【推荐1】如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线。
   
（1）t₁℃时，a、b两种物质溶解度的大小关系为：a____b（填“＞”、“＜”或“=”）。
（2）t₁℃时，从含有a、c两种溶质的饱和溶液中分离出c的办法是： _______。
（3）将t₁℃时a、b、c的饱和溶液各100g分别升温到t₂℃．若不考虑水分蒸发，下列有关说法正确的是(      )（填序号，下同）。
A．a为不饱和溶液，b、c为饱和溶液
B．a、b两溶液中溶质的质量分数变大
C．a、c两溶液中有晶体析出
D．c溶液的质量小于100g
（4）通常情况下，在实验室用6%的a溶液配制1%的a溶液，需用到的仪器有：烧杯、_______。
A．托盘天平（带砝码盒）B．药匙 C．玻璃棒 D．漏斗E．铁架台F．量筒 G．胶头滴管。

【推荐2】如图所示为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。请回答下列问题。
   
(1)若甲中混有少量的乙，要提纯甲，应采用的方法是_____________。
(2)t₂℃时，将35g乙的饱和溶液与65g水混合，所得溶液中溶质的质量分数为_____。
(3)将t₂℃时的甲、乙饱和溶液各160g，分别降温至t₁℃，所得溶液质量的大小关系为甲______(填“>”“<”或“＝”)乙。

【推荐3】如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，请回答：

（1）t₂℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由小到大的顺序是___________．
（2）t₂℃时，甲的饱和溶液中含有少量乙，提纯甲常采用__________的方法．
（3）若将甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液，下列说法正确的是___________
A 溶剂的质量一定变小            B 溶质的质量可能不变
C 溶质的质量分数一定变大     D 溶液的质量变大
（4）将t₂℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液，都降温至t₁℃时，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是___________．

【推荐1】学习了物质分类与转化规律后，某同学绘制了部分物质间相互反应的关系图。图中阴影部分表示相邻两类物质的反应。

（1）在阴影部分①②③④中，属于中和反应的为__________（填序号）；写出符合反应②的一个化学方程式_________，该反应属于________（填基本反应类型）。
（2）反应③属于复分解反应，依据反应条件判断能否利用“氢氧化锌与硫酸铜反应制取硫酸锌”？（若能，请写出化学方程式；若不能请解释原因）________。
（3）宏观和微观相联系是化学独特的思维方式，根据下列微观示意图回答问题：

从微粒的角度说明图A反应的实质是_________；图B所示反应中，参加反应的微粒是________（写出微粒的符号），该反应对应上图中阴影部分________（填序号①②③④）。

【推荐2】将40g盐酸逐滴加到20g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液中，边滴加边搅拌。随着盐酸的滴加，溶液的pH变化如图一所示，溶液的温度变化如图二所示(不考虑反应过程中热量损失)。试回答：
   
(1)图二从A到B过程中，溶液的pH逐渐_____(填“增大”或“减小”)。
(2)图二表示该反应是_____反应(填“放热”或“吸热”)，酸碱恰好完全反应的点是_____，此时该点的溶质是_____(填化学式，下同)，C点时的溶质是_____。

【推荐3】A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，它们都含有一种相同的元素，B的固体俗称干冰，C是实验室最常用的溶剂，它们之间部分转化关系如图所示。(“→”表示某种物质经一步反应可转化成另一种物质)。

(1)若E可供给呼吸，则
①D的用途是____________________；
②D→B的反应_________(填“一定”或“不一定” )是化合反应；
③B→D的反应是________(填“放热”或“吸热” )反应。
(2)若D是石灰石的主要成分，则
①E的俗称为____________；
②写出E→C的1个属于中和反应的化学方程式_______________________；
③A物质一定不是____________ (填序号)。
a．H₂CO₃ b．Na₂CO₃ c．CH₄