【推荐1】生活中我们常常会遇到一些棘手的事情，需要用科学方法处理。如：
(1)蚊子、蜂、蚂蚁等昆虫叮咬人后，会向人体注入一种物质R，使皮肤红肿疼痛。为了测定R物质的性质，有同学首先向盛有氢氧化钠溶液的锥形瓶里滴入酚酞溶液，溶液变成________色，然后继续往锥形瓶中逐滴加入R溶液并振荡，当加到一定量时溶液的颜色全部褪去。由此可以推断，R是一种________性的物质，要消除肿痛，可涂抹下列物质中的________。
A食用醋 B食用油 C稀氨水或肥皂水 D氢氧化钠溶液 E稀的石灰水溶液
(2)家用热水壶(铝制)长时间使用后内壁会有一层水垢，主要成分是Mg(OH)₂和CaCO₃。用盐酸可以除去水垢操作时，一定要注意好盐酸的用量和操作方法，否则水壶会穿孔。说明穿孔的原理___，写出有关反应的化学方程式_____________。

【推荐2】请用化学知识回答下列问题：
（1）铁制品表面铁锈的去除方法是_____（用化学方程式表示）；
（2）农业上选种需配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，在其他操作无误的前提下，用量筒取水时俯视读数，则配制的溶液溶质质量分数会_____（填“偏大”、“偏小”或“不变”）
（3）下列有关指示剂的说法正确的是_____。
①在石灰水中加入紫色石蕊溶液，石灰水变成蓝色；
②将酚酞溶液加到某无色溶液中，酚酞溶液不变色，则该溶液是酸性溶液；
③某物质的溶液能使酚酞溶液变红，该物质不一定是碱。

【推荐3】“二十四节气”是我国上古农耕文明的产物，农耕生产与节气息息相关。归纳总结是学习化学的重要方法，在学习HCl与Ca（OH）₂溶液的化学性质时构建了如下知识网络图，A、B、C、D是不同类别的物质，其中C属于盐，“一”表示相连的物质在一定条件下可以发生化学反应。
   
(1)为验证二者与酸碱指示剂的作用，小红同学将紫色石蕊试液滴入稀盐酸中，溶液变为______色，滴入Ca（OH）₂溶液中，溶液为______色。
(2)反应①的化学方程式为______，实验现象为______。
(3)写出符合反应②的一个化学方程式______。
(4)写出图中属于中和反应的化学方程式______。

【推荐1】酸、碱、盐是我们身边重要的化合物。请根据所学知识回答相关问题：
(1)随着新能源汽车的发展，动力电池领域对氢氧化锂的需求量越来越大。氢氧化锂（LiOH）与氢氧化钠化学性质相似，其原因是溶液中都有______（填离子符号）。
(2)盐酸可用于金属表面除锈，请写出盐酸除铁锈的化学方程式：______。
(3)下列试剂能将稀盐酸、氯化钠溶液、澄清石灰水三种溶液一次鉴别出来的是           （填字母序号）。

A．稀硫酸

B．无色酚酞试液

C．碳酸钠溶液

【推荐2】A、B、C、D、E、F为初中化学常见物质，A是固体物质，通常状况下C是气体，它们之间的转化关系如图所示，请回答下列问题。

(1)试写出下列物质的化学式：B______，C______，E______；
(2)试写出F与C反应的化学方程式______。

【推荐3】A-I为九年级化学所学的物质。已知A为金属氧化物，C为大理石的主要成分，D为蓝色沉淀，E为单质，F为浅绿色溶液，F、G、I均为只含有一种溶质的溶液。“→”表示物质间存在着相互转化的关系（部分生成物末标出），如图所示。请回答下列问题：
       
(1)A的化学式是________________。
(2)B与I之间的化学反应属于______________反应（填基本反应类型）。
(3)写出G与H反应的化学方程式____________________________。

【推荐1】有一包白色粉末，可能含有Ba（OH）₂、KNO₃、FeCl₃、Na₂CO₃、Na₂SO₄中的一种或几种．为了确定其成分，进行如下实验：
①取一定量的白色粉末加入足量的水，振荡，静置，得白色沉淀，上层清液为无色．
②过滤，在白色沉淀中加入足量稀盐酸，白色沉淀全部溶解，且有气泡产生．
（1）据此推断，该白色粉末中一定含有_______；可能含有___；一定不含有____．
（2）写出步骤②中发生反应的化学方程式：____________________．

【推荐2】（1）馒头、青菜、鸡蛋三种食品中富含蛋白质的是________。
（2）三种常用化肥分别是碳酸氢铵、氯化铵和硫酸钾。第一步取上述三种研细的化肥少许，分别放入三支试管中，均滴入少量盐酸，有气泡放出的是________，无明显现象的是________。第二步：取少量氯化铵和硫酸钾两种化肥，分别在试管中配成溶液，各滴入几滴氯化钡溶液，生成白色沉淀的是_______。

【推荐3】现有一包白色固体粉末，可能含有CuSO₄、NH₄C1、Na₂CO₃、NaOH四种物质中的一种或几种，现做如图实验：
   
（1）请分析白色固体中一定含有什么物质？_____
（2）写出有气泡产生反应的化学方程式_______；
（3）上述四种物质中还有一种物质尚未被检验出来，请写出简要的实验步骤，证明原白色固体粉末中不含这种物质。_______

【推荐1】工业生产的氯化钾中含有少量硫酸镁杂质，不能满足科研的需要。实验室提纯氯化钾的过程分为四步，如图所示。

（1）提纯过程中所用试剂X的化学式______。
（2）写出一个加入Y后，滤液中发生反应的化学方程；______。
（3）请设计实验证明步骤Ⅲ所得到的滤液中的溶质（简述实验步骤和现象）______。

【推荐2】为探究氢氧化钙溶液和稀盐酸反应所得溶液中溶质的成分，小铭和同学们通过测定反应后溶液的pH，得到如图所示的pH曲线，请回答：

(1)由图可知该实验操作是将___________滴加到另一种溶液中；
(2)该反应的化学方程式为___________；
(3)实验过程中，小铭取了A、B、C三处反应后的溶液于三个烧杯中，却忘了作标记，请你设计不同的方案(不再用测定pH的方法)，探究三种样品分别属于哪处溶液。
【探究过程】
Ⅰ.分别取少量样品于三支试管中，并分别通入___________(填一种气体)，观察到其中一支试管内溶液出现浑浊。结论：该样品是A处溶液。
Ⅱ.为进一步确定B或C处溶液，又设计了以下方案：

实验步骤	实验现象	实验结论
另取余下的少量样品分别放于两支试管中，并分别滴加足量的Na2CO3溶液。	只产生白色沉淀	该样品为B处溶液
	___________	该样品为C处溶液，并可推知溶液中的阳离子有___________(用离子符号表达)

【反思评价】探究反应后溶液中溶质的成分，除了要考虑生成物之外，还要考虑___________。

【推荐3】高纯度的氧化铜可用作颜料、有机合成催化剂等，如图是工业利用粗铜氧化法获取高纯度氧化铜的流程图。请回答下列问题：

（1）固体A的成分是_____。
（2）实验室中的过滤操作，需要使用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_____。
（3）请写出过程I中的化学方程式：_____、_____，均属于_____反应（填基本反应类型）。