【推荐1】通过近两个月的化学学习，相信你一定已经掌握了一些实验室制取气体的有关知识，请结合下列装置图，回答问题：

（1）写出带标号的仪器的名称：① __________ ；② _______ 。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是 _____ （填字母），反应的文字表达式为： ______ ，该化学反应的基本类型是 ____ 。为防止加热时冷凝水回流试管底部而引起试管炸裂，在固定试管时，试管口要 _______ ；为了收集到比较纯净的氧气，最适宜的收集的时间为 _____ ，分别写出铁和磷在氧气中燃烧的文字表达式： _______ 和 ______ 。

【推荐2】根据电解水实验装置图回答下列问题：

(1)一定量的水，当它由液态变为气态时，这属于_________变化，水分子本身_______________(“改变”或“不改变”)，符号为________。水通电分解过程属于_________变化，因为水分子发生了变化变成了氢分子和氧分子。
(2)指出电源的正负极：A ____________   B   ___________
(3)C试管中为_________(氢气或氧气)， C、D两试管中气体的体积比为________。 水电解文字表达式为______________。该反应基本类型是_______.

【推荐3】实验室常用下列装置来制取氧气：
   
（1）写出图中有标号仪器的名称：① ____________ ② ______________
（2）装置B可用于实验室制取氧气，写出该反应的化学方程式 __________ ，该反应属于 _________ （填基本反应类型）若要收集一瓶较纯净的氧气可选用 ________ （填收集装置的字母）。
（3）小明同学用“碎冰冰”包装软塑料管做了如图F的发生装置制氧气，该装置中的液体药品是 _________ （填药品名称），无纺布包中的固体药品是 __________ ，起 ___________ 作用，写出该反应的化学方程式 __________ ，F装置的优点是可以随时开始和停止反应，装好药品后如何操作使反应开始？ _____________ 。

【推荐1】根据下图所示实验回答问题。

(1)实验1， 分解的化学方程式为___________，选用该方法收集氧气的原因是___________。
(2)实验2，能说明木炭在氧气中燃烧的产物为二氧化碳的现象是___________。

【推荐2】根据下列实验装置图，回答问题：

(1)如图1所示，实验仪器的名称：a______；b______。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为：______，发生装置应该选用______，该装置有一处不足，请改正：______。要收集到较纯净的氧气，应该选用______装置。
(3)在收集氧气的方法也可采用______（填“向上”或“向下”）排空气法。若用如图2所示装置采用“排空气法”收集氧气，请在图中将导管补画完整______。
(4)已知在常温下，一氧化氮是一种难溶于水的气体，密度比空气略大，与空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮。若要收集一瓶一氧化氮，应选用______装置。
(5)小范同学用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气，写出该反应的文字表达式：______其中二氧化锰起______作用。
(6)硫化氢（H₂S）是一种有刺激性气味、有毒的、密度比空气大的无色气体，能溶于水。实验室通常用硫化亚铁固体和稀硫酸反应来制取它。实验室制取H₂S选择的发生装置是______。

【推荐3】实验室常用下列装置来制取氧气：

(1)写出图中有标号仪器的名称：a_______、b______、c______、d________
(2)用加热高锰酸钾制取氧气时，发生反应的符号表达式为_______________
(3)实验室可以选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置B中制取氧气，符号表达式为________，若选用装置C做发生装置，你认为选用装置C的优点是__________．
(4)实验室常用固体锌粒和稀盐酸溶液反应来制取氢气．常温下氢气是一种无色、无味的气体，密度比空气小且难溶于水．实验室制取氢气时，应选择的发生装置是___(填序号，下同)，收集装置是_____________．

【推荐1】根据如图实验装置图回答问题。

(1)组成装置B的玻璃仪器有：锥形瓶、导管和仪器a，a的名称是___________。
(2)实验室用加热高锰酸钾固体来制取并收集一瓶较纯净的氧气，可从图1中选用的装置组合是___________(填字母)，该反应的化学方程式为___________。
(3)检查装置B气密性的方法是夹紧止水夹，___________，则气密性良好。
(4)下列气体可以用图2装置收集的是___________(填字母)。

A．O2

B．NH3

C．CO2

D．H2

【推荐2】下图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题：

（1）请写出有编号的仪器名称②___________。
（2）在实验室里，通常用下列方法制氧气：①双氧水和二氧化锰混合；②氯酸钾和二氧化锰混合加热；③加热高锰酸钾；写出③反应的文字表达式：_______。三种方法中最能体现“节能、环保、低碳”理念的制备方法是_________（序号），
（3）当用B和D装置制取氧气时，发现水槽中的水变成紫红色，为避免此现象发生，应对该实验装置作出的一点改动是_______。若用D装置收集氧气，实验结束时，应先从水槽中移出导气管，再熄灭酒精灯，原因是_________。
（4）收集一瓶氧气后，用带火星的木条深入瓶中未见木条复燃，其原因可能是________（写一条）
（5）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体氯化铵和固体熟石灰的混合物来制备氨气，实验室制取氨气应采用的发生装置和收集装置是________(填字母)。

【推荐3】请根据下列装置，回答问题：

   

(1)写出标号仪器的名称：①_______，②_______。
(2)实验室常用加热高锰酸钾来制取氧气，选用的发生装置应该为________(填序号，下同)，通常试管口要放一团_______，固定仪器时，试管口要略____倾斜（填“向上”或“向下”），收集方法可以用_______，因为氧气不易溶于水。
(3)用高锰酸钾制取O₂，文字表达式_________。
(4)检验收集的气体是否是氧气的方法_________。
(5)试着回忆还可以用______来制取氧气（填药品名称）。

【推荐1】化学帮助我们研究物质的制法，生产出人们所需要的物质。请回答下列问题：

如图是实验室制取气体的常用装置。
(1)写出标号仪器的名称：①______。
(2)用氯酸钾制取氧气，可选择的发生装置为________(填字母序号)，写出该反应的化学方程式：_______，该装置不可直接用于高锰酸钾制取氧气，原因是_______。
(3)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气，写出该反应的化学方程式：_______，可选用C作为实验发生装置，该装置的优点是________。

【推荐2】根据下列实验装置图回答问题。

(1)写出a的仪器名称：______。
(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，所选用的发生装置是______（填字母序号），该反应的文字表达式是______。
(3)氧气可用D装置收集的原因是______，证明氧气已收集满的操作是______。
(4)用E装置收集氧气的合适时机是______。

【推荐3】按要求写出下列仪器的名称。
   
(1)量取8mL水选用_________（选填“50mL”或“10mL”）量筒、胶头滴管；
(2)收集和储存气体的是__________。
(3)用如图装置进行实验（夹持仪器略去）。加热一段时间后，蜡烛熔化、掉落，之后火柴燃烧，并且铜片变黑。
   
①请你写出铜片变黑的化学反应方程式__________。
②能体现物质化学性质的现象或变化有__________（填序号）。
A.酒精燃烧B.蜡烛熔化C.火柴燃烧D.铜片变黑
(4)1859年，镁燃烧产生的强光被用于拍摄高速运动的物体，被称为镁光灯。请你写出镁燃烧的现象________，镁燃烧的化学反应方程式_________。