【推荐1】化学小组受英国科学家法拉第《蜡烛的化学史》的启发，对蜡烛的燃烧过程进行了如图A、B、C探究。

(1)蜡烛点燃后长度变短，_______(填“能”或“不能”)证明蜡烛燃烧是化学变化。
(2)在进行A实验时，发现外焰处的铁纱窗出现红热的环，内焰及焰心处的铁纱窗无明显变化，可以说明_______。
(3)进行B实验时，发现伸入焰心的导气管引出的白烟能够燃烧，说明该白烟具有可燃性，该白烟的成分为_______。
(4)通过实验C能够证明蜡烛燃烧能生成水和二氧化碳。推测在该实验中，硫酸铜粉末的作用是_____，烧杯作用是______。该实验可以说明蜡烛中一定含有的元素是______。

【推荐2】某同学进行实验，其过程如下：
a．研磨：将硫的块状固体通过研钵磨成硫的粉末；
b．混合：将1 g铁粉与1 g硫粉混合均匀；
c．加热：将上述混合物加热一会儿，产生强光、放热现象，冷却后得到一种黑色的固体。
请回答：
(1)小明认为b是物理变化过程，你认为a是______________，c是______________。
(2)证明b是物理变化过程的方法是__________，可以得到_____固体。
(3)证明c是化学变化过程的方法是__________________。

【推荐3】水与人类的生活和生产密切相关，请回答下列问题：
（1）电解水揭示了水的组成，如图实验中得到氧气的试管是 ______填“1”或“2     
   
（2）自来水厂净化过程中用到活性炭，其作用是 ___________
（3）海水淡化可缓解淡水缺乏的问题，如图为太阳能海水淡化装置示意图。
   
①水变成水蒸气过程中，不发生变化的是__________________填字母序号）
A   分子质量                                                     
B   分子种类                                                                      
C   分子间隔
②利用该装置将一定量的海水爆晒一段时间后，剩余海水中氯化钠的质量分数会______(填“变大”“变小”或“不变)。
（4）如图是A、B两种物质的溶解度曲线，根据图示回答问题：
   
①t₁℃时，A,B两种物质的溶解度是A_________B( 填“>”   “<     “或“=”   ，下同)
②将t₃℃的A,B两种物质的饱和溶液各200克，降温至t1℃，析出晶体的关系A ______ B
③t₂℃时，100g水中溶解50gA刚好饱和，那么50g水中溶解__________ gB 也刚好达到饱和，此时溶液的质量分数是 _____________（精确到0.1%）

【推荐1】根据下列所示实验操作，回答相关问题：

(1)图甲为粗盐提纯实验，其中溶解粗盐过程中用到的仪器①的名称是_____，过滤后观察到滤液浑浊，可能的原因是_____，如图所示蒸发操作可能造成的后果是_____。
(2)图乙为质量守恒定律的验证实验，两种物质混合后，烧杯中的现象是_____，一段时间后托盘天平的指针向右偏转，则该反应______(选填“遵循”或“不遵循”)质量守恒定律。

【推荐2】下面是去除粗盐中难溶性杂质的实验，请回答：

（1）如图中正确的操作顺序为_____（填字母序号）
（2）操作A中当_____时，停止加热。 B中玻璃棒的作用是_____；
（3）晾晒海水得到粗盐是利用_____的结晶方法。

【推荐3】通过海水晒盐可得到粗盐。下图是化学兴趣小组为了除去粗盐中难溶性杂质，进行的三步操作：

   

(1)三步操作的正确顺序是_________（填字母）。
(2)上述A、B操作中均使用了玻璃棒进行搅拌，其目的分别是：A：_________。B：_________。
(3)经过C操作后，发现滤液仍浑浊，可能的原因是_________（只写一条）。
(4)现有一瓶蒸馏水和一瓶稀氯化钠溶液，请用适当的化学方法把它们鉴别开，并完成实验报告。

实验步骤	实验现象	实验结论
_________。	_________。	_________。

【推荐1】实验是科学探究的重要途径，请根据图示回答相关问题。

（1）A图实验的结论是 __________________ ；
（2）B图实验操作中，当蒸发皿中出现 ___________ 时停止加热；
（3）C图中的实验操作的错误是 ___________ ；
（4）D图中出现的后果是 ___________ 。

【推荐2】用氢氧化钠溶液、稀盐酸和酚酞溶液。按如图步骤进行实验。

回答下列问题
(1)无色溶液A的名称是__________，实验中滴入酚酞溶液的目的是__________。
(2)实验中反应的化学方程式___________。
(3)步骤⑤当出现较多量固体时应________。
(4)实验步骤②和③两次使用了滴管，用完后需要洗涤的是_________（填②或③）。

【推荐3】实验室欲除去粗盐中混有的少量不溶性杂质，主要步骤有如下四步。请回答下列有关问题：
   
(1)其中有错误的操作步骤是______（填字母序号）。
(2)上述BCD三个步骤中都使用到的一种仪器是______。
(3)（2）中都使用到的仪器在粗盐提纯步骤D中的作用是______。
(4)停止加热的时间是______（填字母序号）。

A．蒸发皿中液体完全蒸干时

B．蒸发皿中出现较多量的固体时

【推荐1】根据如图装置回答问题．
   
(1)仪器a的名称是 __________．
(2)C是进行__________操作装置中的一部分．
(3)若B装置制取O₂，反应的化学方程式为 __________

【推荐2】某兴趣小组利用高锰酸钾制取氧气，并对制取氧气后的固体剩余物中的二氧化锰和锰酸钾进行回收处理。
已知：锰酸钾能溶于水，二氧化锰难溶于水。
(1)高锰酸钾制取氧气发生反应的化学方程式为___________。同学们在用排水法收集氧气的过程中，发现水槽中的水变为浅紫红色，出现该现象的操作失误可能是___________。
(2)回收流程如图1所示：

操作m应选择图2中的___________(填序号)装置，该操作中玻璃棒的作用是___________。图2中仪器a的名称为___________。
(3)实验结束后，称得回收到锰酸钾与二氧化锰的总质量小于10g，可能的原因是___________(写一点)。

【推荐3】某化学兴趣小组做粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验，并用所得的粗盐配制氯化钠溶液。

(1)指出⑥操作错误___。
(2)操作④中玻璃棒的作用___。
(3)粗盐提纯实验的操作顺序（填数字序号）___、称量并计算产率。
(4)制取精盐后通过计算得知需要2.5gNaCl、47.5g水，目的是要配制___。