【推荐1】如图是实验室常用的气体发生装置和收集装置，请回答下列问题：

（1）写出图中有标号仪器的名称：a___________。
（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气时，可选用的发生装置是__（填字母序号），不过在实验时还需要在试管口_________。
（3）若选用D装置收集二氧化碳，验满时将________伸到集气瓶口，观察现象。写出制取二氧化碳的化学方程式___________。
（4）若用C装置收集氧气，操作的正确顺序为________（用字母序号填）。
a 将导管伸入集气瓶口，气体进入瓶中
b 将装满水的集气瓶倒置在水槽中
c 当气体收集满时，用毛玻璃片盖住瓶口，将集气瓶移出水面正放在桌面上

【推荐2】气体制取是化学实验基本技能之一｡
(1)写出指定仪器的名称①_______。

   
(2)实验室用上图 C装置(试管口需要塞棉花)制取 O₂的化学方程式为_______，用 B装置收集 O₂气体，应从_______ (填“a”或“b”)端通入｡
(3)工业上常需分离 CO和 CO₂的混合气体｡某同学采用下图装置Ⅱ也能达到分离该混合气体的目的，关闭活塞乙，打开活塞甲，通入混合气体，此时可收集到气体_______ (填名称)｡停止通气后，打开活塞乙，又生成 CO₂的反应的化学方程式是 _______｡
(4)若用下图 I装置收集一瓶干燥的某气体，则该气体可能是_______ (填字母代号)｡
   

A．NH3

B．H2

C．O2

D．CO2

【推荐3】以下是实验室制取气体的常用仪器，回答下列问题。
       
(1)标号为a的仪器名称是_______；
(2)用高锰酸钾制取O₂，并用排水法收集。
①该反应的化学方程式为_______；
②用双氧水制取O₂组装制取装置时，需选择上图中的a、b、h、i、k、l、m和_______；
③实验室制取下列气体时，可选用制取二氧化碳装置的是_______(填序号)
A.锌粒和稀硫酸制取氢气             B.加热无水醋酸钠与碱石灰固体制取甲烷
(3)实验室用KClO₃制取O₂：
①若用排水法收集O₂，当观察到_______现象时，说明已收集满。
②反应过程中MnO₂在固体混合物中质量分数变化情况，正确的是_______(填序号)
A.先逐渐变小，最后不变       B.先逐渐变大，最后不变       C.始终不变

【推荐1】化学是一门以实验为基础的科学。根据下列装置图回答：

(1)实验室利用A装置制取氧气的化学方程式为________。
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集氧气，应选用的装置为________（填序号），实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，请写出反应的化学方程式________。
(3)若采用E装置收集某种气体，说明该气体具有的物理性质是________。

【推荐2】从事科学实验的重要环节是进行科学实验设计。科学实验的正确步骤应为：①明确实验目的；②收集有关资料；③设计合理方案；④进行科学实验。请你按照以上四个步骤，完成以下实验设计，根据下图回答问题：

（1）在实验室中用过氧化氢（H₂O₂）制取氧气。
[明确实验目的]：用过氧化氢在实验室里制取氧气。
[收集有关资料] 过氧化氢是一种无色液体，在二氧化锰的催化作用下，迅速分解出氧气，其反应的文字表达式或化学方程式为：_____。
[设计合理方案]：发生装置选用_____（填序号，下同），收集装置选用_____。
[进行科学实验] ①分液漏斗中应放入的物质是_____，锥形瓶中应放入的物质是_____。
②要收集一瓶纯净的氧气应选择上图中的装置_____（填字母）
③某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用C装置收集氧气，过一断时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃。其原因是_____。
④若实验时用此法代替高锰酸钾加热制氧气，优点是_____（填序号）
A 生成物中只有氧气             B 不需加热             C 需加热
⑤装置A中反应剧烈，据此提出实验安全注意事项是( )
A 改用分液漏斗控制液体的滴加速度             B 用体积小的锥形瓶             C 加热反应物
（2）在实验室中，可以用加热氯酸钾（KClO₃）和二氧化锰固体混合物制取氧气。
①[明确实验目的]：_____。
②[收集有关资料]：氯酸钾是白色的固体，二氧化锰是黑色的固体。且二氧化锰在反应中_____。反应原理（表达式）_____；
③设计合理方案：发生装置选用_____，若选用D收集装置收集氧气，你验证集气瓶中是否已收集满的方法是_____。

