以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。下列推理得出的相关结论合理的是
A.化学变化的过程中常伴有产生气体、出现沉淀的现象,所以凡是有气体、沉淀出现的变化一定是化学变化。 |
B.红磷在空气中燃烧,产生浓厚白雾 |
C.单质中只含有一种元素,含有一种元素的物质一定是单质 |
D.金属元素通常显正价,显正价的不一定是金属元素 |
更新时间:2021-07-15 21:39:19
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解题方法
【推荐1】下列说法正确的个数有
①化学变化伴随着能量变化
②装配仪器的顺序是从上到下,从左到右
③Fe、Fe2+、Fe3+三种微粒中含有的质子数不完全相同
④等质量的钠、镁、铝三种金属中所含原子个数由少到多的顺序是Na、Mg、Al
⑤两份质量相同的氯酸钾,其中一份中加入少量二氧化锰,分别加热,放出氧气的质量(m)与反应时间(t)的关系可用右上图表示(a为加热纯净氯酸钾的曲线,b为加热加有二氧化锰的氯酸钾的曲线)
①化学变化伴随着能量变化
②装配仪器的顺序是从上到下,从左到右
③Fe、Fe2+、Fe3+三种微粒中含有的质子数不完全相同
④等质量的钠、镁、铝三种金属中所含原子个数由少到多的顺序是Na、Mg、Al
⑤两份质量相同的氯酸钾,其中一份中加入少量二氧化锰,分别加热,放出氧气的质量(m)与反应时间(t)的关系可用右上图表示(a为加热纯净氯酸钾的曲线,b为加热加有二氧化锰的氯酸钾的曲线)
A.1个 | B.2个 | C.3个 | D.4个 |
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【推荐2】工业上从海水中提取镁的流程如图,相关分析正确的是
A.用氢氧化钠代替生石灰可以简化流程,降低成本 |
B.试剂a可能是盐酸,也可能是氯化钡 |
C.操作②中有物理变化发生,操作③中有化学变化发生 |
D.上述过程中发生了化合反应、分解反应、复分解反应 |
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【推荐1】下列有关说法中①同种分子构成的一定是化合物②化合物肯定是由不同种元素组成的物质③铁与盐酸反应放出氢气,反应后溶液的质量减轻。④铁与氧气反应后生产氧化铁,反应后固体增重,但符合质量守恒定律⑤实验室可利用一氧化碳置换出氧化铁中的铁。你认为以上叙述中正确的个数是
A.1个 | B.2个 | C.3个 | D.4个 |
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【推荐2】分类是研究物质的常用方法。如图表示纯净物、单质、化合物、氧化物之间的关系,若整个大圆圈表示纯净物,则下列物质属于Z范围的是( )
A.红磷 | B.空气 | C.氯化钾 | D.氧化汞 |
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【推荐1】下列说法正确的是
A.两种微粒的电子数和质子数均相等,则两种微粒不可能是一种分子和一种离子 |
B.在同一化合物中,金属元素显正价,则非金属元素一定显负价 |
C.催化剂在反应前后质量不变,因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂 |
D.鱼不能在凉开水中生存,是由于凉开水中不含氧元素 |
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解题方法
【推荐2】以物质类别为横坐标,以化合价为纵坐标,绘制的图像叫价类图。如图是氮元素的价类图,下列判断错误的是( )
A.a点所示物质在空气中体积分数最大 |
B.氮的氧化物中b点所示物质含氮量最高 |
C.e、f点所示物质都含有氢元素 |
D.h、i点所示物质可用熟石灰鉴别 |
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较难
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解题方法
【推荐1】比较、分析和推理是化学学习中常用的方法,以下是根据一些事实推理出的结论,其中不正确的是
A.硫在纯氧中燃烧比在空气中进行得更快、更剧烈,说明反应速率与反应物的浓度有关 |
B.碳完全燃烧生成二氧化碳,那么C60完全燃烧也一定生成二氧化碳 |
C.复分解反应生成两种化合物,所以生成两种化合物的反应一定是复分解反应 |
D.碱性溶液能使酚酞变红,因此能使酚酞变红的溶液显碱性 |
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名校
【推荐2】类推是化学学习中常用的思维方法。以下类推结果正确的是( )
A.燃烧一般都伴随发光、放热现象,所以有发光、放热的现象就是燃烧 |
B.酸与碱反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应 |
C.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 |
D.醛类物质在空气中完全燃烧生成 CO2 和 H2O,甲醛是醛类的一种,所以甲醛在空气中完全燃烧生成CO2和 H2O |
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