某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图,回答下列问题:
、
(1)写出图中标号仪器的名称:a______ ,b______ 。
(2)写出用装置B制氧气的化学方程式______ 。
(3)实验室制取二氧化碳的药品是______ ,可选用图中______ (填标号)收集二氧化碳,理由是______ ,检验二氧化碳集满的方法是______ 。
(4)氨气的密度比空气小,极易溶于水。实验室可用加热熟石灰和氯化铵混合物的方法制取,则选择的制取装置是图中的______ 。(填标号)
、
(1)写出图中标号仪器的名称:a
(2)写出用装置B制氧气的化学方程式
(3)实验室制取二氧化碳的药品是
(4)氨气的密度比空气小,极易溶于水。实验室可用加热熟石灰和氯化铵混合物的方法制取,则选择的制取装置是图中的
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更新时间:2021-10-31 14:45:11
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解题方法
【推荐1】化学是一门以实验为基础的科学,化学丰硕成果的取得,与实验的重要作用密不可分。结合下列实验装置图回答问题:
(1)请写出仪器①的名称_______ 。
(2)请写出用装置B制取氧气反应的符号表达式_______ 。
(3)上图中可用于收集氧气的装置有_______ (填字母)。
(4)下面四种途径都可以得到氧气:
甲、乙、丙、丁四种途径都可制得氧气,其中只发生物理变化的途径是_______ 。用高锰酸钾制取氧气时,当高锰酸钾完全分解后,剩余的固体属于_______ (填“纯净物”或“混合物”)
(1)请写出仪器①的名称
(2)请写出用装置B制取氧气反应的符号表达式
(3)上图中可用于收集氧气的装置有
(4)下面四种途径都可以得到氧气:
甲、乙、丙、丁四种途径都可制得氧气,其中只发生物理变化的途径是
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解题方法
【推荐2】实验室用如图所示装置进行相关实验,请回答问题。
(1)图中①的仪器名称为___________ 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置为_________ ,该装置还应做的一点改进是___________ 。
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,化学方程式是____________ ,应选择的发生和收集装置是__________ (填装置编号),实验B中的长颈漏斗的下端管口插入液面下(即液封),目的是防止___________ 。
(1)图中①的仪器名称为
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置为
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,化学方程式是
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解题方法
【推荐3】请根据下列装置,回答问题:
(1)写出标号①②的仪器名称:①_________ ,②_________ 。
(2)我们已经学过实验室制取O2、H2、CO2三种气体的反应原理、制备与收集方法,请你归纳出实验室制备这三种气体的共同点________ (填序号)。
A需要加热 B需用催化剂 C没有气体参加反应 D生成的气体只有一种
(3)实验室可用装置F制取H2,反应方程式为_______ ;F装置跟B装置相比优点是_______ 。
(4)化学上可通过下列反应得到NH3(NH3极易溶于水,密度比空气小),2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)CaCl2+2NH3↑+2H2O可选用图中的_______ 作为反应的发生装置,_______ 作为反应的收集装置(填序号)。
(1)写出标号①②的仪器名称:①
(2)我们已经学过实验室制取O2、H2、CO2三种气体的反应原理、制备与收集方法,请你归纳出实验室制备这三种气体的共同点
A需要加热 B需用催化剂 C没有气体参加反应 D生成的气体只有一种
(3)实验室可用装置F制取H2,反应方程式为
(4)化学上可通过下列反应得到NH3(NH3极易溶于水,密度比空气小),2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)CaCl2+2NH3↑+2H2O可选用图中的
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真题
解题方法
【推荐1】完成下列实验并解决实际问题。
(1)探究燃烧的条件。如图1所示实验,甲中白磷不燃烧,乙中白磷燃烧,则可知燃烧的条件之一是_____ 。
