【推荐1】根据如图所示实验回答问题。

(1)如图甲所示为过滤装置，该装置的作用是_____，若操作过程中，他发现过滤速度太慢，原因可能是_____。
(2)如图乙是硫在氧气中燃烧的实验。实验过程中会生成有刺激性气味的气体，发出_____色火焰，放热。当火焰变得微弱时，将燃烧匙进一步向集气瓶中伸入，火焰又变旺，可得出氧气的一条物理性质是_____。硫在空气和在氧气中燃烧的现象不同，原因是_____。

【推荐2】水是生命之源，某兴趣小组进行了如下有关水的实验。回答下列问题：
实验一：天然水的净化（实验流程及装置如下图所示）
   
(1)②中观察到的实验现象是______。
(2)操作③中玻璃棒的作用是______，若经过此操作后，所得液体M仍然浑浊，其原因可能是______（填字母标号）。
A．漏斗内的滤纸有破损
B．漏斗下端管口紧靠烧杯内壁
C．漏斗内液面高于滤纸的边缘
(3)要除去液体M中的臭味，可以加入______（填物质名称）。
(4)净化后的水通过实验④制取蒸馏水，需要在a中加入______，以防加热时出现暴沸。
实验二：探究水的组成（实验装置如图所示）
   
(5)b管中得到的气体是______，电解水的化学方程式为______。
(6)实验证明水是由______组成的。

【推荐3】湘江是我们的母亲河，我们的生活用水大都来自湘江。小晨同学对湘江水的水样进行了如下有关的实验探究。
(1)认真观察湘江水属于_______（填“纯净物”或“混合物”）；湘江水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是：_______。
(2)为了检验湘江水是软水还是硬水，可向水样中加入_______搅拌；出现泡沫多的为______ 。（填“硬水”或“软水”）
(3)收集的地面雨水常携带树叶、泥沙等不溶性杂物，应进行沉淀、过滤等处理；写出图中仪器的名称：①_________，

(4)②号仪器的作用是____________。
(5)所得滤液中仍有浑浊，其原因可能是________。
a．漏斗内的滤纸有破损     
b．漏斗下端未靠在烧杯内壁   
c．漏斗内液面高于滤纸的边缘