【推荐1】已知溶液中氢离子浓度越大，溶液的酸性越强，溶液的pH越小。有一同学在实验室中是这样测某溶液pH的：
（1）他先用蒸馏水润湿pH试纸，然后用_____（填仪器）蘸取试样进行检测该同学测得的pH是否会有误差？_____（填“有”或“没有”）。
（2）某溶液的pH为13，该溶液能使无色酚酞试液变成_____色。加水稀释后溶液的pH将____（填“变大”、“变小”或“不变”）。

【推荐2】在日常生活中，身边随处都能见到含“碳”的物质。

(1)石墨是一种常见的碳单质，它是由碳_______（填“原子”“分子”或“离子”）构成的。
(2)图甲中的实验现象是_______，证明了二氧化碳具有的化学性质是_______。
(3)图乙是向装有CO₂的软塑料瓶中加水，振荡后瓶子变扁，根据此现象_______（填“能”或“不能”）说明二氧化碳可以与水反应。
(4)图丙中的“气体”是实验室制取的CO₂，若发现干石蕊纸花变红，可能原因是_______（写一条即可）。

【推荐3】比较、归纳是学习的重要方法，小红在学习了酸、碱、盐知识后进行了总结：
(1)酸具有相似的化学性质是因为酸溶液中都含有______（填微粒的符号）。
(2)碱溶液能使紫色石蕊溶液变______色。
(3)小红为理解稀盐酸和氢氧化钠两者之间发生中和反应的微观实质，绘制了图1。请你在圆圈中填入适当的化学式或离子符号：

(4)小宇同学发现许多不同类别的物质反应都能生成盐，于是他构建了生成氯化钠的知识网络如图2：
Ⅰ、转化①的基本反应类型属于______反应。
Ⅱ、物质A是常见的碱，写出A的化学式：______。
Ⅲ、反应④发生的现象为______。
Ⅳ、转化⑤的反应在医疗上可用来治疗______。
Ⅴ、写出转化⑥反应的化学方程式：______。
小红同学认为反应③既可利用“酸和碱”反应，也可利用“碱和盐”反应生成NaCl，请写出一个“碱和盐”反应的化学方程式______。

【推荐1】Na₂SO₄是制造纸张、药品、染料稀释剂等的重要原料。某Na₂SO₄样品中含有少量CaCl₂和MgCl₂，实验室提纯Na₂SO₄的流程如图所示。

（1）加入NaOH溶液可除去的阳离子是 _____ (填离子符号)，其反应的化学方程式为： _____ 。若添加的NaOH溶液和Na₂CO₃溶液过量，可加入适量 _____ (填名称)除去。
（2）操作a的名称是 _____ ，该操作中需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、 _____ 。
（3）溶液M中的溶质是Na₂SO₄和杂质NaCl，观察如图溶解度曲线，则操作b是：先将溶液M蒸发浓缩，再降温结晶、过滤。降温结晶的最佳温度范围是 _____ ℃以下，因为Na₂SO₄的溶解度 _____

【推荐2】生活与化学密切相关。
(1)“小苏打”的化学名称是________。
(2)饼干中常添加碳酸钙，其作用是________________________________。
(3)在硫酸钾、碳酸氢铵、明矾三种物质中可用作氮肥的是________；铵态氮肥不能与________混合施用，否则会减低肥效。
(4)为使蒸出的馒头疏松多孔，在发酵变酸的面团中加入纯碱或小苏打，产生相同效果的原因是___________________。

【推荐3】X、A、B均为无色透明溶液，它们之间能发生下图所示的化学反应，产生的现象如图所示。请推断，写出符合条件的可能存在的（1）（2）的化学方程式。
   
（1）______；
（2）______。

【推荐1】为了检验长期暴露在空气中的氢氧化钠溶液是否变质，可选择三种不同类别（酸、碱、盐）的试剂进行检验，请你写出所选试剂的化学式（每空写一种即可）：
酸_____，碱_____，盐_____．

【推荐2】现有一包白色固体样品，可能含有BaCl₂、Na₂SO₄、Na₂ CO₃、NH₄ HCO₃、KCl、CuSO₄中的一种或几种，取样品进行如下实验：

（1）B的化学式为 __________________________________ 。
（2）原白色固体中可能含有什么物质？ ________

【推荐3】碳酸锰(MnCO₃)是一种高性能磁性材料。以软锰矿粉(主要含MnO₂，还含有少量的Fe₂O₃、A1₂O₃等杂质)为原料制取MnCO₃的流程如图1。

已知：“沉锰”反应为
(1)“酸浸”时发生的主要反应为，“酸浸”时还发生的反应有_______(任写一个化学方程式)，“酸浸”时，过量硫酸的作用是_______。
(2)流程中虚线内工序的主要目的是_______。“沉锰”工序中，如图为MnCO₃的产率与溶液pH反应时间t的关系，由图2可知应控制溶液的pH为_______。
(3)“过滤Ⅱ”后续的操作为洗涤、干燥，证明MnCO₃固体已经洗涤干净的操作是_______。

【推荐1】已知A、B、C、D、E、F、G、H、I、X均为初中化学常见的物质。其中E、G为常见金属单质，E是目前世界上产量最高的金属，G呈紫红色，I是地壳中含量最高的元素所形成的常见气体单质；人体胃液中含有A，可帮助消化。根据如图所示的转化关系，回答下列问题。（图中反应条件均已略去，反应物和产物均已给出）
   
(1)B的化学式是_____，X的作用_____。
(2)写出反应②的化学方程式：_____。
(3)实验室用纯净物制取Ⅰ气体的原理：_____（化学方程式）。

【推荐2】我国力争2060年前实现“碳中和”，二氧化碳的抛获、储存、利用和转化等是实现目标的重要途径。某小组设计的二氧化碳捕获过程如图所示(反应条件已略去)，A~G是初中化学常见物质，其中C是最常见的溶剂。

请回答下列问题：
(1)固态的F俗称为_______。
(2)反应①的化学方程式为_______。
(3)反应②的基本反应类型为______。
(4)D的溶液中含有的阴离子是______(填符号)。

【推荐3】已知A为暗紫色固体，E、F常温下为液体，Q为有刺激性气味的气体，K为常见金属， M为黑色固体，I为暗红色固体。请回答下列问题。

(1)写出下列物质名称：F__________；Q__________。
(2)在④-⑥反应中，属于化合反应的有_________（填序号）；
(3)写出反应③的化学表达式___________。