【推荐1】某化学兴趣小组在一个充满O₂的密闭容器中加入一定量的碳粉，在高温条件下使其充分反应，待反应结束后，容器中的碳粉已完全消失。该小组成员对容器中反应后的气体进行如下探究：
【提示】①CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O；②浓硫酸能吸水。
③碳充分燃烧和不充分燃烧的产物是不同的。
【提出猜想】
（1）小红对容器中气体的组成提出如下四种猜想：
A．C和CO B．只有CO C．CO和O₂的混合气体 D．只有CO₂
你认为上述猜想中明显不合理的有_________（填字母）。
（2）小明认为容器中的气体还可能是CO和CO₂的混合气体；小强认为容器中的气体还可能是__________。
【实验探究1】小明为了验证自己的猜想，按如下图所示装置进行探究。
   
请回答下列问题：
（1）装置B中NaOH溶液的作用是_____________。
（2）若小明的猜想成立，则装置A中的反应的化学方程式是___________，
CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O装置D玻璃管中的实验现象是______红色粉末变为黑色，反应的化学方程式是___________。
【实验探究2】小强把小明实验中的氧化铁换成了铜丝网，并去掉E装置验证其猜想。
若小强的猜想成立，则装置D中的实验现象是 __________。
【拓展延伸】若反应前容器中碳粉的质量为6g且小明的猜想成立，则容器中氧气质量的取值范围是__________。

【推荐2】现有100g一氧化碳和二氧化碳的混合气体，经分析含碳36%，将混合气体通过足量灼热氧化铜充分反应后，再将气体通往足量澄清石灰水中：
（1）混合气体中一氧化碳和二氧化碳的分子个数比为__________________。
（2）写出混合气体通过灼热氧化铜发生反应的化学方程式__________________。
（3）最终生成白色沉淀的质量为__________________g。

【推荐3】下面是小华同学和小组其他同学的学习过程：
（1）在抗击疫情的过程中，小华认识到化学知识就蕴含在我们身边。例如，84消毒液是一种以次氯酸钠（NaC1O）为主的高效消毒剂，它不能与洁厕灵混用，否则会生成有剧毒的氯气（C1₂），该化学反应方程式为：，其中X的化学式为_______。

（2）小组同学用二氧化碳、一氧化碳、氧气、氢气、水、铁这六种物质，以CO₂为起点进行了击鼓传花游戏，条件是相互之间能实现一步转化时花束就可以进行传递，使花束能从起点CO₂传到E，已知位置A的物质具有毒性，请把上述除CO₂以外的其余物质分别安排在A~E的位置上，并回答下列问题：

①写出位置C的化学式________________。
②写出图中可用于工业炼铁的化学方程式___________。
（3）小组同学查阅资料知道：科学家正在研究如图所示的二氧化碳新的循环体系（部分生成物已略去）。

上述关系图能反映的化学观点或化学思想有___________（填序号）：
①化学变化中元素种类不变
②燃烧时化学能可以转化为热能和光能
③光能或电能可以转化为化学能
④二氧化碳也是一种重要的资源
⑤上述循环体系中只包含化学变化
⑥物质在一定条件下可以相互转化
a.①②③
b.①②④
c.①②③④⑥
d.①②③④⑤⑥
（4）小组同学查阅资料发现，利用催化剂将尾气中的一氧化碳、二氧化氮转化为两种空气中的无毒成分，反应的微观示意图如图:

写出该反应的化学方程式________________。

【推荐1】“侯氏制碱法”的生产原理是：先将氨气通入饱和食盐水中，再将压缩的二氧化碳通入饱和的氨盐水，得到碳酸氢钠晶体，分离得到的碳酸氢钠晶体充分受热分解后即可制得纯碱。
NaCl和NH₄Cl的溶解度表：

温度（℃）		0	10	20	30	40	50
溶解度 （g/100g水）	NaCl	35.7	35.8	36.0	36.3	36.6	37
	NH4Cl	29.4	33.3	37.2	41.4	45.8	50.4

请根据提供的信息，回答问题：
①10℃时，NaCl的溶解度是 ______ ；
②如 图中，表示NH₄Cl的溶解度曲线是 _______ （填“A”或“B”）。

③常温20℃时，配制的饱和食盐水的质量分数为 _____ ，将食盐水的温度提高，溶液中溶质的质量分数也将提高，而实际生产中往往在常温下进行，这样做的理由是 ____________________ ；
④若NaCl和NH₄Cl溶液溶质质量分数相同，表示其溶NaCl和NH₄Cl的溶解度曲线图液状态的点在右图中可能位于的区域是 _______ （选填I、II、III、IV）；
⑤生产中通入氨气及二氧化碳，若要提高这些气体的溶解度，下列做法可行的是 ______ （选填编号）。