(2)实验室制取气体。根据图2,回答问题。
①若制取O2,请填写如表
②若制取CO2,发生反应的化学方程式为 _____ ,制取装置可选用 _____ (填字母)。
(3)北京冬奥会火炬采用氢气为燃料,首次实现冬奥会火炬零碳排放、首次开展机器人与机器人之间水下火炬传递。水下火炬传递上演极富美感的“水火交融”景象,从燃烧条件角度分析,你认为实现火炬水下燃烧,需要解决的问题有_____ 。
(1)探究燃烧的条件。如图1所示实验,甲中白磷不燃烧,乙中白磷燃烧,则可知燃烧的条件之一是
(2)实验室制取气体。根据图2,回答问题。
①若制取O2,请填写如表
制取气体 | 反应原理(用一个化学方程式表示) | 反应原理对应的制取装置(填字母) | 检验该气体方法 |
O2 |
(3)北京冬奥会火炬采用氢气为燃料,首次实现冬奥会火炬零碳排放、首次开展机器人与机器人之间水下火炬传递。水下火炬传递上演极富美感的“水火交融”景象,从燃烧条件角度分析,你认为实现火炬水下燃烧,需要解决的问题有
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解题方法
【推荐2】下图是实验室制取气体的部分装置,请根据实验装置(部分固定装置已省略)回答问题:
(1)实验室既可以制取CO2,又可以制取O2的发生和收集装置组合为_______ (在A-E中选),用该装置制取CO2的化学方程式为______ 。
(2)实验F中,观察到铁丝剧烈燃烧、______ 、生成黑色固体。
(3)实验H中,观察到蜡烛自下而上依次熄灭,该现象除了说明二氧化碳不燃烧也不支持燃烧;______ (填“能”或“不能”)说明二氧化碳密度大于空气。
(1)实验室既可以制取CO2,又可以制取O2的发生和收集装置组合为
(2)实验F中,观察到铁丝剧烈燃烧、
(3)实验H中,观察到蜡烛自下而上依次熄灭,该现象除了说明二氧化碳不燃烧也不支持燃烧;
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解题方法
【推荐3】下图是常见气体的实验室制取装置,回答下列问题:
(1)写出仪器名称:①_______ ;②_______ ;
(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式为____ ,A装置中试管口放一团棉花的作用是____ ;
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_______ ,收集装置可选D的原因_______ ;
(4)甲烷是一种难溶于水、密度小于空气的气体。实验室常用加热醋酸钠与碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,该反应的发生装置可选择_______ (填字母),若要收集较纯净的甲烷气体,则收集装置可选择_______ (填字母)。
(1)写出仪器名称:①
(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式为
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为
(4)甲烷是一种难溶于水、密度小于空气的气体。实验室常用加热醋酸钠与碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,该反应的发生装置可选择
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【推荐1】某化学实验小组选用如图装置进行气体的实验室制取。
回答下列问题:
(1)若甲同学选用C、G组合装置制取H2,则a应与_________ (填“b”或“c”)连接。
(2)装置C与B相比,其优点是____________ 。
(3)若乙同学要用KMnO4制取O2,可选用___________ 组合装置(选一套即可),其化学反应方程式为 ________ 。
(4)若丙同学选用C、E组合装置制取CO2气体,并将生成的CO2通入盛有澄清石灰水的烧杯中,观察到石灰水没有变浑浊,分析造成此现象的原因可能是_________ 。(答一条即可)
回答下列问题:
(1)若甲同学选用C、G组合装置制取H2,则a应与
(2)装置C与B相比,其优点是
(3)若乙同学要用KMnO4制取O2,可选用
(4)若丙同学选用C、E组合装置制取CO2气体,并将生成的CO2通入盛有澄清石灰水的烧杯中,观察到石灰水没有变浑浊,分析造成此现象的原因可能是
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解题方法
【推荐2】如图是实验室常用的实验装置,请根据要求回答问题:
(1)仪器a的名称:_______ ;
(2)若用C装置进行排空气法收集CO2,简述验满方法_________ ;
(3)用A装置制取氧气时,若仪器a中盛装的药品是纯净物,则发生反应的化学方程式是________ 。
(1)仪器a的名称:
(2)若用C装置进行排空气法收集CO2,简述验满方法
