溶解.
请指出小玉在配制溶液过程中的操作错误
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【推荐2】实验室配制一定量质量分数为10%的氯化钠溶液。
(1)若用8.0g氯化钠固体配制10%的氯化钠溶液,需量取水_____ mL;
(2)溶解时要用玻璃棒搅拌,其目的是_____ ;
(3)将配好的溶液倒入洗净后未晾干的细口瓶中,则瓶中溶液的溶质质量分数_____ 10%(填“<”、“ =”或“>”)。
(1)若用8.0g氯化钠固体配制10%的氯化钠溶液,需量取水
(2)溶解时要用玻璃棒搅拌,其目的是
(3)将配好的溶液倒入洗净后未晾干的细口瓶中,则瓶中溶液的溶质质量分数
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【推荐3】具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。
(1)下图为粗盐提纯实验中的三个主要操作,请回答:
①三个操作均需要用到的一种玻璃仪器的名称是_____ 。
②粗盐提纯过程中正确的实验步骤顺序是_____ 。(填字母序号)
③当A中出现_____ 时,停止加热。
(2)小君用溶解硫酸铜固体的方法配制100g8%硫酸铜溶液,具体步骤为:
①计算。需要硫酸铜固体的质量为_____ g。
②称量。称量过程中,若发现天平指针偏右,此时应该(填字母)_____ ,至指针指向标尺中央。
A 调节游码和砝码 B 调节平衡螺母 C 减少硫酸铜固体 D 增加硫酸铜固体
③溶解。
④装瓶,贴标签。
(3)小东用溶液稀释的办法配制100g8%硫酸铜溶液,需要20%的硫酸铜溶液(密度为1.16g/mL)_____ mL(精确到0.1)。
(1)下图为粗盐提纯实验中的三个主要操作,请回答:
①三个操作均需要用到的一种玻璃仪器的名称是
②粗盐提纯过程中正确的实验步骤顺序是
③当A中出现
(2)小君用溶解硫酸铜固体的方法配制100g8%硫酸铜溶液,具体步骤为:
①计算。需要硫酸铜固体的质量为
②称量。称量过程中,若发现天平指针偏右,此时应该(填字母)
A 调节游码和砝码 B 调节平衡螺母 C 减少硫酸铜固体 D 增加硫酸铜固体
③溶解。
④装瓶,贴标签。
(3)小东用溶液稀释的办法配制100g8%硫酸铜溶液,需要20%的硫酸铜溶液(密度为1.16g/mL)
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【推荐1】请回答下列问题。
(1)关于木炭有下列描述:①木炭是一种多孔的灰黑色固体;②木炭能燃烧;③冬于有时用木炭来取暖;④将木炭粉碎;⑤木炭可制黑火药;⑥取一小块木炭点燃,放入氧气瓶中燃烧,发出白光。上述描述属于物理变化的是_______ (填序号,下同)属于化学性质的是_______ 。
(2)用托盘天平称量11.7g(1g 以下用游码)药品,称量时砝码放在左盘,药瓶放在右盘,则所称药品的实际质量是___________ 。
(3)取8mL的液体并加热,需要用到的仪器是_____ 。
①烧杯②试管③胶头滴管④石棉网⑤试管夹⑥铁架台⑦10mL量筒⑧50mL量筒⑨酒精灯
(4)用量筒量取液体时,先仰视读数为25mL ,倒出一部分水后,俯视读数为14mL,则实际倒出的水的体积为_______ 11mL(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(5)下列物质中,属于混合物的是_________ (填序号)。
①澄清石灰水②液氧③清新的空气④冰水混合物⑤红磷⑥铁粉⑦过氧化氢溶液⑧五氧化二磷⑨加碘食盐 ⑩水银
(1)关于木炭有下列描述:①木炭是一种多孔的灰黑色固体;②木炭能燃烧;③冬于有时用木炭来取暖;④将木炭粉碎;⑤木炭可制黑火药;⑥取一小块木炭点燃,放入氧气瓶中燃烧,发出白光。上述描述属于物理变化的是
(2)用托盘天平称量11.7g(1g 以下用游码)药品,称量时砝码放在左盘,药瓶放在右盘,则所称药品的实际质量是
(3)取8mL的液体并加热,需要用到的仪器是
①烧杯②试管③胶头滴管④石棉网⑤试管夹⑥铁架台⑦10mL量筒⑧50mL量筒⑨酒精灯
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(5)下列物质中,属于混合物的是
①澄清石灰水②液氧③清新的空气④冰水混合物⑤红磷⑥铁粉⑦过氧化氢溶液⑧五氧化二磷⑨加碘食盐 ⑩水银
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【推荐2】(1)简要说明下列操作的主要目的
从细口瓶倾倒液体时,取下细口瓶的瓶塞要倒放在桌上,其目的是_____ ;倾倒细口瓶里的药液时,标签应向着手心而不是向下,其目的是_______ .
(2)正确的实验操作是化学实验成功的基础.
①用量筒量取10mL液体时,若俯视量筒内凹液面的最低处读数,则量取的液体体积_____ (填“>”“<”或“=”)10mL.
②熄灭酒精灯时的正确做法是_________ .
(3)实验室加热高锰酸钾制取氧气,用排水法收集,回答下列问题:
①制取氧气前要先检查装置的气密性,目的是为了防止装置________ ;
②伸入制氧气的试管里的导管不宜过长,原因是__________ ;
从细口瓶倾倒液体时,取下细口瓶的瓶塞要倒放在桌上,其目的是
(2)正确的实验操作是化学实验成功的基础.
①用量筒量取10mL液体时,若俯视量筒内凹液面的最低处读数,则量取的液体体积
②熄灭酒精灯时的正确做法是
(3)实验室加热高锰酸钾制取氧气,用排水法收集,回答下列问题:
①制取氧气前要先检查装置的气密性,目的是为了防止装置
②伸入制氧气的试管里的导管不宜过长,原因是
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