A．增大压强 B．升高温度 C．增加水量

【推荐2】已知A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示。

(1)P点表示的含义为______。
(2)在阴影区域部分，处于不饱和状态的是______（选填“A、B、C”）。
(3)三种物质中______的溶解度随温度变化趋势与气体溶解度的变化相似（选填“A、B、C”）。
(4)若饱和A溶液中含有少量的C，提纯A的方法为______结晶，过滤。
(5)将t₃℃时等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液同时降温至t₁℃，所得溶液中溶剂质量由大到小的顺序为______。
(6)向试管中滴入2mL水后，若X中有固体析出，则X为______（选填“A、B、C”）。

【推荐3】CO₂对人类生存、生活有着重大影响，某小组同学对 CO₂的相关知识作如下探究。
（一）CO₂的制取和性质探究：用如图所示装置制取干燥的 CO₂，并对 CO₂的部分性质进行探究。

查阅资料 ：①二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水；
②浓硫酸具有吸水性。
(1)装置 A 中反应的化学符号表达式为______。
(2)为获得干燥的 CO₂，装置 B 中试剂 X 应该选用______（填字母）。

A．浓 H2SO4

B．澄清石灰水

C．氢氧化钠溶液

(3)仪器 a 名称是______，装置 A 中固体和液体改变后实验室也能制取氧气，对应的化学符号表达式为______。
(4)收集 CO₂并验满。将集满 CO₂的锥形瓶与盛有足量氢氧化钠（NaOH）溶液的注射器和传感器密封连接，缓慢的将 NaOH 溶液注入到锥形瓶中，采集信息形成图像。见下图。

①检验装置 C 中 CO₂已经集满的方法是______。
②随着反应的进行，锥形瓶中压强降低的原因是______。
③反应结束后锥形瓶中的压强保持在 40kPa，说明______。
（二）CO₂相关的碳循环
(5)大米、面粉等食物中的淀粉是绿色植物通过______作用合成、转化形成的。
(6)2021 年 9 月，中国科学家发表了利用 CO₂、H₂人工合成淀粉的成果。此成果预示着人类能节约土地资源、解决粮食短缺，同时减少 CO₂排放，缓解______（填环境问题）等。
(7)如图为人工合成淀粉的关键步骤。

经检测，人工合成的淀粉与天然淀粉在分子组成、结构上一致，实验室可用______（填字母）初步检验出有淀粉生成，会变成蓝色。

A．水

B．碘酒

C．生理盐水

（三） CO₂的捕集与资源化利用是化学研究的热点。
(8)控制 CO₂的排放，加压水洗法可捕集 CO₂，是因为压强增大时 CO₂在水中的溶解能力______（填“增大”“不变”或“减小”）。
(9)石灰石循环法可用于捕集烟气中的 CO₂，该方法以 CaO 捕集 CO₂，将所得产物在高温下煅烧可重新获得 CaO 和 CO₂，生成的 CaO 具有疏松多孔的内部结构，其在捕集过程中对CO₂具有良好的______性。
(10)对 CO₂气体加压，降温，可获得干冰，从构成物质的微粒视角分析，该过程主要改变的是______（“分子本身”或“分子间的空隙”）。干冰能用于人工降雨，是因为干冰升华______（填“吸热”或“放热”），使水蒸气凝结成小水滴。
(11)CO₂可用于食品保鲜，实验测得，一定条件下，气体中 CO₂的体积分数增加，其对应溶液的酸性也随之增加，请回答：
①气体中 CO₂体积分数增大时，造成酸性增强的主要原因是 H₂CO₃浓度增大，请写出生成H₂CO₃的反应化学符号表达式______。
②智能化食品包装通过颜色变化显示包装内 CO₂气体含量的变化，举出一种可通过颜色变化用于该智能化包装的物质______。
(12)为研究某公园中植物与大气间的碳交换，对该公园一年内每天的气温及光合有效辐射进行测量，结果见图-1 和图-2。通过测量其一年内每天空气中 CO₂ 含量等数据，分析所得碳交换的结果见图-3。碳交换以每月每平方米植物吸收或释放 CO₂的质量表示，正值为净吸收 CO₂，负值为净释放 CO₂。

①由上图可推测，影响公园中植物与大气碳交换的因素有______和______。
②为进一步研究环境因素对公园中植物与大气碳交换的影响，从光合作用的角度出发，还需测量的重要因素是其一年内每天______的变化。