下列知识整理的内容中三条都正确的选项是（ ）
| A.物质构成 | B.实验操作 |
| ①构成物质的微粒有分子、原子或离子 ②空气、液氧、过氧化氢中都含有氧分子 ③氯化钠是由离子构成的化合物 | ①制取气体：先加药品后检查装置气密性 ②配制一定浓度溶液；量取水时仰视度数 ③称量一定质量药品，先加药品后加砝码 |
| C.性质与用途 | D.物质鉴别 |
| ①氢气密度小——填充探空气球 ②氧气具有助燃性——可作燃料 ③活性炭具有吸附性——除去色素和异味 | ①鉴别空气、二氧化碳——用燃着的小木条 ②鉴别双氧水、水——用二氧化锰 ③鉴别硬水和软水——用肥皂水 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
更新时间：2020-12-27 11:50:36
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解题方法
【推荐1】下面是某同学用连线的方式对某一主题内容进行归纳的情况，其中有错误的一组是
A、易燃物与易爆物安全知识
B、物质的组成与结构
C、燃烧与灭火
D、环境保护与物质的使用
A、易燃物与易爆物安全知识
| 油库、煤矿严禁烟火 点燃氢气要先检验纯度 使用天然气报警器安装在厨房顶 |
B、物质的组成与结构
| 组成水的元素—氢元素和氧元素 氧气---用O2分子构成 氯化钠—由Na+和Cl-构成 |
C、燃烧与灭火
| 物质与氧气反应时都发生燃烧 增加可燃物与氧气接触面积可促进燃烧 煤炉生火时，用木材引燃是为了提高煤的着火点 |
D、环境保护与物质的使用
| 减少水污染—使用无磷洗衣粉 减少汽车尾气造成的污染—使用乙醇汽油 减少酸雨的发生—使用新型能源 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐2】下列推理正确的是
| A．分子是构成物质的微粒，物质都是由分子构成的 |
| B．CO2能灭火，能使燃着的木条熄灭的无色气体不一定是CO2 |
| C．单质中只含一种元素，所以只含一种元素的物质一定是单质 |
| D．同一种元素的微粒具有相同的质子数，所以具有相同的质子数的微粒一定属于同一种元素 |
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真题
【推荐1】水是生产生活中不可缺少的物质。下列关于水的说法中正确的是
| A．明矾溶液可以区分硬水和软水 |
| B．在自来水厂净化水的过程中，发生的变化都是物理变化 |
| C．水与过氧化氢的组成元素相同，均可用于制备氧气 |
| D．为了节约用水，可以用工业废水直接浇灌农田 |
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【推荐2】下列设计的实验方案与实验目的或结论不相符的是
| 选项 | A | B | C | D |
| 方案 |  |  |  |  |
| 目的或结论 | 探究分子在不断运动 | 比较蜡烛火焰的温度 | 说明白烟为蜡烛燃 烧后生成的新物质 | 鉴别硬水和软水 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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解题方法
【推荐1】下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是
| A．氢气具有可燃性，可用作燃料 |
| B．石墨质地较软，可用于制作电极 |
| C．酒精具有挥发性，可用于杀菌消毒 |
| D．聚四氟乙烯密度小，可用作不粘锅的内衬 |
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解题方法
【推荐2】物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，物质的用途体现了物质的性质。下列物质的用途体现了物质化学性质的是（ ）
| A．氧气用于医疗急救 | B．活性炭用于除去冰箱异味 |
| C．铜丝用于作导线 | D．用氢气填充气球 |
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名校
解题方法
【推荐1】某兴趣小组先将粗盐提纯，并用制得的氯化钠配制100g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液，下列说法正确的是
| A．蒸发滤液时，待蒸发皿中的滤液蒸干后停止加热 |
| B．量取水时，俯视读数，会使配制溶液的溶质质量分数偏小 |
| C．配制溶液需要经过计算、称量、量取、溶解等步骤 |
| D．粗盐溶解和过滤操作中，玻璃棒的作用相同 |
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名校
解题方法
【推荐2】某同学欲配制50 g 6%的氯化钠溶液，下列说法中正确的是
| A．用托盘天平准确称取氯化钠固体3 g |
| B．用500 mL的烧杯量取所需要的水 |
| C．用蒸馏水洗涤试剂瓶后立即盛装配好的氯化钠溶液 |
| D．氯化钠固体溶解时用玻璃棒搅拌的目的是增大其在水中的溶解度 |
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