下列实验与物质的化学性质无关的是
| A．用食醋清洗暖水瓶中的水垢 | B．加热碘固体，出现紫色蒸气 |
| C．用点燃的方法区分棉线和腈纶线 | D．用石灰石或贝壳烧制生石灰 |
更新时间：2020-08-21 19:07:05
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【推荐1】下列物质的用途中，没有利用其化学性质的是（ ）
| A．小苏打用作烘焙糕点 | B．用酸碱指示剂判断溶液的酸碱性 |
| C．氢氧化钠可用作干燥剂 | D．熟石灰用于改良酸性土壤 |
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【推荐2】下列前者属于物理性质，后者属于化学性质的是
| A．浓氨水易挥发，氧气不易溶于水 |
| B．常温下稀有气体很稳定，氢气具有可燃性 |
| C．石墨能导电，钢铁易生锈 |
| D．酒精能燃烧，金刚石很硬 |
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【推荐1】下列除杂设计(括号内为杂质)正确的是
| 序号 | 物质 | 除杂试剂 | 操作 |
| A | NH3(H2O) | 浓H2SO4 | 将混合气体通过盛有浓H2SO4的洗气瓶 |
| B | HCl(H2SO4) | NaOH | 加入适量NaOH溶液至pH=7 |
| C | Cu(Zn) | CuSO4 | 滴加适量CuSO4溶液，反应后过滤、洗涤、烘干 |
| D | FeSO4溶液CuSO4) | Zn | 加入适量的锌粉，充分反应后过滤 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐2】下列实验方案能达到实验目的的是
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 鉴别稀盐酸和Na2CO3溶液 | 分别加入少量Mg(OH)2 |
| B | 除去CuO中少量的C | 加入足量的稀盐酸，过滤 |
| C | 鉴别MgCl2溶液和Na2SO4溶液 | 加入 Ba(OH)2溶液 |
| D | 除去NaOH溶液中少量的Na2CO3 | 加入适量CaCl2溶液，过滤 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐1】下列过程发生化学变化的是（ ）
A． 硝酸钾晶体从溶液中析出 | B． 铜放入稀盐酸中 |
C． 自制汽水 | D． 自制白糖晶体 |
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【推荐2】化学使世界变得更美好。下列认识不正确的是（ ）
| A．用小苏打作发酵粉焙制糕点 |
| B．用化工厂未达标排放的废水灌溉农田 |
| C．食用蔬菜、水果，可补充维生素 |
| D．共享单车的使用，符合“低碳生活”理念 |
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【推荐1】建立模型是学习化学的重要方法，下列有关模型正确的是
A．原子结构模型 |
B．化合物和氧化物模型 |
C．燃烧条件模型 |
D．含钙物质转化关系 |
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解题方法
【推荐2】“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是
| A．氧气能被液化贮存于钢瓶——分子间有空隙且空隙能改变 |
| B．众人拾柴火焰高—一可燃物越多，着火点越高，燃烧温度越高 |
| C．将水煮沸—一能降低水中金属钙、镁的含量 |
| D．铁质水龙头表面镀铬可防锈——改变了金属的内部结构 |
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