【推荐3】实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。

（1）写出标号仪器的名称：①__________。
（2）用A、D装置制取氧气，反应的化学方程式为__________，当观察到__________，说明氧气已经收集满了。
（3）实验室用B、E和C装置制取干燥的氧气，反应的化学方程式为__________，E中盛放的干燥剂是__________。
（4）实验室用B和C装置可以制取二氧化碳，反应的化学方程式为__________。
（5）某同学为控制反应的发生和停止，对B、C组成的制取气体装置进行改进。当收集完气体后，如下图所示夹上止水夹，你认为该改进实验是否合理，理由是__________。

【推荐1】根据下列实验装置图，回答问题：
   
(1)仪器a的名称是____________。
(2)检查装置B气密性的方法是：___________________，若导管口有气泡冒出，说明装置气密性良好。
(3)实验室用石灰石和稀盐酸制备二氧化碳，选择的发生装置为__________(填字母)，反应的化学方程式为______________________。
(4)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气时，反应的化学反应方程式为：_________；若用装置F收集氧气，气体应从导管口_______(填“b”或“c”)通入。
(5)甲烷是一种无色无味、难溶于水、密度比空气小的气体。实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制备甲烷时，发生装置应选用_________(填字母，下同)，收集装置应选用_________。

【推荐2】现有下列药品和实验仪器。药品：石灰石、稀硫酸、稀盐酸：仪器如图：

（1）请写出仪器c、e的名称：c______，e______。
（2）若在实验室用题中药品制备并收集一瓶气体，应选择的仪器是______（填写仪器编号），反应的化学方程式为______。请你写出不选另一种药品的理由______。

【推荐3】如图是实验常用的气体制备、收集、净化的两种多功能装置。

(1)若制备的气体是氧气，则装置甲内发生反应的化学方程式为 ____________ ，将装置甲和乙通过A、C相连来制取该气体，检查装置气密性后，还须将装置乙 ____________ ；
(2)若制备的气体是二氧化碳，则药品Y为 _________ ，用图示的乙装置收集该气体，A端应与 _______ （填“B”或“C”）端相连；
(3)若X为稀盐酸，Y是锌粒，用甲、乙两装置组成发生、净化、收集H₂的系列装置，若除去H₂中酸性气体杂质，乙中盛放的液体应为 ___________ 溶液，若乙中放入浓硫酸，浓硫酸的作用是 __________ 。

【推荐1】在探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序时，某小组做了如下三个实验：（所用金属的形状大小和稀盐酸的用量浓度均相同）

(1)在实验之前要将各金属片用砂纸打磨的目的是________。
(2)实验Ⅰ反应的化学方程式是________。
(3)实验Ⅱ现象是________，反应的化学方程式是________。
(4)甲同学认为：通过实验Ⅰ和Ⅲ可比较出锌和铁金属活动性强弱。你认为他依据的实验现象是________。
(5)乙和丙两位同学认为上述三个实验不能够得出四种金属活动性顺序，并在上述实验的基础上，补充了一个实验。如图所示：实现了探究目的，金属X和溶液Y是________。

【推荐2】为验证“盐酸的化学性质”，某同学在实验室进行如下实验，请分析并回答相关问题：

(1)写出能证明A中反应发生的现象是______。
(2)写出上述实验中盐酸与金属氧化物反应的化学方程式：________。
(3)B试管中反应的化学方程式：________。
(4)要全面验证盐酸的化学性质，D试管中能与酸反应的固体单质是______。(写一种物质的化学式)

【推荐3】如图是实验室制取气体的常用装置，回答下列问题。

(1)写出装置A中加热仪器的名称：_________。
(2)实验室中常用锌粒和稀硫酸反应来制取氢气，若要组装一套制取并收集干燥氢气的装置，则导管口正确的连接顺序为____（用接口处字母填写）。
(3)工业上制取氢气常采用电解水的方法（电极不与水及生成的气体反应）。电解时，水中需加入少量Na₂SO₄，其作用是________，电解时发生反应的化学方程式为__________。
(4)氢气被誉为最理想的清洁、高能燃料，其目前没有得到广泛应用的原因是_______（写出1点即可）。