【推荐1】工业制备蔗糖的流程如下图所示。

（1）操作A名称是________。
（2）关于工业制备蔗糖，下列说法正确的是________（选填序号）。
A 由甘蔗制得蔗糖的整个过程中主要是物理变化
B 在实验室中进行操作A、C都要用到玻璃棒，其作用不同
C 为得到更多的蔗糖固体，进行操作C时应将水分蒸干再停止加热

【推荐2】根据如图所示的实验回答问题：
   
（1）甲是电解水的实验，正极端的试管收集到的气体是_________，它与负极端试管内气体的体积比是__________。
（2）乙是过滤液体实验，其中玻璃棒的作用是__________。
（3）丙是验证化学反应前后质量守恒的实验，反应结束后天平的指针将____（选填“偏左”、“偏右”或“不变”），该反应是否遵守质量守恒定律____（选填“是”或“否”）。

【推荐3】水是一种重要的资源，爱护水资源，人人有责。
（1）如图 1 装置用于探究水的组成。

①如图所示，电解水的实验中，通电一段时间后，玻璃管 a 中收集到的气体是_____（填名称）；通过实验可 以得出水是由_____组成的。
②电解水反应的微观示意图如图 2 所示，请在方框内补全相应微粒的示意图_____，并写出反应的符号表达式_____。
（2）小明同学从水库中取出浑浊水样进行实验。
①将水样静置，用如图装置进行过滤，其操作规范的是_____（填标号）。

a．玻璃棒靠在三层滤纸的一边       b．滤纸边缘高出漏斗边缘
c．漏斗末端颈尖紧靠烧杯内壁       d．将滤纸湿润，使其紧贴漏斗内壁
e．用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度
②过滤前向水样中加入一定量明矾，明矾的作用是_____。
③在过滤后的水样中加入一定量肥皂水，振荡，观察到泡沫较少，浮渣较多，说明该水样属于_____（填“硬水”或“软水”）。
④生活中常用_____（填“煮沸”“静置沉淀”或“过滤”）的方法降低水的硬度，并起到消毒杀菌的作用。
⑤为了人类的生存和发展，人类必须爱护水资源。下列做法不属于节约用水的是_____（填标号）。
a．生活污水处理达标再排放       b．不用流动的水刷牙       c．工业上冷却水重复利用
d．园林浇灌用滴灌、喷灌       e．农业上提倡使用农家肥       f．关停一些污染大的工厂

【推荐1】过滤操作如图所示，指出或改正图中的错误。

（1） _____________
（2） ___________________
（3） ________________

【推荐2】水是一种重要的资源，爱护水资源，人人有责。
（1）河水中通常含有的杂质种类有___________（填字母序号）。
A可溶性杂质        B不溶性杂质          C 微生物
（2）有关操作②的说法中，正确的是_______.（填字母序号）。

A该实验用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯、玻璃棒
B玻璃棒起到引流的作用
C若滤液仍然浑浊，可能原因是漏斗内液面高于滤纸的边缘
D过滤后的水为纯净物
（3）X试剂选用_______（填名称），起到吸附水中的色素和异味的作用。鉴别硬水、软水选用_______，饮用硬度过大的水不利于人体健康，生活中实现硬水软化的简单方法是______________。
（4）如图为电解水的实验装置a管与直流电源的______________（填“正极”或“负极”）相连接，写出装置内发生反应的化学方程式__________________________。

（5）下列有利于爱护水资源的做法是_____________（填字母）。
A农业上提倡使用农家肥，禁止使用化肥和农药
B城市生活废水经处理达标后排放
C园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌

【推荐3】小明同学去梧州市火山景区，用矿泉水瓶装了一些纯天然生态山泉水带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。请回答下列问题：

(1)取水后加入明矾的作用是______。
(2)进行过滤操作时，下列做法错误的是______。

A．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边	B．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C．滤纸的边缘要低于漏斗口	D．液面高于滤纸边缘

(3)过滤后得到的水澄清透明，获得的水属于______（填“混合物”或“纯净物”）。
(4)处理后的水是硬水还是软水呢？可用______来区分，生活中通过______方法可以把硬水变为软水。

【推荐1】粗盐中常含有泥沙、氯化钙和硫酸镁等杂质。为制得纯净的氯化钠固体，某化学兴趣小组进行了如下操作。
   
(1)若玻璃棒在上述某操作中的作用是搅拌，防止因局部温度过高，造成液滴飞溅，写出该操作的名称。
(2)写出一个在以上操作中有碱生成的化学反应方程式。
(3)为验证溶液B中所含杂质，该小组取少量溶液B，先滴加酚酞溶液，而后加入足量的CaCl₂溶液，充分反应后过滤；观察到产生白色沉淀，过滤后溶液仍呈红色。
得出结论：溶液B中含有氢氧化钠、碳酸钠杂质。请说明该结论合理的原因。

【推荐2】小明同学去旅游时，用瓶装了一些山下的泉水带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。

   
请回答下列问题：
(1)取水后加入明矾的作用是_____。
(2)过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和_____，其中玻璃棒的作用是_____。
(3)向滤液中加入活性炭，利用其_____性，除去水样中的色素和异味。
(4)小波即将浑浊的水样过滤后，得到的水仍浑浊，其原因可能是_____(写出一点即可)，然后小波进行了有效处理，使水样变的澄清透明。

【推荐3】某小组设计了从某工厂管道烟泥（含炭黑、Cu、Zn和S）回收Cu的实验方案：

   
(1)操作①②③依次为如图中的______（填字母）。

   
(2)操作②的名称______，其中玻璃棒的作用是______。
(3)流程Ⅱ加入的金属X是当今世界上产量最高、用途最广泛的金属，发生的化学方程式：______。