【推荐1】下列关于实验现象的描述，正确的是

A．硫在氧气中的燃烧时，发出微弱的淡蓝色火焰

B．一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰

C．细铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体

D．红磷在空气中燃烧时，产生大量白色烟雾

【推荐2】图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量，其中与集气瓶相连的压强传感器等电子设备能将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来.图2、图3是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的压强-时间关系图(该装置气密性良好，p₀是集气瓶内初始气压，p和p′分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压).下列说法不正确的是(　　)

A．燃烧匙内所装红磷或木炭的多少对实验结果无影响

B．反应开始时集气瓶中压强瞬间变大的是由燃烧放热造成的

C．p=0.79p0，p′=p0是因为红磷和木炭燃烧产物状态不同造成的

D．由图3可推出空气中氧气的含量

【推荐3】图像能直观表达化学反应中相关量的关系。下列图像能正确反映其对应关系的是

A．① 将水通电电解一段时间，生成气体的体积随反应时间的变化关系

B．② 一定温度下，向接近饱和的氯化钾溶液中加入氯化钾固体

C．③ 在密闭容器中用足量红磷燃烧测定空气中氧气的含量

D．④ 探究分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用

【推荐1】测定空气中氧气的含量，某化学兴趣小组的同学将过量的白磷放入容积为40 mL的试管中，用橡皮塞塞紧试管口，通过导管与容积为60 mL，且润滑性很好的注射器组成如图所示的实验装置进行实验。则下列说法正确的是
   

A．白磷的用量对实验没有影响

B．必须等实验结束装置冷却到室温之后再读数

C．若实验前先夹紧弹簧夹，实验结束后再松开弹簧夹，发现活塞前沿向左移动到8 mL处

D．若不使用弹簧夹，整个实验过程中活塞前沿先向右移动再向左移动直至停在8 mL处

【推荐2】用如图装置测定空气中氧气的含量：点燃燃烧匙内的红磷（足量），迅速伸入集气瓶中并塞紧瓶塞；待燃烧停止并冷却至室温，打开止水夹，发现烧杯内的水被吸入集气瓶中约为集气瓶总容积的1/5。下列关于该实验的说法中，错误的是
   

A．可用木炭代替红磷进行实验

B．红磷在空气中燃烧属于氧化反应

C．该实验证明了O2约占空气质量的1/5

D．若红磷不足，将导致测得氧气的含量大于1/5

【推荐3】如图装置测定空气中的氧气含量，可在闭合电源开关后利用电阻丝放热引燃白磷。下列有关说法正确的是

A．实验前倾斜U型管，若管内液体始终水平，则装置气密性良好

B．白磷燃烧时，可观察到右侧管内液面降低

C．若电阻丝本身消耗氧气生成某种固体，则实验结果是一样的

D．装置未完全冷却时，左侧管内液面始终低于1刻度处

【推荐1】小亮同学设计了一套装置来测定空气中氧气的含量，如图所示。下列关于该实验的说法正确的是
   

A．该装置能准确测定空气中氧气的含量

B．白磷燃烧结束后，待装置恢复至室温时再读数

C．实验过程中，左侧玻璃管内的液面先下降后上升

D．实验成功的标志为左侧玻璃管内液面约上升到刻度4处

【推荐2】图1是兴趣小组在测定空气中氧气含量实验时，用数字压强传感器来测定广口瓶中的压强变化，测定的压强随时间变化如图2所示。则下列分析正确的是

A．a到b是因为反应放热气体压强增大

B．若装置漏气，则c点的压强会偏小

C．c点表示打开止水夹

D．若用木炭代替红磷进行实验，压入广口瓶的水体积大于集气瓶中空气体积的五分之一

【推荐3】用如图装置测定空气中氧气的含量：点燃燃烧匙内的红磷（足量），迅速伸入集气瓶中并塞紧瓶塞；待燃烧停止并冷却至室温，打开止水夹，发现烧杯内的水被吸入集气瓶中，吸入水的体积约为集气瓶总容积的。下列关于该实验的说法中，错误的是

A．可用木炭代替红磷进行实验

B．由此实验可以推测N2难溶于水

C．该实验证明了O2约占空气质量的

D．若红磷不足，将导致测得氧气的含量大于

【推荐1】如图装置的气密性良好，下列说法正确的是
   

A．向外缓缓拉时可见漏斗下端有气泡

B．向内缓缓推时可见漏斗下端有气泡

C．M是澄清石灰水，注射器中充满CO2，观察到P左移

D．M是浓氨水（能挥发出氨气），注射器中充满HCl气体，观察到锥形瓶内有白雾

【推荐2】如图所示的化学实验基本操作不正确的是

A．过滤	B．检查气密性
C．取用液体	D．加热液体

【推荐3】在下图所示实验操作中，错误的是

A．

B．

C．

D．