实验室配制 50g 溶质质量分数为 15%的氯化钠溶液。下列说法中错误的是
| A．实验的步骤为计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签 |
| B．溶解过程中玻璃棒搅拌的作用是加快氯化钠的溶解速率 |
| C．称量时使用的砝码因生锈缺了一部分，导致溶质的质量分数偏大 |
| D．量取水时，用规格为 50mL 的量筒量取 42.5mL 蒸馏水 |
更新时间：2020-12-31 11:01:49
|
相似题推荐
选择题-单选题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】实验室用质量分数为6%的氯化钠溶液（密度约为1.04g/cm3）配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液。下列说法正确的是
| A．需要加水的质量是50g |
| B．量取水时俯视会使浓度偏大 |
| C．玻璃棒的作用是散热 |
| D．量取6%的氯化钠溶液时选用100mL的量筒 |
您最近一年使用：0次
选择题-单选题
|
适中
(0.65)
真题
【推荐2】实验室用氯化钠固体配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液。下列描述错误的是
| A．用50mL的量筒量取45mL蒸馏水 |
| B．溶解时用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒 |
| C．实验的主要步骤为：计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签 |
| D．配制好的氯化钠溶液装入刚清洗过还未干燥的试剂瓶中保存 |
您最近一年使用：0次
取用NaCl
称量NaCl
量取H2O
溶解NaCl
【推荐1】现欲将粗盐提纯，并用制得的精盐配制质量分数一定的氯化钠溶液。下列说法正确的是
| A．粗盐溶解时，为使氯化钠充分溶解，加水的量越多越好 |
| B．蒸发滤液时，待蒸发皿中滤液蒸干时停止加热 |
| C．配制溶液需要经过计算、称量、溶解、装瓶保存等步骤 |
| D．配制溶液时必备的仪器有托盘天平、玻璃棒、烧杯、铁架台、漏斗、量筒、胶头滴管等 |
您最近一年使用：0次
选择题-单选题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】物质的检验、鉴别、除杂等是重要的实验技能。下列实验方法不能达到实验目的的是
| 选项 | 实验目的 | 实验方法 |
| A | 配制50g溶质质量分数为10%的NaCl溶液 | 计算，称量5.0gNaCl固体，量取45.0mL水 搅拌溶解，装瓶贴标签 |
| B | 鉴别棉纤维、涤纶、羊毛线 | 分别点燃，观察现象并闻气味 |
| C | 分离空气中的氮气和氧气 | 利用两种气体的沸点不同进行分离 |
| D | 除去粗盐中混有的MgCl2、CaCl2、Na2SO4 杂质 | 取样溶解，依次滴加过量的NaOH、Na2CO3 BaCl2和稀盐酸四种溶液，过滤、蒸发结晶 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
您最近一年使用：0次
选择题-单选题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】下列实验方法不能达到实验目的的是
| 选项 | 实验目的 | 实验方法 |
| A | 测定溶液的pH | 取一小块pH试纸置于点滴板上，用干燥、洁净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上，然后与标准比色卡对照 |
| B | 鉴别NaCl、NH4NO3两种白色固体 | 取等质量的两种固体分别溶于等体积水中，用温度计测量溶解前后溶液温度的变化 |
| C | 配制50g质量分数为6%的NaCl溶液 | 称取3.0 g NaCI固体于烧杯中，加入47.0mL水，用玻璃棒搅拌至NaCl完全溶解 |
| D | 除去CO2气体中混有的少量HCl | 将气体通过足量的NaOH溶液 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
您最近一年使用：0次
选择题-单选题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】下列实验装置进行相应实验，能达到实验目的的是
A．①  配制 20%的 Ca（OH）2溶液 | B．②  验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序 |
C．③  所示装置控制制取少量纯净的 CO2气体 | D．④  验证面粉粉尘能发生爆炸 |
您最近一年使用：0次