(3)用A装置制取氧气时,若仪器a中盛装的药品是纯净物,则发生反应的化学方程式是
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解题方法
【推荐3】实验室提供以下仪器进行气体的制取,请根据题意回答问题。
(1)图中仪器①的名称是_______
(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,可选择上述仪器组装发生装置,要求能随时添加液体药品,你的选择是_______ ,反应原理是_______ 。
(3)下列有关二氧化碳气体的干燥、检验、验满和收集过程中,错误的有
(4)实验室可通过加热氯化铵固体与NaOH固体混合物制取NH3(极易溶于水,密度比空气小) 该反应的化学方程式是_______ ,下图是收集NH3并对尾气进行处理的装置(浓硫酸可以与NH3反应生成硫酸铵),请根据图示把装置画完整_______ 。
(1)图中仪器①的名称是
(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,可选择上述仪器组装发生装置,要求能随时添加液体药品,你的选择是
(3)下列有关二氧化碳气体的干燥、检验、验满和收集过程中,错误的有
A.干燥 | B.检验 |
C.验满 | D.收集 |
(4)实验室可通过加热氯化铵固体与NaOH固体混合物制取NH3(极易溶于水,密度比空气小) 该反应的化学方程式是
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实验题
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(0.85)
名校
解题方法
【推荐1】下列装置常用于实验室制取气体,请回答下列问题:
(1)仪器①的名称是______ 。
(2)实验室制取二氧化碳,在装入药品前应先检查装置的______ 。
(3)可以用装置D收集的常见气体是______ 。
(4)用装置E收集氧气的适宜时机是______ 。
(1)仪器①的名称是
(2)实验室制取二氧化碳,在装入药品前应先检查装置的
(3)可以用装置D收集的常见气体是
(4)用装置E收集氧气的适宜时机是
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(0.85)
解题方法
【推荐2】如图是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题。
(1)写出仪器⑧的名称_______ 。
(2)实验室只用一种固体制备一瓶较纯净的O2,则应选用图1中仪器_______ (填仪器序号),发生反应的化学方程式为_______ 。向收集到气体的集气瓶中伸入带火星木条没有复燃,可能原因是_______ 。
A.试管口没有放棉花团
B.收集氧气前集气瓶中未装满水
C.收集后,集气瓶中仍有少量水
D.导管口刚有气泡冒出时就开始收集
(3)实验室用图2装置A制取CO2,该装置的优点为_______ ,用图2装置C收集CO2,验满时,燃着木条应放在_______ (填“m”或“n”)端。
(4)实验室用图2装置B制取CO2时,关闭B装置的弹簧夹,反应停止后,液面应位于_______ (填“1”、“2”或“3”)处。为研究装置B的工作原理,在装置B左侧连接压强传感器(如装置D),测定制取二氧化碳过程中压强变化曲线(如图F)。cd时间段对应的操作是_______ 。
(1)写出仪器⑧的名称
(2)实验室只用一种固体制备一瓶较纯净的O2,则应选用图1中仪器
A.试管口没有放棉花团
B.收集氧气前集气瓶中未装满水
C.收集后,集气瓶中仍有少量水
D.导管口刚有气泡冒出时就开始收集
(3)实验室用图2装置A制取CO2,该装置的优点为
(4)实验室用图2装置B制取CO2时,关闭B装置的弹簧夹,反应停止后,液面应位于
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实验题
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较易
(0.85)
解题方法
【推荐3】实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:
(1)写出装置A中两种玻璃仪器的名称:__________ 、__________ .
(2)装置A试管口要略向下倾斜的原因是__________ .若要用高锰酸钾制氧气,发生装置应选择__________ ,该反应的文字表达式是__________ ;反应类型是__________ .收集氧气可以选择装置__________ 或__________ ,原是__________ 、__________ .
(1)写出装置A中两种玻璃仪器的名称:
(2)装置A试管口要略向下倾斜的原因是
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