下列实验操作不能达到实验目的是
选项 | 实验目的 | 主要实验操作 |
A | 鉴别NH4NO3、NaOH和NaCl固体 | 加水溶解 |
B | 除去CaCl2溶液中混有的盐酸 | 加入过量的CaCO3,过滤 |
C | 分离KCl与CaCO3固体混合物 | 加水充分溶解后,过滤 |
D | 检验甲烷中是否含有碳元素 | 点燃,在火焰上方罩一沾有石灰水的烧杯,观察现象 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
更新时间:2020-07-08 06:17:59
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解题方法
【推荐1】物质的鉴别和除杂是重要的实验技能。下列实验方法的描述中错误的是
A.鉴别O2和N2——将燃着的木条分别伸入集气瓶中 |
B.鉴别软水和硬水——加入肥皂水,振荡 |
C.除去CO2中的CO——点燃 |
D.除去Cu粉中的Fe粉——用磁铁吸引 |
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解题方法
【推荐2】除去下列各组物质中的杂质,方法正确的是
选项 | 实验目的 | 实验方法 |
A | 除去CO2中的CO | 点燃 |
B | 除去CaCl2溶液中少量HCl | 加过量的碳酸钙后过滤 |
C | 除去NaCl溶液中少量KNO3 | 降温结晶后过滤 |
D | 除去H2中的CO | 通过灼热的CuO |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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【推荐1】实验室里,区分下列各组物质的两个实验设计方案都合理的是
序号 | A | B | C | D |
需区分的物质 | 空气和二氧化碳 | 黄金和18K黄金 | 尿素和硝酸铵 | 蚕丝和涤纶 |
第一方案 | 分别伸入带火星的木条 | 分别取样,加入硝酸银溶液,观察现象 | 分别取样加熟石灰研磨,闻气味 | 分别取样点燃闻气味 |
第二方案 | 通入澄清石灰水 | 分别取样,放到石棉网上灼烧,观察 | 分别取样加水,观 察是否溶解 | 观察颜色 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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名校
【推荐2】化学兴趣小组的同学设计了以下四个实验方案,其中不合理的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别澄清石灰水与氯化钡溶液 | 通入CO2气体 |
B | 鉴别食盐水与稀盐酸 | 滴加无色酚酞溶液 |
C | 鉴别纯碱溶液与食盐溶液 | 滴加稀硫酸 |
D | 溶液鉴别稀盐酸与氢氧化钾溶液 | 滴加硫酸铜溶液 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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